機(jī)械制圖教學(xué)大綱

1、機(jī)械制圖教學(xué)大綱系（部）：機(jī)電工程系教研室：基礎(chǔ)教研室日 期：2014年9月2日機(jī)械制圖教學(xué)大綱課程名稱、代碼：機(jī)械制圖 、0211032總學(xué)時(shí)數(shù)：108學(xué)時(shí)適用專業(yè)：機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)1.課程概述1.1課程的性質(zhì) 本課程是計(jì)量專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，其教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生正確運(yùn)用正投影來分析、表達(dá)機(jī)械工程問題，繪制和閱讀機(jī)械圖樣，即：1、培養(yǎng)對三維形體與相關(guān)位置的空間邏輯思維和形象思維能力;2、培養(yǎng)空間幾何問題的圖解能力3、培養(yǎng)繪制和閱讀機(jī)械圖樣的基本能力4、培養(yǎng)繪制零件圖與裝配圖的基本能力5、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)1.2課程定位機(jī)械制圖課程作為機(jī)電類專業(yè)的

2、一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是高職機(jī)械類專業(yè)高技能人才知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重要環(huán)節(jié)，對于機(jī)械類專業(yè)人才規(guī)格形成具有不可代替的作用。它將直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生的就業(yè)能力。1.3課程設(shè)計(jì)思路機(jī)械制圖是一門既有理論又重實(shí)踐的技術(shù)基礎(chǔ)課，它不同于幾何學(xué)，因此學(xué)習(xí)過程中不能只滿足于對基本理論的理解，一定要通過實(shí)訓(xùn)才能熟練掌握作圖的理論與技能。通過本課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)生掌握繪圖、看圖的能力，以及零部件具體測繪的能力。本課程的設(shè)計(jì)思路是以本專業(yè)相關(guān)的工作任務(wù)和職業(yè)能力分析為依據(jù)確定課程目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)創(chuàng)新性；采用多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法；采用先進(jìn)的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。2課程基

3、本目標(biāo)本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是以社會(huì)崗位需求為導(dǎo)向，職業(yè)能力培養(yǎng)為目的，使學(xué)生具備高素質(zhì)實(shí)用型高級(jí)職業(yè)技術(shù)專門人才所必需的機(jī)械制圖的基本知識(shí)和基本技能，初步形成運(yùn)用制圖知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。2.1知識(shí)目標(biāo) (1)掌握繪圖工具的使用方法(2)學(xué)習(xí)貫徹制圖國家標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定(3)掌握正投影法的基本理論和投影作圖的基本方法。(4)掌握各種圖樣的畫法(5)了解極限與配合等有關(guān)機(jī)械工程技術(shù)的基本知識(shí)(6)掌握零件圖繪制與閱讀的方法(7)掌握裝配圖繪制與閱讀的方法2.2能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)識(shí)讀和繪制中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖和裝配圖的基本能力。(2)培養(yǎng)具備運(yùn)用制圖知識(shí)解決工

4、程實(shí)際問題的初步能力。(3)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實(shí)的職業(yè)能力。(4)以就業(yè)為導(dǎo)向，以突出職業(yè)技能培養(yǎng)為特色，實(shí)行“雙證書”教育。2.3職業(yè)技能證書考核要求與第二學(xué)期學(xué)習(xí)的AutoCAD課程相結(jié)合，參加繪圖員考試，取得相應(yīng)的職業(yè)技能證書。3.課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排3.1課程教學(xué)內(nèi)容及分析機(jī)械制圖課程教學(xué)內(nèi)容分為模塊，對不同模塊的教學(xué)要求分別敘述如下：1平面圖形畫法（1）國家標(biāo)準(zhǔn)（2）繪圖工具及使用（3）幾何作圖（4）平面圖形的尺寸分析及畫圖步驟要求重點(diǎn)：（1）國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)制圖和機(jī)械制圖的一般規(guī)定（2）平面圖形的尺寸分析及畫圖步驟難點(diǎn)：各種平面圖形的尺寸標(biāo)注、仿宋體的書寫及

5、手工繪圖的基本功訓(xùn)練本章主要教學(xué)要求：（1） 掌握正確使用繪圖工具和儀器的方法，繪制儀器圖和徒手繪圖的技巧。（2） 遵守機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容。（3）了解常見的幾何圖形畫法。（4） 掌握平面圖形的線段分析，會(huì)標(biāo)注平面圖形的尺寸。（5）了解長仿宋體字、數(shù)字和字母的寫法。2. 繪制與識(shí)讀基本體的投影（1）正投影法基礎(chǔ)（2）物體的三視圖（3）點(diǎn)的投影（4）直線的投影   （5）平面的投影（6）平面基本體的投影及其表面取點(diǎn)（7）回轉(zhuǎn)基本體的投影及其表面取點(diǎn)重點(diǎn)：（1）正投影理論 ，三視圖基本知識(shí)（2）點(diǎn)、直線、平面對投影面的相對位置及其投影規(guī)律難點(diǎn)： 判斷直線、平面對投影面的相

