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1、.袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃
2、蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁
3、蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋
4、螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆
5、螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃
6、蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀
7、薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈
8、蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅
9、蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃
10、螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀
11、螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅
12、蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)
13、蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀
14、薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇
15、蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞
16、袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂
17、螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀
18、蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆
19、蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄
20、薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂
21、薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇膇莃蝕袃膆蒅蒃蝿芅膅蚈蚅芅芇蒁羃芄蒀蚇罿芃薂薀裊節(jié)節(jié)螅螁芁莄薈肀芀蒆螃羆芀薈薆袂荿羋螂螈羅莀薄蚄羄薃螀肂羃節(jié)蚃羈羃蒞袈襖羂蕆蟻螀羈蕿
22、蒄聿羀艿蠆羅聿莁蒂袁肈蒄蚈螇肇膃蒀螃肇莆螆肁肆蒈蕿羇肅薀螄袃肄芀薇蝿肅莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄螁袀膁芆薄袆膀葿衿螂腿薁螞肁膈芁蒅羇罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆
23、薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄
24、蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁
25、蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈
26、莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薁羈羇蒁蕆肇聿芃螅肆膂葿蟻肅芄節(jié)薇肄肄蕆薃肅膆莀袂肂羋薅螈肂莀莈蚄肁肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅薂螄螅羄蒞螀螅膇薀蚆螄艿蒃薂螃莁芆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃袀芆蒀蕿衿羅節(jié)蒅衿肈蒈袃袈芀芁蝿袇莂薆蚅袆肂荿薁裊膄薅蕆襖芆莇螆羄羆薃螞羃肈莆薈羂膁薁蒄羈莃莄袃羀肅芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅 從選項(xiàng)中可看到,三個(gè)選項(xiàng)的主語、謂語部分基本
27、相同,而賓語有很大的區(qū)別。先抓住doctor, friends,farmer三個(gè)詞,然后根據(jù)所聽錄音做出判斷。 3細(xì)心聽題。 A聽對(duì)話理解時(shí),可能無法從對(duì)話中直接找出答案。必須回憶對(duì)話內(nèi)容,用歸納、推理判斷或計(jì)算等方法,將所獲取的信息進(jìn)行加工,然后答題。 B要注意聽對(duì)話者之間的委婉表達(dá)。這種題需要考生仔細(xì)推敲,找出其“潛臺(tái)詞”。 C聽短文時(shí),需做到整體理解中心內(nèi)容,把握主要情節(jié),抓要點(diǎn),邊聽邊用筆記下重要信息,如全文或段落主題句的關(guān)鍵詞,人名、地名、
28、日期、數(shù)字等關(guān)鍵詞等。 D對(duì)于未聽懂而又必須理解的關(guān)鍵詞,要在聽過全文之后,再根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。切忌在某個(gè)詞上糾纏,結(jié)果一步跟不上,步步都踏空。 E注意抓聽短文的首句和首段。因?yàn)?,首句或首段往往是全篇文章的理解線索。聽懂這些有助于整體理解文章。 4果斷選題。 考生在選擇答案時(shí)必須堅(jiān)決果斷,切記不可因某個(gè)小題未聽懂而患得患失,不可因一題失多題。 5做完所有聽力20道選擇題后,一般來說,沒有百分之百的把握,不要輕易改動(dòng)
