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文檔簡(jiǎn)介
1、6 6唐詩三首唐詩三首風(fēng)雅詩齋風(fēng)雅詩齋課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)文本精解文本精解風(fēng)雅詩齋風(fēng)雅詩齋上李邕上李邕李白李白大鵬一日同風(fēng)起大鵬一日同風(fēng)起, ,扶搖直上九萬里。扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時(shí)下來假令風(fēng)歇時(shí)下來, ,猶能簸卻滄溟水。猶能簸卻滄溟水。世人見我恒殊調(diào)世人見我恒殊調(diào), ,聞?dòng)啻笱越岳湫ΑB動(dòng)啻笱越岳湫?。宣父猶能畏后生宣父猶能畏后生, ,丈夫未可輕年少。丈夫未可輕年少。賞讀賞讀: :這是李白這是李白2020歲左右歲左右, ,寫給大書法家、時(shí)任渝州刺史李邕的一首詩。首寫給大書法家、時(shí)任渝州刺史李邕的一首詩。首聯(lián)和頷聯(lián)描繪大鵬形象聯(lián)和頷聯(lián)描繪大鵬形象: :大鵬一旦乘風(fēng)而起大鵬一旦乘風(fēng)而起, ,就可直
2、沖云霄就可直沖云霄, ,即使因風(fēng)停而即使因風(fēng)停而降落降落, ,還能鼓翅掀起海中的波濤。實(shí)際上這是借大鵬形象來表達(dá)自己還能鼓翅掀起海中的波濤。實(shí)際上這是借大鵬形象來表達(dá)自己“扶扶搖直上的那種搖直上的那種“任天而游的氣魄任天而游的氣魄; ;渴望擺脫羈絆、沖破束縛的思想及渴望擺脫羈絆、沖破束縛的思想及即使遭受挫折即使遭受挫折, ,壯志豪情也不會(huì)減退的精神。頸聯(lián)寫世人對(duì)壯志豪情也不會(huì)減退的精神。頸聯(lián)寫世人對(duì)“我的豪言我的豪言壯語的冷笑壯語的冷笑, ,寫世人對(duì)寫世人對(duì)“我的與眾不同持有偏見。尾聯(lián)借孔子猶畏年輕我的與眾不同持有偏見。尾聯(lián)借孔子猶畏年輕人的事實(shí)來勸誡李邕和其他有名望的人應(yīng)重視像自己這樣的年輕
3、人人的事實(shí)來勸誡李邕和其他有名望的人應(yīng)重視像自己這樣的年輕人, ,扶持扶持年輕人。全詩表露出作者對(duì)世俗偏見的蔑視年輕人。全詩表露出作者對(duì)世俗偏見的蔑視, ,同時(shí)也鼓舞青年要發(fā)奮有為。同時(shí)也鼓舞青年要發(fā)奮有為。綜觀全詩綜觀全詩, ,作者前四句虛寫作者前四句虛寫, ,借寫大鵬寫自己借寫大鵬寫自己, ,后四句實(shí)寫后四句實(shí)寫, ,直抒胸臆直抒胸臆; ;語句語句夸大夸大, ,想象奇特。充分表達(dá)了作者的浪漫主義風(fēng)格。從詩所包蘊(yùn)的思想上想象奇特。充分表達(dá)了作者的浪漫主義風(fēng)格。從詩所包蘊(yùn)的思想上看看, ,也有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。也有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)一、常識(shí)整合一、常識(shí)整合1.1.走近作者走近作者李
4、白李白(701-762),(701-762),字太白字太白, ,號(hào)青蓮居士號(hào)青蓮居士, ,唐代偉大的浪漫主義詩人唐代偉大的浪漫主義詩人, ,被后人譽(yù)為被后人譽(yù)為“詩仙。漢族詩仙。漢族, ,出生于碎葉城出生于碎葉城, ,少時(shí)隨父遷至劍南道綿州昌隆青蓮鄉(xiāng)。他一生喜好云游四方少時(shí)隨父遷至劍南道綿州昌隆青蓮鄉(xiāng)。他一生喜好云游四方, ,由于一生中在青由于一生中在青蓮此地居住時(shí)間最久蓮此地居住時(shí)間最久, ,在青蓮的生活也對(duì)他的人生觀、價(jià)值觀等有很深的影響在青蓮的生活也對(duì)他的人生觀、價(jià)值觀等有很深的影響, ,所以后人稱之所以后人稱之為為“青蓮居士。李白存世詩文千余篇青蓮居士。李白存世詩文千余篇, ,有有?
