部編道德與法制八年級(jí)級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題附答案

1、期末測(cè)試題（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1 .我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，生活和勞動(dòng)，都與社會(huì)的方 方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，人總是要生活在社會(huì)群體中，互幫互 助，才能共同生活。這說(shuō)明（D）每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員我們每個(gè)人的存在和社會(huì)息息相關(guān)，不可分割 每個(gè)人的存在和發(fā)展都離不開(kāi)社會(huì)我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷社會(huì)化的過(guò)程A.B.C.D.找其子2 .漫畫找孩子主要說(shuō)明（C ）A.只要有網(wǎng)絡(luò)存在，青少年就會(huì)沉溺網(wǎng)吧B.小寶的父母沒(méi)有履行家庭保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)C.我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱D.我們要杜絕一切上網(wǎng)行為3 .乘車時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，依次

2、上車；參觀游覽時(shí)，要愛(ài)護(hù)公物、 文物古跡和花草樹(shù)木；觀看電影、戲劇時(shí)，不要高聲交談喧嘩。以上這些表明（B ）A.社會(huì)公共場(chǎng)所，可以沒(méi)有紀(jì)律和法律B.生活需要秩序C.社會(huì)公共秩序是靠強(qiáng)制命令來(lái)維持的D.人們都能自覺(jué)遵守秩序4 .八年級(jí)六班的王超同學(xué)自進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，改正了許多小學(xué)階段的陋習(xí)，能夠按學(xué)校的要求規(guī)范自己，并 且成績(jī)有了很大提高，這說(shuō)明（D ）王超能夠嚴(yán)于律己王超面對(duì)學(xué)校的要求，懂得自我約束王超的變化是他律的表現(xiàn)王超想得到老師的表?yè)P(yáng)才這樣做的A. B. C. D.5 .右圖漫畫中煤礦老板的言行違背了 原則。（A ）A.平等待人B.誠(chéng)信待人C.競(jìng)爭(zhēng)合作D.寬容他人6

3、.近年來(lái)，關(guān)于國(guó)人出游陋習(xí)的新聞屢見(jiàn)不鮮 ，如“xxx到 此一游”、中國(guó)游客在法國(guó)盧浮宮水池泡腳看到這些新聞 ，很多 人都不由自主地“無(wú)語(yǔ)”與“汗顏”。是因?yàn)椋– ）B.講文明懂A.文明禮貌僅僅表明一個(gè)人是否具有道德素質(zhì) 禮貌只影響到人際關(guān)系的質(zhì)量C.文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象D.講不講文明與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要7.對(duì)下圖漫畫認(rèn)識(shí)正確的是（D ）叔叔，你多找了錢小朋友，俺少給了秤堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，就會(huì)贏得他人的信任講誠(chéng)信會(huì)損害自己的利益在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中我們也要遵循誠(chéng)實(shí)信用原則講誠(chéng)信會(huì)使自身的道德得到升華A. B. C. D.8. （2016,云南）下列屬于違法行為的是（B ）小東參與搶劫他人財(cái)物 小哲經(jīng)常參與

4、賭博、尋釁滋事、打架斗毆 小青周末沒(méi)有參加社區(qū)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)小江多次撥打 119謊報(bào)火情A. B. C. D.9. （2016,德州）某電大女生遭多名女生扒光衣服毆打并拍照上傳網(wǎng)絡(luò)，四名施暴女生以故意傷害罪、強(qiáng)制侮辱婦女罪分別領(lǐng)刑2年半至6年半不等，其中3名被告案發(fā)時(shí)還未成年。這一案例警示我們（A）A.即便未成年，校園施暴若觸犯刑法也會(huì)領(lǐng)刑B.遏制校園暴力我們無(wú)能為力，只能依靠法律C.避免與他人爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系D.面對(duì)校園暴力，要學(xué)會(huì)規(guī)避、善于巧妙化解10 右邊漫畫中，人們紛紛向貧困生捐款說(shuō)明了 （ B ）我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)我們要熱心公益、服務(wù)社會(huì)我們要