29、第一次做好的答案。因?yàn)?,?jù)統(tǒng)計(jì),第一次選擇往往比改動(dòng)后的選擇更可靠。 最好找出往年考試真題的原磁帶,采用跟讀的方式,體會(huì)真題的語素,爭(zhēng)取把真題每一個(gè)問題和句子都弄清楚。 6調(diào)整保持聽力狀態(tài)。 有些同學(xué)認(rèn)為,我的聽力很好,現(xiàn)在可以隨便聽聽,其實(shí)不是這樣,現(xiàn)在如果不好好鞏固,聽力水平也會(huì)下滑的。高考聽力考試時(shí)間是25分鐘,所以,建議考前,考生至少要保持每天30分鐘的聽力練習(xí)量。主要應(yīng)該以真題為主,還可以適當(dāng)用一些仿真度比較高的模擬試題。 7聽寫訓(xùn)練。
30、60; 做一些真題的聽寫訓(xùn)練?;痉椒?,先整體聽一遍,然后聽一句寫一句,堅(jiān)持聽寫完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里,這樣堅(jiān)持,對(duì)提高聽力水平以及英語整體水平都很有好處。 一、全方位積累? 1.單詞關(guān)? 必須熟悉詞匯表上的單詞,這樣才能快速地把聽到的單詞和記憶中的單詞進(jìn)行意義聯(lián)系,從而確定聽力內(nèi)容。不熟悉單詞是不可能聽懂的。? 2.句法關(guān)? 聽力題的理解都是以句子為單位,對(duì)常用口語的熟記和對(duì)很多
31、句子的表達(dá)方式的掌握能使你快速理解話語。做聽力時(shí)沒有可以分析語句的時(shí)間,平時(shí)必須多記各種句式。? 二、多練? 常聽但不長(zhǎng)聽,一般以每天十幾分鐘為宜。? 三、熟悉聽力命題特點(diǎn)? 1.主旨大意題? 此類題要求根據(jù)所給信息歸納原文的主題或者最合適的標(biāo)題。一般為主觀性問題,多為Wh-ques-tion形式。常見有下列問題:? What does the passage talk
32、 about?? What is the passage/talk mainly about?? What is the main idea of the passage/talk?? What is the best tit le of the passage?? 對(duì)這種類型題,抓住短文的前兩句話往往特別重要,因?yàn)榍皟删湓捦侵黝}句,即使不是主題句,也對(duì)理解全文有重要的意義。例如:? Last Frid
33、ay,a storm to re through two villages in Fujian Province,14 people were killed.? 這句話是一篇新聞的開頭,很明顯是主題句,介紹了新聞的中心內(nèi)容,下面則應(yīng)是對(duì)風(fēng)暴情況的具體敘述。? 2.事實(shí)細(xì)節(jié)題? 在聽力考試中對(duì)事實(shí)細(xì)節(jié)題的考查最多,常見的問題是五個(gè)W一個(gè)H。? 1)Where -question? 常見問法:? &
34、#160; Where does the con versation most probably take place?? Where are the speakers now?? 對(duì)這類問題,考生應(yīng)注意對(duì)話或短文的關(guān)鍵詞語,通過關(guān)鍵詞語判斷地點(diǎn)。一般情況下,試題常出現(xiàn)的地點(diǎn)有:學(xué)校、商店、餐館、車站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、郵局等。下面列出其相關(guān)詞:? School:lecture,paper,exam,grades,playground,teacher.?
35、0; Restaurant:menu,soup,drink,order,bill.? Airport/Station :train,time table,take?off,passenger,flight.? Post office:parcel,package,stamp,postage.? Hospit al:cold,fever,pain,cough,trouble,temperature.? 2)When-question?
36、 關(guān)于這類問題,考生要注意以下幾點(diǎn):? ?根據(jù)表示時(shí)間的關(guān)聯(lián)詞來判斷事件發(fā)生的時(shí)間,如:befor e,after,the n,until,later,immediately等。? ?聽清楚有關(guān)數(shù)字和數(shù)字之間的關(guān)系,然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,如:The lon g dis tance bus from Jinan to Qingdao usually takes 4 hours,but yesterday it to ok me two hours more because of the
37、 heavy traffic.? Q:How long did it take him to get to Qingdao yesterday?? ?掌握年、月、星期的表達(dá)方法。注意一些表示時(shí)間的詞,如: quarter,a couple of days,eve,dawn,day break.? 3)Which /Who -question? Who常用來提問說話人的身份,動(dòng)作的執(zhí)行者或接受者;W
38、hich主要對(duì)某種具體的事物進(jìn)行提問。常見形式如下:? Who is the speaker?? Which subject will Jack take?? Which language is Jack speaking?? 這類問題難度不大,有時(shí)文中直接給出答案,有時(shí)可以根據(jù)相關(guān)詞判斷。如:? Teacher/Student:class,exam,homework,part-time job.?
39、0; Salesman :price,on sale,try on .? Reporter:news,report.? 4)How-question? 主要提問:年齡、距離、速度、價(jià)格、數(shù)量等;說話人對(duì)事物的反應(yīng),動(dòng)作的方式等。問題的主要形式如下:?How old is the man?? How long does it take them to get there if they take plane??
