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文檔簡介

1、太平鎮(zhèn)_學校師德師風建設(shè)自評表(  2013 年度)姓名: 職稱及職務(wù): 指標名稱評 價 內(nèi) 容評 價 方 法評價等級優(yōu)秀合格不合格依法從教1、積極參加政治學習,自覺提高思想素質(zhì)和政治覺悟;2、擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,愛國愛校;3、在教育教學中能堅持正確的政治導向,無違背黨和國家方針政策的言行,不發(fā)表有損國家利益、民族團結(jié)和易引起政治誤導的言論;4、自覺遵守教師法、義務(wù)教育法等法律法規(guī),遵守學校各種規(guī)章制度;5、廉潔從教,不利用職權(quán)謀取私利。5項內(nèi)容考核結(jié)果均為“優(yōu)”的,其依法從教評為“優(yōu)秀”;1-5項中任一項為“差”的,其考核結(jié)果評為“不合格”。介于兩者之間的

2、為“合格”。敬業(yè)愛崗1、按要求認真?zhèn)湔n上課、認真批改作業(yè),輔導認真負責,教學、教研工作達到學校規(guī)定的要求;2、上課認真負責,執(zhí)行考勤制度,不遲到、不早退,課堂紀律嚴格,認真解答學生提出的問題;3、嚴格執(zhí)行考試制度,命題實事求是,考風考紀嚴肅,評卷認真負責,考試成績能客觀公正地反映學生水平;4、努力探索教育教學規(guī)律,開展教學研究,改進教學方法,實行“三疑三探”模式教學;5、熱愛學習、終身學習,充實新的知識,按有關(guān)規(guī)定參加業(yè)務(wù)及其他培訓。 6、堅持科學精神,模范遵守學術(shù)道德規(guī)范,不弄虛作假,不抄襲剽竊他人的學術(shù)、科研成果,嚴謹篤學,努力提高教學科研水平。具備下列條件之一的本欄評為“優(yōu)秀”:1、6項

3、內(nèi)容中考核結(jié)果為“優(yōu)秀”不少于4項,“不合格”為零項;2、榮獲當年校級以上教學質(zhì)量優(yōu)秀獎,本內(nèi)容中“不合格”項為零項。具備下列條件之一的本欄為“不合格”:1、6項內(nèi)容中,有任何3項及3項以上內(nèi)容被評為“不合格”;2、根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定被認定發(fā)生重大教學事故的;3、屢屢發(fā)生教學事故的。介于優(yōu)和不合格之間的為合格。指標名稱評 價 內(nèi) 容評 價 方 法評價等級優(yōu)秀合格不合格教書育人1、樹立正確的教育思想和教育觀念,樹立社會主義榮辱觀,積極推進素質(zhì)教育,把思想政治教育融入到教學活動中,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;2、尊重學生,愛護學生,保護學生的合法權(quán)益,平等、公正對待學生;3、注重培養(yǎng)學

4、生具有良好的思想品德和心理素質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生中出現(xiàn)的不良行為和思想傾向;4、積極營造有利于學生全面發(fā)展和健康成長的育人環(huán)境,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播有害學生身心健康的思想和文化;5、注意與學生交流思想,幫助解決學生在學習、生活中遇到的問題和困難。 具備下列條件之一的本欄評為“優(yōu)秀”:1、5項內(nèi)容中考核結(jié)果達“優(yōu)秀”不少于4項,“不合格”為零;2、當年獲優(yōu)秀班主任稱號的或所帶班級獲校級以上先進集體稱號,“不合格”項為零。 5項中有任何3項及3項以上為“不合格”的,本欄評價結(jié)果為“不合格”。介于兩者之間的“合格”。 為人師表1、模范遵守社會公德,以身作則,嚴于律己,生活作風嚴謹正派

