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1、第第2站站第三單元第三單元 待人接物須明理待人接物須明理第第 六六 課課 禮禮 貌貌 待待 人人 知識(shí)目標(biāo):掌握講禮貌的途徑。 能力目標(biāo):掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):從日常生活點(diǎn)滴做起,自覺(jué)約束自己的行為,真正成為講禮貌,懂禮貌的中學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo):活動(dòng):禮貌在身邊 以下是一些反映我們生活的以下是一些反映我們生活的場(chǎng)景圖片,請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)場(chǎng)景圖片,請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這些場(chǎng)景中應(yīng)有哪些禮貌行為?這些場(chǎng)景中應(yīng)有哪些禮貌行為?家里的禮貌:家里的禮貌:起床向長(zhǎng)輩問(wèn)好,父母病起床向長(zhǎng)輩問(wèn)好,父母病了端水送藥照顧,向他人了端水送藥照顧,向他人提要求時(shí)耐心說(shuō)
2、明提要求時(shí)耐心說(shuō)明,不耍脾不耍脾氣,受教育批評(píng)時(shí)要虛心氣,受教育批評(píng)時(shí)要虛心誠(chéng)懇誠(chéng)懇學(xué)校里的禮貌學(xué)校里的禮貌 (一一)校園校園對(duì)老師:對(duì)老師:對(duì)同學(xué)對(duì)同學(xué):見(jiàn)到老師問(wèn)好,不打擾見(jiàn)到老師問(wèn)好,不打擾老師談話,進(jìn)老師辦公老師談話,進(jìn)老師辦公室要報(bào)告室要報(bào)告 謙讓,不打架罵人,謙讓,不打架罵人,不欺負(fù)小同學(xué),不講不欺負(fù)小同學(xué),不講臟話臟話 學(xué)校里的禮貌學(xué)校里的禮貌(二)教室(二)教室對(duì)老師:對(duì)老師:對(duì)同學(xué):對(duì)同學(xué):上下課起立上下課起立 問(wèn)好,問(wèn)好,遵守課堂紀(jì)律,積遵守課堂紀(jì)律,積極回答問(wèn)題,回答極回答問(wèn)題,回答問(wèn)題要起立問(wèn)題要起立不隨意拿同學(xué)東西,不隨意拿同學(xué)東西,不給同學(xué)取綽號(hào),不給同學(xué)取綽號(hào),不
3、講臟話不講臟話 社會(huì)上(公共社會(huì)上(公共場(chǎng)所)的禮貌:場(chǎng)所)的禮貌: 不擁擠不擁擠 ,不,不大聲喧嘩大聲喧嘩 ,看完物品放歸看完物品放歸原處。收銀臺(tái)原處。收銀臺(tái)前排隊(duì)結(jié)帳,前排隊(duì)結(jié)帳,不隨地吐痰,不隨地吐痰,不亂扔垃不亂扔垃圾圾 公交車?yán)锏亩Y貌:公交車?yán)锏亩Y貌: 排隊(duì)上下排隊(duì)上下車,不擁擠,車,不擁擠,給老人小孩給老人小孩讓座,主動(dòng)讓座,主動(dòng)買票,不隨買票,不隨地吐痰扔垃地吐痰扔垃圾,不帶易圾,不帶易燃易爆燃易爆品品觀看比賽時(shí)的禮貌:觀看比賽時(shí)的禮貌:語(yǔ)言文明,語(yǔ)言文明,著裝得體,著裝得體,熱情大度,熱情大度,不亂拋物品,不亂拋物品,愛(ài)護(hù)公物和愛(ài)護(hù)公物和環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生, 為雙方鼓掌為雙方鼓
4、掌. .不起哄,不不起哄,不向比賽場(chǎng)地向比賽場(chǎng)地扔?xùn)|西扔?xùn)|西 活動(dòng)小結(jié):活動(dòng)小結(jié):禮貌的核心是尊重禮貌的核心是尊重態(tài)度要誠(chéng)懇:態(tài)度要誠(chéng)懇:助人為樂(lè)待人最真誠(chéng)。助人為樂(lè)待人最真誠(chéng)。儀表要大方:儀表要大方:干凈整潔樸素又得體。干凈整潔樸素又得體。謙讓,道歉:謙讓,道歉:有了矛盾摩擦謙讓道歉顯魅力。有了矛盾摩擦謙讓道歉顯魅力。 你覺(jué)得從哪些方面知道別人有沒(méi)有禮你覺(jué)得從哪些方面知道別人有沒(méi)有禮貌?怎樣做到有禮貌?貌?怎樣做到有禮貌?語(yǔ)言要文明:語(yǔ)言要文明:請(qǐng)說(shuō)你好謝謝對(duì)不起。請(qǐng)說(shuō)你好謝謝對(duì)不起。行為要得體行為要得體: : 日常生活中點(diǎn)滴做起。日常生活中點(diǎn)滴做起。知識(shí)總結(jié)知識(shí)總結(jié)尊老愛(ài)幼,尊老愛(ài)幼,尊重婦女,尊重婦女,關(guān)愛(ài)弱者。關(guān)愛(ài)弱者。移風(fēng)易俗移風(fēng)易俗助人為樂(lè)助人為樂(lè)見(jiàn)義勇為見(jiàn)義勇為1.1.態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇態(tài)度應(yīng)誠(chéng)懇 2.2.儀表應(yīng)大方儀表應(yīng)大方 3.3.語(yǔ)言應(yīng)文明語(yǔ)言應(yīng)文明 4.行為應(yīng)得體行為應(yīng)得體 5.5.學(xué)會(huì)謙讓,互敬互讓學(xué)會(huì)謙讓,互敬互讓6.6.學(xué)會(huì)道歉學(xué)會(huì)道歉 7.7.尊老愛(ài)幼,尊重婦女,關(guān)愛(ài)弱者尊老愛(ài)幼,尊重婦女,關(guān)愛(ài)弱者8.8.移風(fēng)易俗,見(jiàn)義勇為,關(guān)心公益事業(yè)移風(fēng)易俗,見(jiàn)義勇為,關(guān)心公益事業(yè)小結(jié)小結(jié)怎樣做到文明禮貌作業(yè) 完成課本72頁(yè)和73頁(yè)的活動(dòng)平臺(tái)。 讀課本第75頁(yè)喬治華盛頓的禮儀規(guī)則寫(xiě)一篇讀后感。 生活中處處有禮貌,我們要時(shí)常
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