二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段性學(xué)期調(diào)研試卷_第1頁
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文檔簡介

1、.2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段性學(xué)期調(diào)研試卷學(xué)期期末考試很快就要開場(chǎng)了,為方便大家備考,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)特整理了2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段性學(xué)期調(diào)研試卷,希望可以對(duì)同學(xué)們有所幫助,預(yù)祝大家獲得好成績。一、書寫認(rèn)真,卷面整潔。3分二、仔細(xì)讀題,再填一填。30分,其中第9小題每道算式2分1、56里面有 個(gè)7,40里面最多有 個(gè)7。2、樹的年輪較疏的向著 面,較密的向著 面。3、7=6,最大是 ,這時(shí)里填 。4、最小的四位數(shù)是 ,最大的三位數(shù)是 ,它們相差 。5、三千零四十寫作: 七千零五寫作: 6、6個(gè)十和7個(gè)千合起來是 ,10個(gè)一千是 。7、用7、0、0、3這三個(gè)數(shù)組成的最大的四位數(shù)是 ,最小的四

2、位數(shù)是 。不讀零的四位數(shù)可能是 ,讀零的四位數(shù)可能是 。8、按規(guī)律填數(shù)。17290、 、 、7320、73302585、590、595、 、 3901、802、703、 、 9、看圖寫算式。 = 盤 個(gè) = 個(gè) 個(gè)10、在括號(hào)里填上適宜的單位。一節(jié)課時(shí)間是40 小明跑50米用了10 11、40塊糖,至少再買來 塊,就可以正好分9個(gè)小朋友。三、選擇。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里5分1、5265314,里最大可以填 。550只210只190只 9 4 22、實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生2019人,大約是 人。750米810米920米3000 2019 25003、在下面數(shù)中,最接近500的是 。503 499 4

3、014、當(dāng)鐘面上的時(shí)針和分針在一條直線上時(shí),可能是 6:00 3:00 12:005、童話書有5015本,科技書比童話書少得多,科技書有 本。5972 3107 4898四、細(xì)心計(jì)算,相信你能行。28分1、直接寫出得數(shù)。16分68= 400+20=59= 360-60=580-80=3+2019= 1000-500= 568=1200-1000= 500-300= 180-100= 4000+50=900+100= 6200-200= 325= 850-50=2、用豎式計(jì)算。12分467= 459= 558= 416五、畫一畫。10分,其中1、4小題各2分1、假如在左邊計(jì)數(shù)器的個(gè)位上再添一顆珠

4、子,這個(gè)數(shù)是多少?請(qǐng)?jiān)谟疫叺挠?jì)數(shù)器上畫出表示這個(gè)數(shù)。2、每個(gè)數(shù)中的6各表示多少,在圖中畫一畫。768 60483、按要求畫一畫。 1在的東南面畫。 在的西北面畫。 在的 面,在的 面。4、按規(guī)律畫出最后一個(gè)鐘面上的時(shí)間。六、解決問題。24分1、做一個(gè)燈籠用6張紙,40張紙最多可以做幾個(gè)燈籠?2、 1張卡片 4角錢。3、一本書有50頁,強(qiáng)強(qiáng)每天看7頁,他看完這本書至少需要多少天?4、9月份有30天,合幾個(gè)星期余幾天?這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?5、工人要修一條1000米長的路,上午修了300米,下午修了500米。這一天一共修了多少米?6、紅星小學(xué)有男生1200人,女生比男生少200人,紅星小學(xué)一共有多少人?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾

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