湘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《南轅北轍》PPT_第1頁(yè)
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南轅北轍預(yù)習(xí)檢測(cè):1、看拼音寫漢字,并讀一讀。 pnchn yngyo ( ) ( )2、我會(huì)讀:南轅北轍 提醒 把式 盤 纏 硬要 初讀感知初讀感知 1.借助拼音讀生字、新詞,并將課文讀通順。 2.用自己喜愛的方式記憶生字,同桌間練習(xí)。 3.請(qǐng)三名同學(xué)分角色朗讀課文,其它同學(xué)思考課文講述了一個(gè)怎樣的故事? 4.學(xué)生概括課文的主要內(nèi)容。 設(shè)問導(dǎo)讀 1細(xì)讀坐車人和朋友的對(duì)話,思考他行走的方向跟目的地是相反的,他為什么還硬要這樣做,他真的這樣愚蠢嗎?他有沒有自己的理由呢? 2. 這個(gè)前往楚國(guó)的人給你留下了什么印象? 3、你從“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)故事中明白了什么?成語(yǔ)寓言故事 狐假虎威、畫蛇添足、后來(lái)居上、井底之蛙、驚弓之鳥、買櫝還珠、拔苗助長(zhǎng)、愚公移山、打草蛇驚、紙上談兵、驚弓之鳥 。

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