5、胸懷天下，積極承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任每個(gè)人都應(yīng)積極參與捐款活動(dòng)A. B.C. D.11 海軍北海艦隊(duì)某潛艇基地官兵用熱血書寫忠誠(chéng) ，用生命踐行 使命，為維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全作出了突出貢獻(xiàn)。“你可以沒(méi)有我 ，可 中國(guó)不能沒(méi)有核潛艇”。每次出海前，許多人都會(huì)悄悄地在“遺書” 上寫下這句話。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（A ）維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)、安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 維護(hù)國(guó)家 利益，必然會(huì)犧牲個(gè)人利益 要服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)負(fù)責(zé) 任的公民 要愛(ài)崗敬業(yè)，讓自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中提升A. B. C. D.12 國(guó)家利益高于一切，國(guó)家利益是 的集中體現(xiàn)。（B ）A.各民族 B.人民利益 C.各政治階層 D.所有公民

6、13 “茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。這句詩(shī)強(qiáng)調(diào)的是（A ）A.國(guó)家利益高于個(gè)人利益 B,只要國(guó)家利益，不要個(gè)人利益C.要把人民利益放在首位D.國(guó)家利益和個(gè)人利益是水火不容的14 參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)的， 是 ( A )A.危害國(guó)家安全的行為 B.侵犯國(guó)家主權(quán)的行為C.威脅人民福祉的行為D.破壞國(guó)家統(tǒng)一的行為15 作為國(guó)家安全的基礎(chǔ)， 國(guó)民經(jīng)濟(jì)能夠抵御國(guó)內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)而保持平穩(wěn)有序運(yùn)行的態(tài)勢(shì)。下列選項(xiàng)中屬于經(jīng)濟(jì)安全的有( A )A.糧食安全 B.文化安全 C.科技安全D.生態(tài)安全二、非選擇題(55 分 )16 (13 分 )“青少年法制教育宣傳周”拉開(kāi)序幕， 各地團(tuán)

7、組織在青少年法制宣傳周期間， 以更益于為青少年接受的方式， 集中開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)和法律服務(wù)， 為學(xué)生的健康成長(zhǎng)指明方向。金城中學(xué)借此開(kāi)展普法進(jìn)校園活動(dòng)， 下面是活動(dòng)中的兩個(gè)情景：情景一 多媒體教室里正在進(jìn)行法律知識(shí)講座。講座一開(kāi)始， 法律專家說(shuō)：“ 同學(xué)們好！很高興能和大家一起來(lái)探討、分析生活中的問(wèn)題 ， 幫助我們樹(shù)立法律意識(shí)， 增強(qiáng)法制觀念?？梢哉f(shuō)目前一些學(xué)生呈現(xiàn)出 學(xué)法律知識(shí)的少， 逗鬧惹事的多；守紀(jì)律的少， 違反紀(jì)律的多；講文明、 懂謙讓的少， 打架罵人的多；用法維權(quán)的少， 魯莽沖動(dòng)的多的局面。在座的同學(xué)中也不乏此現(xiàn)象。下面， 我請(qǐng)一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)法律是一種什么樣的行為規(guī)范？”(1

8、)如果你是教室里在座同學(xué)之一， 讓你回答這個(gè)問(wèn)題， 你會(huì)怎么說(shuō)？ (4 分 )作為一種行為規(guī)范， 法律明確告知人們可以做什么， 必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么， 為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。法律還告知人們， 哪些行為是合法的， 哪些行為是非法的， 它是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。情景二 惠山法院大法庭座無(wú)虛席， 同學(xué)們正聚精會(huì)神地旁聽(tīng)著一起刑事案件的開(kāi)庭審理。該案的被告人李某、顧某在短短的幾個(gè)月內(nèi) ， 利用種種手段， 私自闖入二十余戶居民家中， 肆意盜竊金錢財(cái)物，所竊財(cái)物共計(jì)價(jià)值70000余元。 其中 ， 從犯顧某年僅17歲 ， 屬于未成年人 ， 法院對(duì)其進(jìn)行從輕處罰。庭審中