40、; How did the man go to Japan?? How much did the man pay for the dress?? How did they feel about the train?? 關(guān)于年齡、距離、速度等一般要進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算。考生除了要聽清楚數(shù)字外,還要注意百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等的數(shù)量詞,如:double,half,dozen,couple,thirty percent,three times,century,etc.?
41、0; 5)Why-question? 這類問題主要對(duì)原因進(jìn)行提問,常與文中表示原因的句子形成因果關(guān)系。因此要注意because,for,since,as,insgroupsto,so that,to等引導(dǎo)的句子或短語。如:? You will hear:? The new universities were founded after the Second World War.A lot of students chose the new universi
42、ties instead of Oxford.They became popular because of their advanced teaching methods.? Q:Why did the new universities become popular?? 3.推理判斷題? 這類題是聽力中的難點(diǎn)。判斷要通過兩種途徑實(shí)現(xiàn):一是充分利用各題僅有的5秒鐘快速閱讀選項(xiàng),這樣一來,在聽錄音時(shí)就更容易抓住重點(diǎn);二是對(duì)所給的信息進(jìn)行判斷分析。?
43、 常見的問題形式如下:? What can we learn from the passage?? What does the speaker mean?? Which of the following is true?? 四、掌握答題技巧? 1.速讀? 1)進(jìn)入考場(chǎng),盡快消除緊張心理,填涂完考號(hào)后,集中精力快速閱讀各小題,每小題的第一個(gè)詞常是聽力的重點(diǎn)(五個(gè)W一個(gè)H)
44、,爭(zhēng)取在放錄音前捕捉到聽力重點(diǎn)。? 2)放錄音時(shí),充分利用各題僅有的5秒鐘時(shí)間,快速閱讀題干,以便有的放矢地聽錄音內(nèi)容。對(duì)于選項(xiàng)只能邊聽邊瀏覽,雙管齊下。? 2.簡(jiǎn)記? 用自己能看懂的簡(jiǎn)單方式盡量把與題干有關(guān)的信息記錄下來,比如數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字,人物、地點(diǎn)用代號(hào),長(zhǎng)詞用一兩個(gè)字母代替。? 3.牢抓? 抓牢與題干有關(guān)的關(guān)鍵詞,抓牢語段的主題,時(shí)刻記住“What are the ytalk ingabout?”
45、。在聽對(duì)話時(shí),答語十分重要,一定要抓牢。在聽獨(dú)白時(shí),要抓住主題。? 4.細(xì)思? 帶著題干所述的問題邊聽邊瀏覽選項(xiàng),在聽第二遍時(shí)不少答案已經(jīng)確定下來了。最后剩下的5秒鐘做答時(shí)間,不應(yīng)平均分配,而主要用于對(duì)一些疑難問題進(jìn)行仔細(xì)思考分析。以上方法是作者多年經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,希望讀者認(rèn)真領(lǐng)會(huì),相信對(duì)你的聽力定有幫助。 高考滿分150分,其中聽力占到30分,總分的1/5,分值之大,不容小覷??v觀高考英語試題種類,聽力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、短文改錯(cuò)、書面表達(dá)雖各有技巧,但聽力部分通過技巧來提高分?jǐn)?shù)卻是耗時(shí)最短和效率最
46、高的。尤其是在高考這種人生的大考中,如能通過有效地聽力特訓(xùn)課程達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的,對(duì)考生本人和家長(zhǎng)來說都是一件大好事。聽力部分共兩節(jié),第一節(jié),共5小題,每小題1.5分,滿分7.5分,只有一種題型:短對(duì)話,每段對(duì)話的錄音材料僅讀一遍。第二節(jié),共15小題,每題1.5分,滿分22.5分,兩種題型:長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力,每段對(duì)話或獨(dú)白的錄音材料讀兩遍。答案都是三選一:從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。一般來說,高考聽力的對(duì)話部分都是由一男一女朗讀,談話雙方的聲音特點(diǎn)明顯不同,身份明確,所以,對(duì)于身份確定題而言,可以起到一定的幫助作用?;究梢月牫鍪巧舷录?jí)關(guān)系,同事(同學(xué)/朋友)關(guān)系,長(zhǎng)輩與晚輩關(guān)系