5、?李太白集李太白集? ?傳世。傳世。762762年病逝于今安徽省馬鞍山市年病逝于今安徽省馬鞍山市境內(nèi)境內(nèi), ,享年享年6161歲。李白生活在盛唐時(shí)期歲。李白生活在盛唐時(shí)期, ,二十五歲時(shí)只身出蜀二十五歲時(shí)只身出蜀, ,開場(chǎng)了廣泛漫游生活開場(chǎng)了廣泛漫游生活, ,南到洞庭南到洞庭湘江湘江, ,東至越州東至越州, ,寓居在安陸、應(yīng)山。直到天寶元年寓居在安陸、應(yīng)山。直到天寶元年(742(742年年),),李白被召至長安李白被召至長安, ,供奉翰林供奉翰林, ,后因后因不能見容于權(quán)貴不能見容于權(quán)貴, ,在京僅兩年半在京僅兩年半, ,就賜金放還而去就賜金放還而去, ,然后由高天師如貴道士授錄濟(jì)南的道觀紫然
6、后由高天師如貴道士授錄濟(jì)南的道觀紫極宮極宮, ,成為一個(gè)真正的道士成為一個(gè)真正的道士, ,過著飄蕩四方的漫游生活。他的詩歌總體風(fēng)格清新俊逸過著飄蕩四方的漫游生活。他的詩歌總體風(fēng)格清新俊逸, ,既反映既反映了時(shí)代的繁榮景象了時(shí)代的繁榮景象, ,也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗, ,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴, ,對(duì)抗傳統(tǒng)束縛對(duì)抗傳統(tǒng)束縛, ,追求自追求自由和理想的積極精神。由和理想的積極精神。杜甫杜甫(712770),(712770),字子美字子美, ,祖籍襄陽祖籍襄陽( (今湖北今湖北),),后遷居鞏縣后遷居鞏縣( (今河南鞏義今河南鞏義) )。祖父杜審言。祖父杜審言
7、, ,初唐著名詩人初唐著名詩人; ;父親杜閑父親杜閑, ,曾任司馬、縣令等小官。杜甫從小承受儒家教育曾任司馬、縣令等小官。杜甫從小承受儒家教育, ,年輕時(shí)漫年輕時(shí)漫游吳、越、齊、魯游吳、越、齊、魯, ,三十五歲赴長安應(yīng)試不第三十五歲赴長安應(yīng)試不第, ,屢次拜謁也不得任用。困居長安十年屢次拜謁也不得任用。困居長安十年, ,仕途失意仕途失意, ,生活困頓生活困頓, ,這使他認(rèn)識(shí)了社會(huì)黑暗這使他認(rèn)識(shí)了社會(huì)黑暗, ,了解了人民困苦。安史亂起了解了人民困苦。安史亂起, ,杜甫為叛軍杜甫為叛軍所俘所俘, ,囚于長安囚于長安, ,后逃出。當(dāng)時(shí)肅宗在鳳翔后逃出。當(dāng)時(shí)肅宗在鳳翔( (今陜西鳳翔今陜西鳳翔),),
8、任他為左拾遺任他為左拾遺, ,不久貶華州司不久貶華州司功參軍。后棄官功參軍。后棄官, ,經(jīng)秦州、同谷入蜀經(jīng)秦州、同谷入蜀, ,嚴(yán)武表為節(jié)度參謀、檢校工部員外郎。嚴(yán)武卒嚴(yán)武表為節(jié)度參謀、檢校工部員外郎。嚴(yán)武卒, ,杜甫離成都寓夔州。代宗大歷三年出川杜甫離成都寓夔州。代宗大歷三年出川, ,漂泊于岳州、潭州、衡州等地漂泊于岳州、潭州、衡州等地, ,大歷五年病逝。大歷五年病逝。杜甫是我國偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫是我國偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人, ,他所作詩歌廣泛反映了安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)他所作詩歌廣泛反映了安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí), ,具具有強(qiáng)烈的愛國精神有強(qiáng)烈的愛國精神, ,被人們譽(yù)為被人們譽(yù)為“詩史。杜甫詩