6、對位置本章主要教學(xué)要求：熟練掌握點(diǎn)、直線、平面對投影面的相對位置及其投影規(guī)律。.3.2課程教學(xué)要求及學(xué)時(shí)分配序號(hào)項(xiàng)目及工作任務(wù)教學(xué)內(nèi)容及要求活動(dòng)設(shè)計(jì)課內(nèi)學(xué)時(shí)安排（理論+實(shí)訓(xùn)）1繪制平面圖形繪制手柄平面圖形教學(xué)內(nèi)容：1、國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；2、繪圖儀器的使用方法；3、平面幾何圖形的畫法。要求：1、了解本課程的地位和作用；2、熟悉圖紙的幅面、標(biāo)題欄、比例、圖線等；3、學(xué)會(huì)繪圖工具的用法；4、學(xué)會(huì)平面圖形的畫法及尺寸標(biāo)注方法；5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣；6、仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度多媒體教學(xué)講練結(jié)合12+4繪制吊鉤平面圖形2繪制與識(shí)讀基本體的投影繪制點(diǎn)線面的投影教學(xué)內(nèi)容：1、正投影法和三視圖2、點(diǎn)、直線和平面的

7、投影3、基本體要求：1.正確理解正投影的基本理論及投影特性；2.理解并掌握三視圖的形成及投影規(guī)律3.掌握基本體的形體特點(diǎn)、投影特征及投影圖的繪制4.掌握點(diǎn)線面的投影規(guī)律及投影特性5.掌握基本體表面取點(diǎn)的方法6.仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法16繪制和識(shí)讀基本體的投影基本體表面取點(diǎn)3繪制與識(shí)讀組合體的三視圖繪制組合體的三視圖教學(xué)內(nèi)容：1.截交線和相貫線2.組合體的繪制方法3.組合體的識(shí)讀方法4.補(bǔ)畫三視圖5.組合體的尺寸標(biāo)注要求：1.掌握特殊位置平面截切平面立體和曲面立體的截交線2.掌握兩圓柱正貫和同軸回轉(zhuǎn)體相貫的相貫線和立體投影的畫法3.掌握組合體的形體分析法和組合體的組合形

8、式4.學(xué)會(huì)組合體的三視圖畫法和尺寸標(biāo)注5.熟練掌握識(shí)讀組合體三視圖的方法和步驟多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法10+2識(shí)讀并補(bǔ)畫組合體的三視圖組合體尺寸標(biāo)注4繪制軸測圖繪制軸測圖教學(xué)內(nèi)容：1、軸測圖的基本知識(shí)；2、正等軸測圖的畫法；3、斜軸測圖的畫法；要求：1.了解軸測投影的基本概念、特性和常用軸測圖的種類2.掌握軸測投影的基本性質(zhì)3.學(xué)會(huì)正等軸測圖的畫法4.能夠通過繪制簡單形體的正等軸測圖，提高空間想象能力和空間思維能力45識(shí)讀和繪制各種圖樣識(shí)讀與繪制典型零件的視圖教學(xué)內(nèi)容：1.視圖2.剖視圖3.斷面圖4.簡化畫法要求：1.正確理解視圖、剖視圖、斷面圖及其圖樣畫法的概念、標(biāo)注方法、讀圖和畫圖方

9、法2.熟練掌握已主、俯、左視圖為主的基本視圖及局部視圖、斜視圖的畫法和標(biāo)注3.熟練掌握剖視圖（單一剖切面）、斷面圖的畫法和標(biāo)注，能看懂機(jī)件的視圖、剖視圖及斷面圖4.能理解各種表達(dá)方案的表達(dá)方法，提高對機(jī)件的表達(dá)能力多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法18+6識(shí)讀和繪制典型零件的剖視圖識(shí)讀和繪制典型零件的斷面圖6識(shí)讀和繪制零件圖識(shí)讀減速器從動(dòng)軸的零件圖教學(xué)內(nèi)容：1.零件圖的內(nèi)容及零件的分類2.零件圖的視圖表達(dá)及尺寸標(biāo)注3.零件圖的技術(shù)要求（極限與配合、表面粗糙度等）4.零件的工藝結(jié)構(gòu)5.螺紋畫法及標(biāo)注6.常用件及標(biāo)準(zhǔn)件的畫法和標(biāo)注要求：1.了解零件與機(jī)器、零件圖與裝配圖之間的關(guān)系。2.掌握零件圖的內(nèi)容