47、等。并且對(duì)話其中會(huì)有大量場(chǎng)景詞匯出現(xiàn),在稱呼、打招呼的方式、自我介紹等,語言交流過程中都會(huì)體現(xiàn)出來,通過聽力特訓(xùn)課程會(huì)很容易掌握。高考聽力特訓(xùn)課程會(huì)涉及高考大綱所列出的41項(xiàng)日常交際用語的范圍,即:?jiǎn)柭?、打電話、約會(huì)、看病、介紹、告別、勸告、留便條、住旅館、操作工具、租房、用餐、文秘、過海關(guān)、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)、時(shí)事、人物、環(huán)保、科普等等。以電影場(chǎng)景為例,會(huì)總結(jié)重點(diǎn)場(chǎng)景詞匯:comedy / tragedy / romance / action / war / horror / science fiction / western / modern drama / soap opera / TV p
48、lay / sitcom等。同樣,如果是天氣氣候場(chǎng)景,overcast / thunder / strong(high) wind / storm / typhoon / tornado / blizzard / it rains cats and dogs / downpour / the rain is pouring / shower / foggy / freezing / mild / temperature / Centigrade / Fahrenheit等。學(xué)生聽到相應(yīng)詞匯,會(huì)第一時(shí)間作出正確的條件反射,以詞匯對(duì)應(yīng)場(chǎng)景,形成正確的答題思路。不僅如此,基本的地理常識(shí)會(huì)對(duì)做題有幫助
49、,比如聽到tornado“龍卷風(fēng)”這個(gè)單詞,美洲是這種特殊天氣的多發(fā)地;聽到typhoon“臺(tái)風(fēng)”,可以判斷出發(fā)生地是在亞洲東南部,太平洋沿岸;聽到freezing,知道是cold的替換詞等等。所以,適當(dāng)了解一些說英語國(guó)家的背景知識(shí),風(fēng)俗習(xí)慣,生活特色等會(huì)擴(kuò)大考生的知識(shí)面,對(duì)于提高高考聽力的理解能力作用很大,尤其是和41個(gè)交際項(xiàng)目以及使用的語境相關(guān)的背景知識(shí),可以消除考生由于文化差異所形成的聽力理解障礙。而從語音方面來說,考試大綱中由于沒有對(duì)聽力部分的語音做詳細(xì)規(guī)定。所以,很多老師認(rèn)為高考聽力測(cè)試除英音外,不應(yīng)回避美音、澳大利亞英等。但是,個(gè)人認(rèn)為,高考既然是全國(guó)統(tǒng)一考試,那它就會(huì)有規(guī)則,且有
50、規(guī)律可循,也就能夠做出預(yù)期。其實(shí),2005年以后,高考就不再延續(xù)英音而轉(zhuǎn)為美音,所以,可以預(yù)見2008,仍然會(huì)是美音。但不排除未來幾年,隨著難度的逐年增加,高考也會(huì)效仿四、六級(jí)的聽力語音模式,英音(女)美音(男)共同出現(xiàn)。但無論是英音還是美音,在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn),這對(duì)學(xué)生并不構(gòu)成大的影響,畢竟高考聽力的語速相對(duì)來說還是比較慢的,況且,對(duì)于第二節(jié)而言,會(huì)朗讀兩遍,這些因素,都會(huì)在一定程度上降低聽力難度。對(duì)一些美式英文的習(xí)慣發(fā)音,注意一段時(shí)間的總結(jié)練習(xí)就不會(huì)有大的問題了。譬如kilometer,英音會(huì)讀/'kil?mi:t?/,而美音會(huì)讀成/ki'l?mit?r/,這個(gè)是需要在特訓(xùn)課
51、程上說明的,類似的單詞還有像schedule,garage,cop,news等,由于習(xí)慣的不同,英式美式發(fā)音會(huì)有差異,所以,美音音變的問題一定要在特訓(xùn)課堂上詳細(xì)講解,給出音變規(guī)律并練習(xí),便于學(xué)生課后的自我強(qiáng)化和提高。其實(shí),雖為高考聽力,但實(shí)際一半的信息靠聽,而一半的信息靠閱讀。說得直白一些,沒有聽到原文之前,已經(jīng)可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng),降低選型難度,甚至是直接導(dǎo)出正確答案。以2006年高考以為例:聽第8段材料,回答第10至12題。10. What is the relationship between the speakers?A. Fellow clerks.B. Boss and secreta