9、歌在藝術(shù)上造詣極高詩史。杜甫詩歌在藝術(shù)上造詣極高, ,他以博大精深他以博大精深的內(nèi)容和豐富多樣的表現(xiàn)手法的內(nèi)容和豐富多樣的表現(xiàn)手法, ,形成沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格形成沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格, ,成為中國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的頂成為中國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的頂峰。杜甫存詩一千四百多首峰。杜甫存詩一千四百多首, ,有有? ?杜少陵集杜少陵集? ?。李商隱李商隱( (約約813-813-約約858),858),號(hào)玉谿生號(hào)玉谿生, ,又號(hào)樊南生。原籍懷州河內(nèi)又號(hào)樊南生。原籍懷州河內(nèi)( (今河南沁今河南沁陽陽),),自其祖輩起自其祖輩起, ,移居鄭州滎陽。他的先祖是李唐王室旁支移居鄭州滎陽。他的先祖是李唐王室旁支, ,然而自其
10、高然而自其高祖以來家境已衰落祖以來家境已衰落, ,祖輩幾代歷官均不過縣令。其父李嗣先任縣令祖輩幾代歷官均不過縣令。其父李嗣先任縣令, ,后為后為使府幕僚使府幕僚, ,攜家在浙江東、西道輾轉(zhuǎn)謀生攜家在浙江東、西道輾轉(zhuǎn)謀生, ,最后客死他鄉(xiāng)。最后客死他鄉(xiāng)。李商隱是晚唐詩壇的一顆明星。他的多愁善感和復(fù)雜意念李商隱是晚唐詩壇的一顆明星。他的多愁善感和復(fù)雜意念, ,在他的詩里往在他的詩里往往是避實(shí)就虛往是避實(shí)就虛, ,透過一種象征手法把它表現(xiàn)出來。著有透過一種象征手法把它表現(xiàn)出來。著有? ?玉谿生詩玉谿生詩? ?。代表。代表作有作有? ?安定城樓安定城樓?錦瑟錦瑟? ?等。等。2.2.相關(guān)知識(shí)相關(guān)知識(shí)(
11、1)(1)詩人美稱詩人美稱大李杜大李杜: :李白李白, ,杜甫。小李杜杜甫。小李杜: :李商隱李商隱, ,杜牧。杜牧。詩仙詩仙: :李白。詩圣李白。詩圣: :杜甫。詩佛杜甫。詩佛: :王維。詩鬼王維。詩鬼: :李賀。李賀。(2)(2)詩歌體裁詩歌體裁歌行體歌行體: :格式節(jié)奏上沒有嚴(yán)格要求格式節(jié)奏上沒有嚴(yán)格要求, ,也不講究平仄也不講究平仄, ,字?jǐn)?shù)以五言和七言為字?jǐn)?shù)以五言和七言為主主, ,可參差不齊可參差不齊, ,可變韻。亦稱古詩、古風(fēng)??勺冺?。亦稱古詩、古風(fēng)。? ?蜀道難蜀道難? ?屬七言歌行體。屬七言歌行體。律詩律詩: :詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一, ,每首分別為五言、七言句每首分
12、別為五言、七言句, ,簡(jiǎn)稱五律、七律。簡(jiǎn)稱五律、七律。一般每首八句。每兩句成一聯(lián)一般每首八句。每兩句成一聯(lián), ,計(jì)四聯(lián)計(jì)四聯(lián): :首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。每首的首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。每首的頷聯(lián)、頸聯(lián)必須是對(duì)偶句。全首通押一韻頷聯(lián)、頸聯(lián)必須是對(duì)偶句。全首通押一韻, ,第二、四、六、八句押韻第二、四、六、八句押韻, ,首句首句可押可不押??裳嚎刹谎?。? ?登高登高? ?和和? ?錦瑟錦瑟? ?都是七律。都是七律。二、背景解讀二、背景解讀? ?蜀道難蜀道難? ?大約作于唐玄宗天寶初詩人在長安之時(shí)。大約作于唐玄宗天寶初詩人在長安之時(shí)。? ?唐摭言唐摭言? ?第七卷中有如下第七卷中有如下記載記載:“:
13、“李太白始自西蜀至京李太白始自西蜀至京, ,名未甚振名未甚振, ,因以所業(yè)贄謁賀知章。知章覽因以所業(yè)贄謁賀知章。知章覽? ?蜀道蜀道難難? ?一篇一篇, ,揚(yáng)眉謂之曰揚(yáng)眉謂之曰:公非人世之人公非人世之人, ,可不是太白星精耶可不是太白星精耶?書的作者王書的作者王定保是唐末進(jìn)士定保是唐末進(jìn)士, ,活了八十多歲活了八十多歲, ,一生只有此作一生只有此作, ,其說當(dāng)有根據(jù)。再驗(yàn)之于詩其說當(dāng)有根據(jù)。再驗(yàn)之于詩, ,亦可證明此說可靠亦可證明此說可靠: :其一其一, ,詩中寫蜀道詩中寫蜀道, ,先提太白山先提太白山, ,次說青泥嶺次說青泥嶺, ,再說劍閣再說劍閣, ,最最后說到錦城即成都后說到錦城即成都,
14、 ,這些都是長安入蜀的必經(jīng)之地這些都是長安入蜀的必經(jīng)之地, ,而且被排列得如此有序而且被排列得如此有序, ,決非偶然決非偶然; ;其二其二, ,詩中又屢次出現(xiàn)詩中又屢次出現(xiàn)“西字西字, ,如如“西當(dāng)太白西當(dāng)太白“問君西游問君西游“側(cè)身西望側(cè)身西望, ,如果詩人當(dāng)時(shí)不在長安如果詩人當(dāng)時(shí)不在長安, ,就不會(huì)這么說。就不會(huì)這么說。.? ?登高登高? ?是杜甫大歷二年是杜甫大歷二年(767(767年年) )秋在夔州時(shí)所寫。夔州在長江之濱。全詩通秋在夔州時(shí)所寫。夔州在長江之濱。全詩通過登高所見秋江風(fēng)光過登高所見秋江風(fēng)光, ,傾訴了詩人常年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情傾訴了詩人常年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情,
15、,大方激大方激越越, ,動(dòng)人心弦。楊倫稱贊此詩為動(dòng)人心弦。楊倫稱贊此詩為“杜集七言律詩第一杜集七言律詩第一(?(?杜詩鏡銓杜詩鏡銓?),?),胡應(yīng)胡應(yīng)麟麟? ?詩藪詩藪? ?更推崇此詩精光萬丈更推崇此詩精光萬丈, ,是古今七言律詩之冠。是古今七言律詩之冠。? ?錦瑟錦瑟? ?創(chuàng)作于李商隱晚年。面對(duì)群雄逐鹿創(chuàng)作于李商隱晚年。面對(duì)群雄逐鹿, ,變化劇烈的戰(zhàn)國社會(huì)變化劇烈的戰(zhàn)國社會(huì), ,莊周產(chǎn)生莊周產(chǎn)生了人生虛幻無常的思想了人生虛幻無常的思想, ,而李商隱那么是有感于晚唐國勢(shì)衰微而李商隱那么是有感于晚唐國勢(shì)衰微, ,政局動(dòng)亂政局動(dòng)亂, ,命命運(yùn)如浮萍運(yùn)如浮萍, ,用了莊周夢(mèng)蝶的典故用了莊周夢(mèng)蝶的典故
16、, ,包含著他對(duì)愛情與生命消逝的傷感。他似包含著他對(duì)愛情與生命消逝的傷感。他似乎已預(yù)感到自己將不久于人世了乎已預(yù)感到自己將不久于人世了, ,要把深深的痛苦與怨憤傾瀉出來。要把深深的痛苦與怨憤傾瀉出來。三、字詞疏通三、字詞疏通1.1.通假字通假字答案答案:“:“匪通匪通“非非, ,不是不是2.2.一詞多義一詞多義答案答案: :(1)(1)動(dòng)詞動(dòng)詞, ,把守著動(dòng)詞把守著動(dòng)詞, ,抵擋動(dòng)詞抵擋動(dòng)詞, ,對(duì)著動(dòng)詞對(duì)著動(dòng)詞, ,阻擋阻擋(2)(2)副詞副詞, ,只、僅副詞只、僅副詞, ,只管、盡管副詞只管、盡管副詞, ,只是只是答案答案: :(3)(3)動(dòng)詞動(dòng)詞, ,距離動(dòng)詞距離動(dòng)詞, ,除掉、去掉動(dòng)詞