10、、表達(dá)方法和一般零件的零件圖畫法和閱讀。3.掌握零件圖的技術(shù)要求的注寫及識(shí)別。4.了解零件的結(jié)構(gòu)工藝。多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法16+16繪制和識(shí)讀盤蓋類零件的零件圖識(shí)讀和繪制叉架類零件的零件圖識(shí)讀和繪制箱體類零件的零件圖7識(shí)讀和拆畫裝配圖識(shí)讀裝配圖教學(xué)內(nèi)容：1. 概述2. 裝配圖的表達(dá)方法3. 裝配圖的視圖選擇4. 裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求5. 裝配圖結(jié)構(gòu)的合理性6. 裝配圖的表達(dá)方法7. 裝配圖的視圖選擇8. 裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求要求：1.了解零件與機(jī)器、零件圖與裝配圖之間的關(guān)系。2.掌握由裝配圖拆畫零件圖的方法多媒體教學(xué)講練結(jié)合實(shí)例法討論法4+16拆畫零件圖復(fù)習(xí)4合計(jì)學(xué)時(shí)10

11、83.3課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)安排序號(hào)實(shí)訓(xùn)任務(wù)實(shí)訓(xùn)目的課時(shí)實(shí)訓(xùn)場地1繪制吊鉤平面圖形1、熟悉圖紙的幅面、標(biāo)題欄、比例、圖線等；2、學(xué)會(huì)繪圖工具的用法；3、學(xué)會(huì)平面圖形的畫法及尺寸標(biāo)注方法；4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣；5、仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度4繪圖室或教室2繪制板類平面圖形3繪制軸承座三視圖并標(biāo)注尺寸學(xué)會(huì)組合體的三視圖畫法和尺寸標(biāo)注2繪圖室或教室4由立體圖繪制復(fù)雜箱體零件圖學(xué)會(huì)視圖、剖視圖、斷面圖及其圖樣畫法、標(biāo)注方法、讀圖和畫圖方法6繪圖室或教室51.繪制傳動(dòng)軸零件圖2.繪制軸承端蓋的零件圖3.繪制支架零件圖4.繪制減速器箱體零件圖掌握典型零件圖的畫法16繪圖室或教室6繪制千斤頂掌握中等程度裝配圖的畫法16

12、繪圖室或教室總計(jì)444實(shí)施建議4.1、教學(xué)組織建議（1）該課程培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖和繪圖的技能，在教學(xué)過程中應(yīng)注重學(xué)生空間思維能力的培養(yǎng)（2）采用基于工作過程的項(xiàng)目教學(xué)法組織教學(xué)，采用理論實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行零件圖和裝配圖的識(shí)讀與繪制，以提高學(xué)生識(shí)圖和繪圖的綜合能力，為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（3）教學(xué)中注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，使教學(xué)更加直觀，學(xué)生更易理解和掌握。（4）在整個(gè)教學(xué)的組織中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和智力開發(fā)。4.2、教學(xué)評價(jià)建議（1）期末考核評價(jià)及方式評價(jià)內(nèi)容按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。評價(jià)方式為：學(xué)生評教、同行評教、領(lǐng)導(dǎo)評教相結(jié)合。（2）教學(xué)過程評價(jià)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，利用聽課互評的形式進(jìn)行（3）課程成績形成方式期末考試采用技能競賽形式，平時(shí)成績占40%，期末考試60%。4.3、教材選用機(jī)械制圖 劉哲 高玉芬主編 大連理工大學(xué)出版社20012.54.4、課程主講教師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求說明主講教師：劉曉菡教學(xué)團(tuán)隊(duì)：機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4.5、課程教學(xué)環(huán)境和條件要求根據(jù)本課程的特點(diǎn)，理論教學(xué)采用多媒體課件、在多媒體教室進(jìn)行，對應(yīng)的實(shí)訓(xùn)部分主要在繪圖室進(jìn)行。實(shí)踐教學(xué)：繪圖教室4.6、教學(xué)資源的開發(fā)與利用1、具備多媒體教學(xué)環(huán)境2、專用的繪圖實(shí)訓(xùn)室3、提供校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)資源，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考核查找資料。4.7、其它先修課程：無