2022春小學科學實驗教學工作計劃.doc

1、2022春小學科學實驗教學工作計劃春季學期科學實驗教學工作計劃 為了普及實驗教學，加強教育裝備管理，切實提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實開展實驗教學工作，努力提高學生的動手實踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學教研工作再上一個新臺階。 一、建立機構(gòu)，明確職責，完善管理制度。 、建立學校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 、強化實驗教學日常管理 （1）學校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。 （2）進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。 （3）實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗，分組

2、實驗時必須進行填寫登記，手續(xù)要完備。 （4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學期末進行一次全面的清查盤點。 （5）各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。 二、加大投入，進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。 1、加大對學校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風條件。 2、實驗經(jīng)費要專款專用，建立實驗經(jīng)費專帳，保證教學的正常開展。 三、規(guī)范實驗教學行為，開展實驗教學研究。 1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告“四對口“。 （1）實驗計劃：每學期一次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實驗計劃。 （2）科任

3、教師的每次演示，分組實驗都要實行申報制度，認真填寫實驗中報單，并與計劃、備課一一 對應(yīng)。 （3）科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實驗課題、實驗?zāi)康?、器材?單、裝配示意圖和實驗步驟，課后有實驗情況記載和實驗效果分析p 。 （4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。 2、實驗教學過程要規(guī)范。 每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗，實驗過程中，要引導(dǎo)學 生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析p 實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領(lǐng)，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。 3、大力開展實驗教學研究。 （1）分管實驗的領(lǐng)導(dǎo)每學期聽課不少于

4、5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時與教師和實驗員交換意見， 提出改進措施。 （2）學校每學期舉行一次演示，分組實驗教學優(yōu)質(zhì)課評比活動。 （3）學校每學期組織一次學生實驗操作考查。 （4）每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。 4、各類實驗開出率要達標。 演示實驗，分組實驗開出率要達到100%，演示實驗成功率達到95%以上，分組實驗成功率達到 100%。每次分組實驗開出的組數(shù)要達到開組數(shù)的98%以上。 四、建立教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作獎懲機制。 1、學校對實驗教學、裝備管理工作按工作職責實驗實行評估，計入個人工作量和工作業(yè)績，實驗員和 管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。 2、在學生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動，對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級 參評，對指導(dǎo)教師進行獎勵。 3、開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比，擇估選送