17、除掉、去掉動(dòng)詞, ,離開動(dòng)詞離開動(dòng)詞, ,前往前往, ,到到去去(4)(4)動(dòng)詞動(dòng)詞, ,越、渡形容詞越、渡形容詞, ,與世隔絕的動(dòng)詞與世隔絕的動(dòng)詞, ,斷絕形容詞斷絕形容詞, ,陡峭的陡峭的答案答案:(5):(5)表示感慨表示感慨, ,相當(dāng)于相當(dāng)于“啊啊“呀語氣詞呀語氣詞, ,無義表示疑問無義表示疑問, ,相當(dāng)于相當(dāng)于“呢呢介詞介詞, ,相當(dāng)于相當(dāng)于“于于, ,對(duì)介詞對(duì)介詞, ,相當(dāng)于相當(dāng)于“于于, ,比介詞比介詞, ,在在3.3.詞類活用詞類活用答案答案: :(1)(1)名詞作動(dòng)詞名詞作動(dòng)詞, ,做夢(mèng)做夢(mèng)(2)(2)名詞作狀語名詞作狀語, ,在西面在西面(3)(3)名詞作狀語名詞作狀語,
18、,在早上在早上, ,在晚上在晚上(4)(4)動(dòng)詞的使動(dòng)用法動(dòng)詞的使動(dòng)用法, ,使使凋謝凋謝(5)(5)動(dòng)詞的為動(dòng)用法動(dòng)詞的為動(dòng)用法, ,為為發(fā)愁發(fā)愁(6)(6)形容詞作名詞形容詞作名詞, ,雄鳥雄鳥, ,雌鳥雌鳥4.4.古今異義古今異義答案答案: :(1)(1)兼指國運(yùn)維艱和自身命運(yùn)坎坷兼指國運(yùn)維艱和自身命運(yùn)坎坷(2)(2)極恨極恨 (3)(3)盛年盛年答案答案:(4):(4)傷春之心傷春之心, ,比喻對(duì)失去了的美好事物的思念比喻對(duì)失去了的美好事物的思念(5)(5)惘悵的樣子惘悵的樣子5.5.特殊句式特殊句式(1)(1)蜀道之難難于上青天蜀道之難難于上青天( () )(2)(2)嗟爾遠(yuǎn)道之人嗟
19、爾遠(yuǎn)道之人, ,胡為乎來哉胡為乎來哉( () )(3)(3)但見悲鳥號(hào)古木但見悲鳥號(hào)古木( () )(4)(4)雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間( () )(5)(5)又聞子規(guī)啼夜月又聞子規(guī)啼夜月( () )答案答案:(1):(1)介詞構(gòu)造后置句介詞構(gòu)造后置句(2)(2)賓語前置句賓語前置句(3)(3)省略句省略句, ,也是介詞構(gòu)造后也是介詞構(gòu)造后置句置句(4)(4)省略句省略句, ,也是介詞構(gòu)造后置句也是介詞構(gòu)造后置句(5)(5)省略句省略句, ,也是介詞構(gòu)造后置句也是介詞構(gòu)造后置句答案答案: :(1)(1)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(2)(2)飛湍瀑流爭(zhēng)喧
20、豗飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(3)(3)一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開四、名句默寫四、名句默寫(1)(1)李白在李白在? ?蜀道難蜀道難? ?中引用神話傳說中引用神話傳說“五丁開山為其文增添浪漫主義氣息五丁開山為其文增添浪漫主義氣息的詩句是的詩句是: :, ,。 (2)(2)李白在李白在? ?蜀道難蜀道難? ?中描寫急流和瀑布飛瀉、發(fā)出巨大聲響的詩句是中描寫急流和瀑布飛瀉、發(fā)出巨大聲響的詩句是: :, ,。 (3)(3)李白李白? ?蜀道難蜀道難? ?中描寫劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要的名句是中描寫劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要的名句是: :, ,。 答案答案:(4):(4)萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)萬里悲
