教科版五年級(jí)科學(xué)下冊測試卷

1、 五下科學(xué)一單元測試題姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)：一、填空題：（20分）1、物體的沉與浮與物體的_和_有關(guān)，還和_有關(guān)。2、體積大，重量輕的物體容易 ；體積小，重量重的物體容易 。（選填沉或?。?、物體在水中排開水的體積叫做 。4、物體在水中受到一個(gè)向上托的力，就是水的 。5. 浸入液體里的物體，同時(shí)受到 力和 力的作用，當(dāng) 時(shí)，物體下沉，當(dāng) ，物體上浮，當(dāng) 時(shí)，物體漂浮或懸浮。6.一金屬塊掛在彈簧秤上，在空氣中稱時(shí)，讀數(shù)為0.5牛，把它浸沒在水中稱時(shí)，讀數(shù)為0.1牛。該金屬塊受到水對(duì)它的浮力是 。7.銅砝碼在水銀中上浮，是因?yàn)?。 二、選擇題（24分）1、潛水艇是通過改變（ ）來達(dá)到上浮和下沉。A

2、、輕重 B、大小 C、液體 2、推測下列物體易沉入水中的是（ ）A B. C 3、下列物體最易浮在水面上的是（ ）A B C 4.在水中的物體，如果受到的浮力小于它的重力，它會(huì)（ ）。A.下沉 B.上浮 C.停留在水中任何深度的地方5.用一定量的橡皮泥做船，把船的排水量做得大些，裝載的貨物（ ）。 A.多 B.少 C.不變6.沉在水底的銅球，受到的浮力和重力的關(guān)系是（ ）。A.浮力重力 B. 浮力重力 C. 浮力重力7相同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水，最輕的是（ ）。A.馬鈴薯 B.清水 C.濃鹽水8.按在水底的木塊,放手后將上浮，在它浮出水面之前，它所受到的浮力（ ）。A. 變大 B.變小 C

3、. 不變9.一艘輪船從河里駛向海里，船要（ ）一些。A.下沉 B.上浮 C. 不變10將一物體系在彈簧稱上，稱得其重為100牛頓，將它放入水中，彈簧稱的讀數(shù)為80牛頓。則物體受到的浮力是（ ）A、100牛頓； B、80牛頓； C、20牛頓； D、120牛頓11、（ ）是一種能夠比較液體輕重的儀器。A.溫度計(jì) B.比重計(jì) C. 彈簧秤12、物體在水中受到的浮力的大小，主要跟（ ）有關(guān)。A.物體的重量 B.物體排開的水量 C. 物體的顏色三、判斷（24分）（ ）1.如果蘿卜在水中是沉的，把蘿卜切成四分之一放入水中就會(huì)浮。（ ）2.測得一個(gè)物體在空氣中的重力為50牛，浸沫在水中時(shí)的重力為20牛，這個(gè)

4、物體在水中會(huì)上浮。（ ）3.沉在水下的物體沒有受到水的浮力的作用。（ ）4.木頭是浮的，鐵是沉的。 （ ）5.物體在水中排開的水量越少，受到的浮力越小。（ ）6.當(dāng)小船漂浮在水面時(shí)，它受到的浮力小于它受到的重力。（ ）7.大小相同的鐵塊和銅塊，浸沒在水中，受到的浮力一樣大。（ ）8.烘干能使馬鈴薯上浮的液體，得到的白色粉末不一定是鹽。（ ）9如果1立方厘米某物體的重量為0.8克，那么它會(huì)浮在水面上。（ ）10.橡皮泥不管變成什么形狀，沉浮不變。（ ）11.物體在水中的沉浮是可以改變的。 （ ）12.同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它的重量、大小有關(guān)。四、畫圖題（6分）請(qǐng)?jiān)趫D中用長短不同的箭

5、頭線畫出浸沒在水中的塑料球和鐵球的受力情況。塑料球鐵球五、實(shí)驗(yàn)探索題（26分） 1.下面是小明測量塑料泡沫浸入水中受到的浮力的方法。如下圖： （1）這時(shí)塑料泡沫受到哪些力的作用？ （6分）（2）已知塑料泡沫的重力是0.4牛， 在水中的拉力是4.6牛，那么當(dāng)塑料泡沫完全浸入水中，受到的浮力是 。（2分） 2. 下列是下沉的物體受到水的浮力的大小的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)要求答題。下沉物體受到的浮力記錄表小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在空氣中的重力0.5牛0.5牛0.5牛在水中的重力0.4牛0.25牛0.1牛浮力大小排開的水量10毫升22毫升30毫升把記錄表補(bǔ)充完整。（3分）從數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什

6、么？（4分） 3.研究的問題；物體體積對(duì)沉浮的影響。 研究的方法：控制（ ），對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 研究的材料： 實(shí)驗(yàn)過程：4. 判斷蠟燭的沉浮。（9分）1立方厘米的蠟燭、清水、濃鹽水、酒精的輕重蠟燭清水濃鹽水酒精0.9克1克1.3克0.8克 蠟燭在清水中 ，在濃鹽水中 ，在酒精中 ，我判斷蠟燭沉浮的依據(jù)是 。新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊第一單元檢測試卷作者:佚名 來自:楊老師在線 時(shí)間:2010-6-25 相關(guān)文章列表:班級(jí)_ 姓名_一、我會(huì)判斷(24%)（）1、在鹽水中沉的物體可能在油中浮。（）2、同一塊橡皮泥做成各種不同的實(shí)心形狀，它在水中的沉浮情況不變。（）3、把大小不同的石塊浸沒在水中，它們受到

