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1、教師資格考試幼兒指南中的??键c(diǎn)什么是指南呢?指南是36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的簡(jiǎn)稱,指南是為了深入貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)和國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)(國(guó)發(fā)201041號(hào)),指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展而制定,以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面,分別對(duì)34歲、45歲、56歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水

2、平提出了合理期望,指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向;教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。指南屬于法律法規(guī)部分的內(nèi)容,在歷年的教師資格筆試考試中,法律法規(guī)部分所占比重變動(dòng)比較大,分別為:2016年上占6%,2016年下占17.33%,2017年上占6%,2017年下占4%,2018年上占31.33%??杉樱疾斓头鍨?%,高峰時(shí)高達(dá)31.33%,試卷占比將近三分之一,因此,法律法規(guī)也應(yīng)引起各位考生的重視。那么,指南作為法律法規(guī)的一部分,通常會(huì)以怎樣的題型進(jìn)行考察呢?哪些內(nèi)容又是??键c(diǎn)呢?在這兒,我為大家呈現(xiàn)部分試題:【2014上】3.幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的主

3、要途徑是( )。A.人際交往 B.操作練習(xí) C.教師講解 D.集體教學(xué)【2014下】7.幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是( )。A.直接經(jīng)驗(yàn) B.課堂學(xué)習(xí) C.間接經(jīng)驗(yàn) D.理解記憶【2015下】1.下列哪一種不屬于36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南倡導(dǎo)的幼兒學(xué)習(xí)方式?( )。A.強(qiáng)化學(xué)習(xí) B.直接感知 C.實(shí)際操作 D.親身體驗(yàn)【2016上】8.教師在幼兒書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備的指導(dǎo)中,不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。A.用圖畫(huà)和符號(hào)表達(dá)自己的愿望和想法 B.書(shū)寫(xiě)自己的名字C.養(yǎng)成正確的寫(xiě)畫(huà)姿勢(shì) D.學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)漢字【2016上】9.為了讓幼兒在戶外活動(dòng)中能一物多玩,最適宜的方法是( )。A.教師集體示范 B.幼兒自主探索 C.教師分組講解

4、 D.教師逐一訓(xùn)練【2016上】10.在“秋天的書(shū)”美術(shù)活動(dòng)中,教師不適宜的做法是( )。A.讓幼兒按照教師的范畫(huà)繪畫(huà) B.組織幼兒觀察幼兒的樹(shù)C.提供各種樹(shù)的照片組織幼兒討論 D.引導(dǎo)幼兒觀察有關(guān)書(shū)的名畫(huà)【2016下】6.科學(xué)活動(dòng)中,教師觀察到某幼兒能用數(shù)字、圖表來(lái)記錄和整理自己觀察到的現(xiàn)象,該幼兒最可能的年齡是( )。A.6歲左右 B.5歲左右 C.4歲左右 D.3歲左右【2017上】6.對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的正確理解是( )。A.活動(dòng)過(guò)程中的態(tài)度和行為傾向 B.活動(dòng)過(guò)程中的學(xué)習(xí)速度C.活動(dòng)過(guò)程中的知識(shí)積累 D.活動(dòng)過(guò)程中的道德品質(zhì)【2017上】7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,使用易于識(shí)別的生活行為規(guī)則標(biāo)

5、識(shí)圖,其最主要的目的是( )。A.美化環(huán)境 B.便于幼兒看圖說(shuō)話C.便于幼兒認(rèn)識(shí)各種符號(hào) D.便于幼兒習(xí)得生活技能和行為準(zhǔn)則【2017上】9.下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動(dòng)是( )。A.跳遠(yuǎn) B.跑步 C.投擲 D.踩高蹺【2017下】9.一般情況下,哪個(gè)年齡段的幼兒能結(jié)合情境理解一些表示因果假設(shè)等關(guān)系的相對(duì)復(fù)雜的句子( )。A.托班 B.小班 C.中班 D.大班【2015下】11.為什么不能把36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南作為一把“尺子”與衡量所有的幼兒?請(qǐng)說(shuō)明理由。(15分)【2016下】11.簡(jiǎn)述幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)要點(diǎn)?!?014下】13.在幼兒園領(lǐng)域教育活動(dòng)中,為什么要關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展

6、的整體性?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)明。從上述試題可以看出,歷年來(lái),指南部分主要的考察方式為:一、在考察題型方面:分別為單選、簡(jiǎn)答、論述,而其中考察頻率最高的題型為單選。二、在考試內(nèi)容方面:1.單選涉及的內(nèi)容也比較寬泛,比如:各個(gè)年齡階段的目標(biāo)、各領(lǐng)域的目標(biāo):例:科學(xué)活動(dòng)中,教師觀察到某幼兒能用數(shù)字、圖表來(lái)記錄和整理自己觀察到的現(xiàn)象,該幼兒最可能的年齡是( )。A.6歲左右 B.5歲左右 C.4歲左右 D.3歲左右【答案】A。解析:36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中指出:56歲幼兒能用數(shù)字、圖畫(huà)、圖表或其他符號(hào)記錄。數(shù)字類(lèi)的題目:例:我國(guó)的綱要和指南都指出,要保證幼兒每天不少于( )的戶外活動(dòng)時(shí)間。A.1.5小時(shí) B.2小時(shí) C.2.5小時(shí) D.3小時(shí)【答案】B。解析:規(guī)程規(guī)定:在幼兒園,幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)。目標(biāo)之前每個(gè)領(lǐng)域的總概述:例:激發(fā)幼兒探究興趣,體驗(yàn)探究過(guò)程,發(fā)展初步的探究能力是幼兒( )學(xué)習(xí)的核心。A.數(shù)學(xué) B.科學(xué) C.文學(xué) D.語(yǔ)言【答案】B。解析:A數(shù)學(xué)活動(dòng)的目的是讓幼兒有基本的數(shù)學(xué)認(rèn)知;B幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在探究具體事物和解決實(shí)際問(wèn)題中,嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過(guò)程,幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過(guò)程,發(fā)展初步的探究能力。CD文學(xué)活動(dòng)屬于語(yǔ)言領(lǐng)域的活動(dòng)主要發(fā)展幼兒的聽(tīng).說(shuō)的能力,而非探究能力。2.簡(jiǎn)答題更

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