【最新】九年級語文上冊 第五單元 18 懷疑與學(xué)問習(xí)題課件 新人教版-新人教級上冊語文課件

1、1給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(12分)兇險( ) 盲從( ) 啟迪()懶惰() 大儒() 流俗()p()如 虛wng() 步zhu()鍛lin() sh()師 停zh()xingxingddurs譬妄驟煉塾滯3根據(jù)語境選詞填空。(4分)(1)這一番事前的_(思維思索)，不隨便_(輕信相信)的態(tài)度，便是懷疑的精神。(2)一切學(xué)問家，不但對于流俗_(傳說傳聞)，就是對于過去學(xué)者的_(學(xué)識學(xué)說)也常常要抱懷疑的態(tài)度。思索輕信傳說學(xué)說4下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用無誤的一項(xiàng)是()(3分)A我們信它，因?yàn)樗笆恰?，不信它，因?yàn)樗胺恰?。B戴震幼時讀朱子的大學(xué)章句，便問大學(xué)是何時的書？朱子是何時的人？C孟

2、子所謂：“盡信書不如無書”，也就是教我們有一點(diǎn)懷疑的精神，不要隨便盲從或迷信。D只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。D5下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。B黃羊知道，在茫茫的大草原上，到處都有偷獵者們瞄準(zhǔn)它們的槍聲。C只有為厚重鄉(xiāng)愁營造一個安穩(wěn)的存放處，“詩意地棲居”才能成為現(xiàn)實(shí)。D能不能切實(shí)提高廣大市民的綜合素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。C6辨析下列復(fù)句的類型。(4分)(1)要知道實(shí)際的情形，只有靠自己親身視察。()(2)不信它，因?yàn)樗胺恰薄?)(3)懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是積極方

3、面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。()(4)我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。()條件因果遞進(jìn)假設(shè)1下列加點(diǎn)字的注音和詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A折扣(zh) 啟迪(d) 墨守成規(guī) 一介儒生B程頤(y) 步驟(zu) 不攻自破 辨?zhèn)稳ネ鼵停滯(zh) 哲學(xué)(zh) 來源不明 腐草為熒D譬如(p) 懶惰(du) 征據(jù)確鑿 風(fēng)俗習(xí)慣A2閱讀下面材料，按要求答題。(9分)材料一光明網(wǎng)以“在網(wǎng)絡(luò)時代如何看待漢字的書寫”為主題做過問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)44.25%的人覺得自己的字不好看，41.52%的人經(jīng)常提筆忘字，14.23%的人經(jīng)常寫錯別字，55.29%的人存在別字現(xiàn)象。材料二近日，

4、我市首屆中學(xué)生漢字聽寫大賽團(tuán)體總決賽在市廣電總臺演播廳火熱開賽。這場比賽是由市語言文字工作委員會、市教育局、市廣電總臺聯(lián)合主辦的。舉辦這樣的大賽主要是為了讓更多人，特別是中學(xué)生，領(lǐng)略漢字之美，傳承漢字文化。材料三有些學(xué)者表示，所謂“漢字危機(jī)”并不存在。漢字書寫能力的退步是文字工具進(jìn)化過程中的一個自然現(xiàn)象，不必過于憂慮。電腦時代，過多關(guān)注漢字書寫，有文化倒退之嫌。而且，絕大多數(shù)人“提筆忘字”只是暫時性失憶，事后他們會通過查詢字典、手機(jī)、電腦，復(fù)習(xí)字的寫法，這種現(xiàn)象并不影響他們對漢字的使用，也不足以影響漢字的傳承。材料四以下是一幅名家書法作品。(1)閱讀材料一，寫出你的發(fā)現(xiàn)。(2分)(2)從材料二

5、中提取主要信息，為該則材料擬寫標(biāo)題。(不超過15個字)(2分)網(wǎng)絡(luò)時代，全民漢字書寫能力下降。(或漢字書寫出現(xiàn)危機(jī)。)我市首屆漢字聽寫大賽開賽(3)在一場關(guān)于“漢字危機(jī)”的辯論賽中，反方選擇“材料三”作為“不存在漢字危機(jī)”的論據(jù)，請你根據(jù)反方論據(jù)信息，針對性地寫出正方辯詞。(3分)漢字危機(jī)客觀存在。電腦作為文字工具，已經(jīng)客觀影響了人們用筆進(jìn)行漢字書寫，造成了令人憂慮的書寫能力退步。漢字蘊(yùn)藏著豐富的中華文化與藝術(shù)，關(guān)注漢字書寫是文化的傳承發(fā)揚(yáng)，是進(jìn)步，而不是倒退。為“提筆忘字”辯解，深層次地反映出我們對漢字缺少一份應(yīng)有的珍視，對中華民族傳統(tǒng)文化缺少一份應(yīng)有的敬重。(4)下列對材料四中書法作品的賞析和評價，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A