7、的浮力大小相同。（）4、物體在水中的沉浮是可以改變的。（）5、銅砝碼漂浮在水銀上，說明相同體積的銅砝碼比水銀輕。（）6、沉在水底的物體沒有受到水的浮力的作用。（）7、體積相同的鐵塊和銅塊，它們在水中受到的浮力大小相同。（）8、水里只要溶解了糖，馬鈴薯就一定能浮起來。（）9、船從江河進(jìn)入大海船體會(huì)下沉一些。（）10、在水中搬運(yùn)石頭比在陸地上搬運(yùn)同樣大小的石頭要省力。（）11、死海淹不死人，是因?yàn)樗锖写罅康柠}。（ ）12、蠟燭是浮的，把蠟燭切成八分之一大小放入水中也是浮的。二、我會(huì)填空(8%)1、物體在水中總會(huì)受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力叫_。2、我們把物體在水中排開水的體積叫做 。3、在酒廠里，

8、工人用 來測量液體的輕重。4、潛水艇是通過改變 達(dá)到改變沉浮的。三、我會(huì)選擇(22%)1、海面上浮著許多的冰山，這說明（ ）A、冰比同體積的海水重 B、冰比同體積的海水輕C、冰和同體積的海水的輕重相同2、小明在清水中加了些鹽，發(fā)現(xiàn)馬鈴薯并沒有浮起來，說明（ ）。A、鹽水沒有浮力 B、鹽水里的鹽太少了 C、馬鈴薯太大了3、讓一個(gè)浮在水面的玻璃瓶子沉下去的的方法可以是（ ）。A、改變它的大小 B、改變它的重量 C、在水中加鹽4、測得一個(gè)物體在空氣中向下的拉力為50N，浸沒在水中時(shí)向下的拉力為35N，這個(gè)物體在水中會(huì)（ ）。A 、下沉 B、上浮 C、停在水中任何一個(gè)深度5、同樣輕重的物體在水中的沉浮

9、是（ ）。A、體積大的容易沉，小的容易浮 B、體積大的容易浮，小的容易沉C、體積大小都一樣6、烘干能使馬鈴薯浮的液體，最后得到的白色粉末是（ ）。A、鹽 B、糖 C、味精 D、都有可能7、下面哪種液體產(chǎn)生的浮力最大（ ）。A、鹽水 B、油 C、水銀 D、清水8、用一定量的橡皮泥造船，甲船最多裝10顆彈珠，乙船最多裝15顆彈珠，說明（ ）A、甲船比乙船排開的水量大 B、乙船比甲船排開的水量大C、兩船排開的水量一樣大 D、無從比較9、壓入水中的泡沫塊，一松手就浮了，是因?yàn)椋?）A、泡沫塊沒有重力 B、浮力等于重力C、浮力大于重力 D、浮力小于重力10、當(dāng)小船靜止地漂浮在水面時(shí)，它受到的浮力（ ）它

10、受到的重力。A、大于 B、等于 C、小于11、靜止地沉在水底的鐵球，它受到的浮力和重力的關(guān)系是（ ）A、浮力大于重力 B、浮力等于重力 C、浮力小于重力四、我會(huì)研究（20%）實(shí)驗(yàn)題一：(11%)1、研究的問題：物體輕重對(duì)沉浮的影響。2、研究的方法：控制變量。3、實(shí)驗(yàn)材料： 的小球。4、實(shí)驗(yàn)過程：第一步. 把球按_順序排列在桌上；第二步. 再進(jìn)行自己的推測；（） （） （ ） （ ） （） （）第三步.放入水中實(shí)驗(yàn)，并已記錄其中兩個(gè)球的沉浮，請(qǐng)你判斷其他球的沉浮：（） （） （ 浮 ） （ 沉 ） （） （）我們的結(jié)論：實(shí)驗(yàn)二(9%)：（請(qǐng)根據(jù)課堂上的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來回答。）1、在課堂上，我們把一個(gè)馬

11、鈴薯先放入號(hào)水槽，再放入號(hào)水槽，分別出現(xiàn)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：2、你覺得影響馬鈴薯沉浮的原因是_。3、為了驗(yàn)證我們的猜測，我們做了如下的實(shí)驗(yàn)： 第一步：我們?nèi)×艘稽c(diǎn)2個(gè)水槽中的液體去加熱，發(fā)現(xiàn)號(hào)水槽中的液體加熱后_留下來，而號(hào)水槽中的液體加熱后_留下來。第二步：為了研究不同液體中馬鈴薯沉浮的原因，我們把同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水的輕重進(jìn)行了比較：同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水的輕重比較清水馬鈴薯濃鹽水輕重115克125克135克我們發(fā)現(xiàn)，馬鈴薯在濃鹽水中上浮的原因是_五、我會(huì)畫圖(10%)用長短不同的箭頭線畫出下列各物體在水中的受力情況。狀態(tài)： 上浮 下沉 靜止浮力( )重力 浮力( )重力 浮力( )重力六、我會(huì)分析（15%）1、鐵塊會(huì)沉到水底，為什么鋼鐵制造的輪船