21、秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)(5)(5)困難苦恨繁霜鬢潦困難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯倒新停濁酒杯(6)(6)錦瑟無端五十弦一弦一柱思華年錦瑟無端五十弦一弦一柱思華年(4)(4)杜甫杜甫? ?登高登高? ?中中, ,的詩句的詩句, ,表現(xiàn)了自表現(xiàn)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰、單獨(dú)登高的處境。己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰、單獨(dú)登高的處境。(5)(5)杜甫的杜甫的? ?登高登高? ?中中, ,詩人借表現(xiàn)個(gè)人潦倒困苦、借酒澆愁詩人借表現(xiàn)個(gè)人潦倒困苦、借酒澆愁, ,深刻地表達(dá)自己深刻地表達(dá)自己因國難家愁而悲憤的句子是因國難家愁而悲憤的句子是: :, ,。(6)?(6)?錦瑟錦瑟? ?中以錦瑟起興中以錦瑟起興, ,引起對(duì)華
22、年往事的追憶的句子是引起對(duì)華年往事的追憶的句子是: :, ,。文本精解文本精解一、整體感知一、整體感知1.1.構(gòu)造圖解構(gòu)造圖解一嘆蜀道之難(1)嘆高 蜀道的來歷蜀道自古難行蜀道的高峻二嘆蜀道之難蜀道難 (2)嘆險(xiǎn) 蜀道上環(huán)境凄清 蜀道自古可畏勸阻友人 蜀道之難難于上青天主旨蜀道上山水險(xiǎn)惡三嘆蜀道之難(3)嘆戰(zhàn)禍之烈 劍閣險(xiǎn)要早還家告誡友人慘象環(huán)生? ?登高登高? ?仰望 高天秋風(fēng)首聯(lián)俯視 江水洲渚寫景仰望 無邊的落木頷聯(lián)俯視 不盡的長江頸聯(lián) 悲秋作客 多病登臺(tái)抒情尾聯(lián) 苦恨霜鬢 新停酒杯? ?錦瑟錦瑟? ?錦瑟繁弦 悲感 開門見山起起興之筆哀音怨曲 追懷曉夢(mèng)蝴蝶 虛渺承杜宇啼春 哀怨借用典故委
23、婉朦朧鮫人泣珠 迷離轉(zhuǎn)良玉生煙 恍惚追憶往事 感嘆 回應(yīng)開頭合感嘆作結(jié)不堪回首 惘然2.2.整體把握整體把握? ?蜀道難蜀道難?登高登高?錦瑟錦瑟? ?各自表達(dá)了怎樣的思想情感各自表達(dá)了怎樣的思想情感? ?表達(dá)技巧各有什么特表達(dá)技巧各有什么特點(diǎn)點(diǎn)? ?參考答案參考答案:?:?蜀道難蜀道難? ?一詩一詩, ,作者借寫送友人入蜀作者借寫送友人入蜀, ,竭力描繪蜀地山川的險(xiǎn)要竭力描繪蜀地山川的險(xiǎn)要, ,預(yù)示這樣的地理?xiàng)l件易為野心者所利用預(yù)示這樣的地理?xiàng)l件易為野心者所利用, ,以期喚起朝廷的注意。因而詩中以期喚起朝廷的注意。因而詩中寄寓著作者的隱憂寄寓著作者的隱憂, ,反映了作者對(duì)國家和人民的關(guān)心。反
