2022年教育黨支部年終總結(jié)

1、2022年教育黨支部年終總結(jié)在穩(wěn)定中求和諧，在規(guī)范中求發(fā)展_鎮(zhèn)教育總支_年度工作總結(jié)_年教育系統(tǒng)是不同尋常的一年，鎮(zhèn)中，鎮(zhèn)小的順利搬遷，市教育基本現(xiàn)代化的創(chuàng)建，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，素質(zhì)教育成果喜人。一年來(lái)，漓渚鎮(zhèn)教育總支在上級(jí)教育主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府以及各村企業(yè)的大力關(guān)懷和支持下，在全體教師的共同努力下，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，恪盡職守，務(wù)實(shí)工作，圓滿(mǎn)完成了目標(biāo)任務(wù)。一、重大工作有成效1、搬遷工作順利。根據(jù)縣政府和教育局的意見(jiàn)，撤并原華甫高級(jí)中學(xué)，對(duì)漓渚的教育資源進(jìn)行重新組合，決定將鎮(zhèn)中搬到華甫中學(xué)，并與園藝學(xué)校合校辦學(xué)，而且人事也做調(diào)整，鎮(zhèn)小搬到原中學(xué)校舍。搬學(xué)校是難事，學(xué)校的穩(wěn)定

2、、社會(huì)的穩(wěn)定更是難事，教師、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)人士的不理解，壓力實(shí)在太大了，教育總支積極主動(dòng)與鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府溝通協(xié)調(diào)，力求達(dá)到意見(jiàn)統(tǒng)一；我們班子成員坐下來(lái)認(rèn)真研究討論，思想要與教育局保持高度的統(tǒng)一，并解決搬遷中的實(shí)際問(wèn)題；在教師中多次召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，要求教師們學(xué)會(huì)辨證地看問(wèn)題，在教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“這也是教育局考驗(yàn)我們漓渚的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師，能否在復(fù)雜中圓滿(mǎn)地處理好問(wèn)題，問(wèn)題的出現(xiàn)不是別人，而是我們領(lǐng)導(dǎo)和教師，只要大家齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，一定能管理好學(xué)校，一定能教育好這批學(xué)生的，讓我們有信心和勇氣去正確面對(duì)；同時(shí)，走訪(fǎng)了漓渚的各大企業(yè)和各村，拜訪(fǎng)知名人士，反復(fù)做解釋工作，傾聽(tīng)意見(jiàn)，了解民情。由于工作做得

3、仔細(xì)，這次搬遷工作非常順利。到目前為止，學(xué)校、社會(huì)上無(wú)一投訴，非常穩(wěn)定。學(xué)校也努力做好各項(xiàng)管理工作，華甫中學(xué)和園藝學(xué)校相處和諧，規(guī)范有序。2、現(xiàn)代化創(chuàng)建成功。漓渚的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作得到政府重視，緊緊抓住“揚(yáng)花鄉(xiāng)文化,重基礎(chǔ)強(qiáng)內(nèi)涵”的主題,使我鎮(zhèn)教育逐步呈現(xiàn)“布局合理，規(guī)模適度，設(shè)施齊全，特色明顯，師資雄厚，質(zhì)量上乘”的現(xiàn)代化教育格局。學(xué)校班子齊心協(xié)力，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，按照“抓機(jī)遇，重實(shí)干，出實(shí)效”的總要求，全面規(guī)劃，廣泛發(fā)動(dòng)，傾力促進(jìn)均衡發(fā)展，精心構(gòu)和諧教育，全鎮(zhèn)教育基本現(xiàn)代化創(chuàng)建工作得到了持續(xù)健康的發(fā)展，積極打造“更強(qiáng)、更精、更協(xié)調(diào)”的優(yōu)質(zhì)教育。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家評(píng)審，_項(xiàng)指標(biāo)有_項(xiàng)合

4、格，_項(xiàng)基本合格，受到好評(píng)。3、績(jī)效考核順利。小學(xué)作為績(jī)效考核的試點(diǎn)單位，制度制定科學(xué)合理，討論積極民主，充分考慮各方意見(jiàn)和建議，教師大會(huì)通過(guò)符合要求，教師無(wú)不良反應(yīng)和非正常投訴，條列的出臺(tái)為全縣起了指導(dǎo)先行作用。4、“共同體”建設(shè)有實(shí)效。認(rèn)真做好“共同體”建設(shè)，提升學(xué)校管理，促進(jìn)教師發(fā)展；實(shí)行精細(xì)化管理，推進(jìn)教育均衡，促進(jìn)完小及各類(lèi)學(xué)校發(fā)展。鎮(zhèn)中與齊賢中學(xué)結(jié)為共同體，小學(xué)與柯橋小學(xué)結(jié)為共同體，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)步較大，活動(dòng)形式多樣，積極參加對(duì)方學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)，輪流派教師掛職鍛煉，學(xué)生活動(dòng)正在進(jìn)一步開(kāi)展，“共同體”建設(shè)富有實(shí)效，促進(jìn)了教育內(nèi)涵的提升。二、學(xué)校教育成果喜人漓渚鎮(zhèn)中學(xué)（華甫中學(xué)

5、）_年初三畢業(yè)生中考_人進(jìn)重點(diǎn)高中，基本完成教育局下達(dá)的重高指標(biāo)，各類(lèi)指標(biāo)?，F(xiàn)初三成績(jī)居全縣前列；初二成績(jī)居全縣第_位；初一整體成績(jī)位于全縣_位，學(xué)校整體成績(jī)穩(wěn)中有升，進(jìn)步相當(dāng)明顯。學(xué)科競(jìng)賽創(chuàng)造歷史好成績(jī)。其中科學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)比例與實(shí)驗(yàn)中學(xué)、柯巖中學(xué)三足鼎立，實(shí)際獲獎(jiǎng)比例和位次穩(wěn)居全縣第一，一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到整體提高，學(xué)校高度重視教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、素質(zhì)提升工作，有_位教師參加省、市、縣級(jí)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，教師在各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)_人次，在全國(guó)、省級(jí)雜志發(fā)表論文_篇。漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)為紹興市“示范學(xué)?！?、市級(jí)“綠色園林學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”、市級(jí)“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、市級(jí)“花文化特色學(xué)?！?，下屬三所完小均創(chuàng)建了“_省三類(lèi)萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?。_年被_紹興市委命名市級(jí)文明單位。學(xué)?！巴菩兴囆g(shù)大課間”在省教育信息報(bào)中介紹，特色教學(xué)專(zhuān)題片在紹興市電視臺(tái)播出。學(xué)校被_宣傳部和省教育廳評(píng)為“建設(shè)和諧社會(huì)”讀書(shū)征文活動(dòng)先進(jìn)_。學(xué)生行為教育，我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起，即：1、高雅從安靜開(kāi)始、大氣從整潔開(kāi)始、風(fēng)度從禮儀開(kāi)始，培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧?kù)o高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來(lái)”，開(kāi)展“藝術(shù)教育”活動(dòng)，_年級(jí)口風(fēng)琴、