5、;2、儀表端莊大方,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,衣著整潔得體;3、注意與學生的交往方式,與學生保持健康良好的師生關(guān)系;4、謙虛謹慎,尊重同志,互相學習,團結(jié)友愛,互相幫助;5、關(guān)心集體,維護學校榮譽,積極參加安全文明校園創(chuàng)建活動。1-5項內(nèi)容考核結(jié)果“優(yōu)秀”不少于4項,“不合格”為零項,本欄可評為“優(yōu)秀”;1-5項中有任何3項及3項以上為“不合格”的,本欄評價結(jié)果為“不合格”。介于兩者之間的為“合格”。評價結(jié)果學??荚u意見(含等級): 負責人: 蓋章: 年 月 日 中心學校意見:負責人: 單位蓋章: 年 月 日 太平鎮(zhèn)_學校師德師風建設(shè)考核表考核對象: 考核時間: 年 月 日項目分值考核主要內(nèi)

6、容扣分要點自評分考核分依法執(zhí)教20分自覺遵守教師法等法律法規(guī),擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵守學校的各項規(guī)章制度。1.散布、傳播違背黨和國家方針政策的言論。2.違反法律、法規(guī)和政策。3.不執(zhí)行課程計劃,造成學生過重課業(yè)負擔。4.違反學校規(guī)章制度。5.其他不依法履行教師職責的行為。  愛崗敬業(yè)20分熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心,服從工作安排,努力工作,教書育人,認真履行崗位職責及“六認真”規(guī)范要求。積極投身課程改革,實現(xiàn)專業(yè)成長。1.擅離工作崗位或不遵守工作紀律; 2.拒不服從上級或?qū)W校調(diào)動安排。3. 學生評價滿意度低下或同事互評

7、滿意度較低。4.泄露試題、擅改學生成績或批閱試卷時標準出現(xiàn)明顯偏差等。5.其他敷衍塞責的行為。  關(guān)愛學生20分關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,公平、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保障學生安全,維護學生權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。1.有體罰或變相體罰學生行為。2.有歧視、排斥學生的言行,不能公平對待每一位學生。3.散布有害于學生成長的消極落后言論和不健康思想。4.對學生放松教育管理或教育辦法明顯不當。5.其他損害學生的行為。  團結(jié)協(xié)作20分尊重同志,善待他人,同事間相互支持、相互幫助。正確處理與學生

8、家長之間的關(guān)系,虛心聽取學生家長的意見和建議,積極爭取社會各界人士的配合、支持和理解。1.惡意詆毀他人名譽,挑撥離間,引發(fā)爭執(zhí)、沖突。2.拉幫結(jié)派,破壞團結(jié),干擾學校工作。3.訓斥、指責、刁難學生家長,造成惡劣影響的。4.缺乏合作互助的團隊精神,影響學校工作。5.其它違背團結(jié)協(xié)作的行為。  為人師表20分模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康。注重身教,以身作則,以高尚的人格塑造人格,以優(yōu)良的品德陶冶學生。自覺抵制以教謀私的不良傾向,教風清正廉潔。1.參與賭博等政府明令禁止的活動。2.組織或參與有償家教被查實。3.亂收費、亂征訂、亂辦補習班等。

9、4.利用職務(wù)之便謀取私利,接受家長禮物、禮金、有價證券。5.以非法方式表達訴求,包括在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良言論、信息或參與有悖師德規(guī)范的話題討論。6.在公共場合言行嚴重不當,產(chǎn)生消極社會影響。7.其他損害教師形象的行為。  考核結(jié)果綜合等第: (優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格)  考核對象簽名:單位考核領(lǐng)導小組組長簽名:注:1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(8970分)、基本合格(6960分)、不合格(60分以下)四個等次。2.有下列情形之一者,師德考核實行一票否決,直接認定為“不合格”:(1)有違背黨和國家方針政策的言行,產(chǎn)生惡劣社會影響的;(2)以非法方式表達訴求、干擾正常教學秩序、損害學生利益且造成嚴重后果的;(3)有違法亂紀行為,依法受到相應(yīng)處罰的;(4)體罰或變相體罰學生,或品行

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