24、映了作者對(duì)國家和人民的關(guān)心。? ?登高登高? ?一詩一詩, ,詩人通詩人通過重陽節(jié)登高所見、所聞、所感過重陽節(jié)登高所見、所聞、所感, ,描繪了江邊深遠(yuǎn)空曠的秋景描繪了江邊深遠(yuǎn)空曠的秋景, ,抒發(fā)了潦倒抒發(fā)了潦倒一生、年老多病、流落異鄉(xiāng)的身世之感。關(guān)于一生、年老多病、流落異鄉(xiāng)的身世之感。關(guān)于? ?錦瑟錦瑟? ?的主題的主題, ,眾說紛紜眾說紛紜, ,一一說此詩系自傷身世之作說此詩系自傷身世之作, ,借琴瑟傾訴隱衷借琴瑟傾訴隱衷, ,表達(dá)心曲表達(dá)心曲; ;一說為悼念亡妻而作。一說為悼念亡妻而作。在在? ?蜀道難蜀道難? ?中中, ,作者成功地運(yùn)用了夸大的表現(xiàn)手法作者成功地運(yùn)用了夸大的表現(xiàn)手法, ,
25、使蜀地山川的雄偉奇險(xiǎn)使蜀地山川的雄偉奇險(xiǎn)得到了充分表達(dá)得到了充分表達(dá), ,使山水形象的本質(zhì)特征以一種高于形象原狀的姿態(tài)出現(xiàn)使山水形象的本質(zhì)特征以一種高于形象原狀的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前在人們面前, ,給人以強(qiáng)烈而深刻的感受。詩中作者的想象力是非常奇特的給人以強(qiáng)烈而深刻的感受。詩中作者的想象力是非常奇特的, ,他的想象忽而在高山他的想象忽而在高山, ,忽而在深谷忽而在深谷, ,忽而想到月夜忽而想到月夜, ,忽而想到白晝忽而想到白晝, ,想象無拘想象無拘無束無束, ,無所不到無所不到, ,使詩篇產(chǎn)生一種神奇飛騰的氣勢(shì)。使詩篇產(chǎn)生一種神奇飛騰的氣勢(shì)。? ?登高登高? ?不僅語言雄健有不僅語言雄健有力力,
26、 ,而且做到前后相對(duì)而且做到前后相對(duì), ,句中自對(duì)句中自對(duì), ,更顯得節(jié)奏鏗鏘更顯得節(jié)奏鏗鏘, ,富有音樂感。富有音樂感。? ?錦瑟錦瑟? ?一一詩詩, ,采用了起興的手法采用了起興的手法, ,引人遐想引人遐想, ,意境迷惘。運(yùn)用典故是本詩的一大特色意境迷惘。運(yùn)用典故是本詩的一大特色, ,也是詩人刻意追求的一種表達(dá)手段。也是詩人刻意追求的一種表達(dá)手段。二、局部揣摩二、局部揣摩1.“1.“蜀道之難難于上青天這句詩有什么含意蜀道之難難于上青天這句詩有什么含意? ?它反復(fù)出現(xiàn)有什么作用它反復(fù)出現(xiàn)有什么作用? ?參考答案參考答案: :這一句是全詩的主旨句這一句是全詩的主旨句, ,它極度夸大地概括了蜀道
27、之難它極度夸大地概括了蜀道之難: :蜀道險(xiǎn)蜀道險(xiǎn)峻難行峻難行, ,環(huán)境恐懼險(xiǎn)惡環(huán)境恐懼險(xiǎn)惡, ,社會(huì)危機(jī)潛伏。第一次在詩篇的開頭破空而來社會(huì)危機(jī)潛伏。第一次在詩篇的開頭破空而來, ,以以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)出主題感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)出主題, ,為全詩奠定了雄壯的基調(diào)為全詩奠定了雄壯的基調(diào), ,并從內(nèi)容上統(tǒng)攝全并從內(nèi)容上統(tǒng)攝全篇。中間那么出現(xiàn)在描寫蜀道險(xiǎn)峻難行和旅途恐懼凄清的感受之后篇。中間那么出現(xiàn)在描寫蜀道險(xiǎn)峻難行和旅途恐懼凄清的感受之后, ,是此是此時(shí)詩人魄動(dòng)心悸、不能自已的感情的表達(dá)。最后出現(xiàn)在詩尾時(shí)詩人魄動(dòng)心悸、不能自已的感情的表達(dá)。最后出現(xiàn)在詩尾, ,是對(duì)蜀中山是對(duì)蜀中山川險(xiǎn)惡和社會(huì)危機(jī)的深沉