52、ry.C. Customer and salesperson.11. What does the man like about his job?A. Living close to the office.B. Chances to go abroad.C. Nice people to work with.12. What do we know about the woman?A. She likes traveling.B. She is new to the company.C. She works in public relations.第10題,問兩個(gè)對(duì)話人之間的關(guān)系,三個(gè)選項(xiàng):A同事
53、、B老板與秘書、C顧客和售貨員,看看和第11題的內(nèi)在邏輯關(guān)系,發(fā)現(xiàn)兩人的話題討論是和工作有關(guān)的,基本確定了第10題A、B選項(xiàng)具有較大可能性,C的可能性最小,從而降低難度,作出聽力前的正確邏輯判斷。同樣,同年17題:17. What is the first word the baby tried to say?A. Truck. B. Ok. C. Duck.答案一定在A、C中出現(xiàn),排除B,這屬于聽力辨音題就近選項(xiàng)出答案原則,這種技巧在高考聽力特訓(xùn)課程中不勝枚舉。無論是降低難度還是直接選出正確答案,都是一個(gè)目的,有效保證不跑分,但一定要杜絕形而上學(xué),技巧是用來雙保險(xiǎn)的,不是作為不聽聽力原文就選
54、選項(xiàng)的萬金油,考試時(shí)一定要認(rèn)真聽,再配合技巧,高質(zhì)量的完成聽力部分的作答,切不可本末倒置。在考場(chǎng)上,要注意以下幾點(diǎn):1、 不要抓每一個(gè)字,即不要奢望聽懂每一個(gè)字,沒有必要,也不可能。要做到對(duì)內(nèi)容的整體理解。2、 拿到卷子的第一件事重要,就是抓緊時(shí)間閱讀試題選項(xiàng),建立預(yù)期,預(yù)測(cè)談話大致內(nèi)容。3、 短對(duì)話,答案多在第二個(gè)人說話中出現(xiàn);長(zhǎng)對(duì)話,短文聽力,要先抓住開頭的前幾句,這一般是主旨題的答案所在,而結(jié)尾處往往會(huì)再次呼應(yīng)。中部往往是細(xì)節(jié)題。4、 抓中心詞,兩次以上連續(xù)重復(fù)出現(xiàn),對(duì)應(yīng)某一題干選項(xiàng)中的答案,一定要提高警惕。5、 遇到數(shù)字和時(shí)間等信息,要隨手記筆記,有助于選項(xiàng)中的數(shù)字聽力題答案的準(zhǔn)確無誤
55、。6、 聽完回憶對(duì)話內(nèi)容時(shí),運(yùn)用歸納、推理或計(jì)算等方法,用已知導(dǎo)出未知。由于篇幅有限,就此停筆,高考聽力的技巧與奧秘,只有在課堂上才可以原汁原味的呈現(xiàn),我們將以場(chǎng)景和話題為線索,系統(tǒng)地介紹高考聽力最常考的詞匯、用法并配合真題,講解應(yīng)試技巧,使同學(xué)在有效的時(shí)間內(nèi)突破高考聽力,取得優(yōu)異的成績(jī)。最后,附聽力學(xué)習(xí)方法一則,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。聽歷年真題,最好的方法:“Dictation”,放一句聽一句。口訣:一遍一遍又一遍;兩遍聽來一遍看;對(duì)完答案念一遍;牢記于心好習(xí)慣。眾所周知在高考英語試卷中的第一個(gè)部分就是聽力,占整個(gè)英語高考卷的1/5分值;由于聽力長(zhǎng)期以來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng),分值比例高,而
56、且與語法、閱讀等書面考試題型相比,聽力考試具有極強(qiáng)的時(shí)間效應(yīng),聽力過程不具備復(fù)制性,考生必須學(xué)會(huì)掌握一定的聽力技巧,充分利用寶貴的每一分鐘。1 預(yù)測(cè)技巧 1).對(duì)話預(yù)測(cè) 在聽取對(duì)話,尤其是Part AShort Conversation時(shí),考生可以按照下例wh-問題進(jìn)行預(yù)測(cè): (1)Who are the two speakers? (2)What is the possible lationship between them? (3)When did they have the conversation? (4)Where did the conversation take place? (