28、感慨??傊U(xiǎn)惡和社會(huì)危機(jī)的深沉感慨??傊? ,主旨句貫穿始終主旨句貫穿始終, ,推動(dòng)內(nèi)容層層深推動(dòng)內(nèi)容層層深入入, ,使人產(chǎn)生一嘆之缺乏而至于再使人產(chǎn)生一嘆之缺乏而至于再, ,再嘆之缺乏而至于三的暢快淋漓之感。再嘆之缺乏而至于三的暢快淋漓之感。2.2.詩中是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的詩中是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的? ?有什么表達(dá)效果有什么表達(dá)效果? ?參考答案參考答案: :詩人以變幻莫測(cè)的筆法詩人以變幻莫測(cè)的筆法, ,藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌嶇的面貌, ,描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷。為此描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷。為此,
29、,詩人運(yùn)用了以下手法詩人運(yùn)用了以下手法, ,使文章使文章氣象宏偉氣象宏偉: :技法技法內(nèi)容內(nèi)容表達(dá)效果表達(dá)效果引用神話傳說引用神話傳說五丁開山五丁開山/ /六龍回日六龍回日寫歷史上蜀道不可逾越寫歷史上蜀道不可逾越的險(xiǎn)阻的險(xiǎn)阻虛寫映襯虛寫映襯黃鶴不得飛渡黃鶴不得飛渡/ /猿猱愁于攀緣猿猱愁于攀緣映襯人行走難上加難映襯人行走難上加難摹寫神情、動(dòng)作摹寫神情、動(dòng)作手捫星辰手捫星辰/ /呼吸緊張呼吸緊張/ /撫胸長嘆撫胸長嘆/ /步步履艱難履艱難/ /神情惶悚神情惶悚狀危困之境如在眼前狀危困之境如在眼前借景抒情借景抒情悲鳥號(hào)古木悲鳥號(hào)古木/ /子規(guī)啼夜月子規(guī)啼夜月渲染了羈旅之愁和蜀道渲染了羈旅之愁和蜀道
30、悲涼悲涼運(yùn)用夸張運(yùn)用夸張連峰去天不盈尺連峰去天不盈尺, ,枯松倒掛倚絕壁枯松倒掛倚絕壁極言山高壁險(xiǎn)極言山高壁險(xiǎn)3.?3.?登高登高? ?中的中的“無邊落木蕭蕭下無邊落木蕭蕭下, ,不盡長江滾滾來不盡長江滾滾來, ,前人譽(yù)為前人譽(yù)為“古今獨(dú)古今獨(dú)步的步的“句中化境句中化境, ,為千古名句。請(qǐng)作具體賞析。為千古名句。請(qǐng)作具體賞析。參考答案參考答案: :頷聯(lián)寫秋天肅穆蕭殺、空曠遼闊的風(fēng)光頷聯(lián)寫秋天肅穆蕭殺、空曠遼闊的風(fēng)光: :落葉飄零落葉飄零, ,無邊無際無邊無際, ,紛紛紛揚(yáng)揚(yáng)紛揚(yáng)揚(yáng), ,蕭蕭而下蕭蕭而下; ;奔流不盡的長江奔流不盡的長江, ,洶涌澎湃洶涌澎湃, ,滾滾奔騰而來。一句仰望滾滾奔騰而來。一句仰望, ,一句俯視一句俯視, ,有跌宕之氣。有跌宕之氣?!盁o邊無邊“不盡不盡, ,使使“蕭蕭蕭蕭“滾滾更加形象滾滾更加形象化化, ,使人聯(lián)想到落木窸窣之聲使人聯(lián)想到落木窸窣之聲, ,長江洶涌之狀。在寫景的同時(shí)長江洶涌之狀。在寫景的同時(shí), ,深沉地抒發(fā)深沉地抒發(fā)了自己的情懷了自己的情懷, ,傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感愴。同時(shí)讓人想到生命的傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感愴。同時(shí)讓人想到生命的消逝與有限消逝與有限, ,宇宙的無窮與永恒。宇宙的無窮與永恒。4.?4.?錦瑟錦瑟? ?一詩運(yùn)用了哪些典故一詩運(yùn)用了哪些典故
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