57、5)Why do they have the conversation? (6)What did they plan to do?2).語篇預(yù)測(cè) 在Part B,Longer Conversation的聽力過程中,考生按下列問題展開預(yù)測(cè): (1)What is the topic of the passage? (2)Who is the speaker? (3)What facts did the speaker offer? (4)What facts did the speaker fail to offer?3).依靠開篇句預(yù)測(cè) 英語聽力的第一句話通常會(huì)透露整篇的主題,所以考生要善于抓
58、住聽力材料的首句信息。 例如:Americans have a popular saying“Time is money?!?從這一句開篇句我們可以預(yù)測(cè)的信息范圍: (1)這是一篇關(guān)于時(shí)間的話題。 (2)涉及的對(duì)象是美國(guó)人。 4).根據(jù)打印在試卷上的聽力試題內(nèi)容預(yù)測(cè)。 例如: (A)Husband and wife. (B)Waiter and customer. (C)Student and teacher (D)Receptionist and guest 根據(jù)聽力試題,考生可以預(yù)測(cè)到該對(duì)話肯定是側(cè)重于對(duì)話人的身份,所以在聽力過程中抓住透露雙方關(guān)系的關(guān)鍵詞即可。 2 識(shí)別關(guān)鍵詞的技巧 1)
59、.透露說話人身份的關(guān)鍵詞 如果考生可以通過關(guān)鍵詞很快判斷對(duì)話者的關(guān)系和身份,將有助于考生有目的地集中注意力,并在腦海中搜索相關(guān)背景知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)聽力材料的理解。 例如:I just cant believe you are a police officer,Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer. 如果考生意識(shí)到該對(duì)話中的關(guān)鍵詞為in high school,那么他馬上可以意識(shí)到這是兩個(gè)老同學(xué)之間的對(duì)話。 又例如:Good morning, ladies and gentlemen . Welcome
60、 to Universal Studio. Id like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you. 這段話的關(guān)鍵詞是guide, park,從中考生可以推斷說話人是導(dǎo)游。 以下是常見的對(duì)話者關(guān)系: Husbandwife teacherstudent Bossemployee waitercustomer Doctorpatient parentskid Classmates roommates Shop assistantcustomer 2).透露地點(diǎn)/場(chǎng)合
61、的關(guān)鍵詞 考生如果善于捕捉聽力材料中的關(guān)于地點(diǎn)或場(chǎng)合(即語言環(huán)境)的關(guān)鍵詞,也有助于他們判斷聽力材料的主題、說話人之間關(guān)系等等。如果對(duì)話中出現(xiàn)special price,那么對(duì)話很可能發(fā)生在商店;treatment,therapy等詞可以透露出醫(yī)患關(guān)系,以下是有關(guān)機(jī)場(chǎng)或者旅館的關(guān)鍵詞: Check in入住登記check out結(jié)賬porter搬luggage行李book a room預(yù)定房間double room雙人房passenger乘客economy class經(jīng)濟(jì)艙business class公務(wù)艙runway跑道passport護(hù)照flight航班stewardess乘務(wù)員 3).捕
62、捉數(shù)字 許多聽力材料中涉及數(shù)字,例如年代、日期、價(jià)格、數(shù)量等等,并且會(huì)以基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比等形式出現(xiàn),這就要求考生辨別各種形式的數(shù)字,還要熟悉數(shù)字之間的關(guān)系。例如: 減價(jià):20% off,special offer,special price,25% discount,sale 原價(jià):regular price,normal price 增長(zhǎng):10% increase in1/3 climb in 下降:23% fall in5.5% decrease in 3 聽力速記技巧 高考聽力的第二部分Longer Conversation所占時(shí)間較長(zhǎng),如果考生能夠培養(yǎng)一定的速記技巧,有助于保持部分聽力內(nèi)容,幫助記憶。畢竟高考的長(zhǎng)
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