9、， 學(xué)生們不僅觀摩到了正式的庭審流程 ， 也聆聽(tīng)了人民陪審員以及檢察官就本案兩位被告人， 尤其是未成年人顧某犯罪動(dòng)機(jī)的分析和思索。學(xué)生們深受感觸。(2)庭審中， 有的八年級(jí)同學(xué)認(rèn)為未成年人違法犯罪不應(yīng)受處罰，請(qǐng)你運(yùn)用課本知識(shí)作解答。(4 分 )盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實(shí)行嚴(yán)重危害社會(huì)行為才可能構(gòu)成犯罪 ， 但并不意味著我們年齡小實(shí)施犯罪行為也不要緊。中華人民共和國(guó)刑法第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪， 應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(3)庭審后， 法院工作人員還專門為同學(xué)們介紹了一些遭遇違法犯罪時(shí)常用的方法， 請(qǐng)你也為同學(xué)們介紹一下。(5 分 )當(dāng)我們?cè)庥鲞`法犯罪時(shí)常用的方法包括：及時(shí)撥打110報(bào)警電話

10、或爭(zhēng)取其他成人的幫助；虛張聲勢(shì)， 與犯罪分子巧妙周旋；記住歹徒 的體貌特征；了解歹徒的去向；保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)；等等17 （15分 ）“ 中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)” 獲得者、 “ 90 后慈善家 ” 郭秦 ，今年 17 歲 ， 寫了 10 年童話 ， 賺了 15 萬(wàn)稿費(fèi) ， 捐了 12 萬(wàn)。她接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“ 貧困和苦難， 總是讓我心受觸動(dòng)。當(dāng)我看到那些生活在社會(huì)底層的人們， 并沒(méi)有因?yàn)樨毨Ф艞壟c生活的斗爭(zhēng)時(shí)， 我總是很受感動(dòng) ， 我覺(jué)得有責(zé)任和義務(wù)去幫助他們。每次看到那些受助的人們生活有些改善時(shí)， 我總是很開(kāi)心， 并且有那么一點(diǎn)成就感， 原來(lái)自己也有這么一點(diǎn)能力能夠幫助到別人， 這讓我很快樂(lè)！”（1

11、）反思生活和學(xué)習(xí)， 想想我們的責(zé)任來(lái)自哪里？（4分 ）來(lái)自對(duì)他人的承諾， 職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。（2）郭秦的事跡讓你感悟到了什么？（三個(gè)方面即可）（6 分 ）要承擔(dān)責(zé)任， 做負(fù)責(zé)任的公民；熱心公益， 服務(wù)社會(huì) ， 在奉獻(xiàn)中提升自己的人生價(jià)值；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人， 在他人遭遇困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手；等等。（3）你參加過(guò)哪些“幫助別人”的活動(dòng)？這讓你收獲了什么？（5分）為地震災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物等等。 良好的自我感受， 贏得他們的尊重和贊許， 提升了自身素質(zhì)， 增強(qiáng)了履行責(zé)任的能力。18 （13 分 ）某外國(guó)商社在我國(guó)聘請(qǐng)一位高級(jí)工程師， 商社的老板提出讓該工程師到國(guó)外工作并深造， 但是要求該

12、工程師提供給他們一些在原單位的有關(guān)數(shù)據(jù)。該工程師為了達(dá)到出國(guó)的目的， 就提供了我國(guó)在這方面研究的有關(guān)數(shù)據(jù)和相應(yīng)的資料。后來(lái)， 此事被有關(guān)知情人員告發(fā) ， 該工程師被抓獲， 并受到了法律的制裁。（1）該工程師的行為是一種什么行為？（4分 ）該工程師的行為是泄露國(guó)家秘密， 危害國(guó)家安全的違法行為。（2）我們?cè)撛鯓雍葱l(wèi)國(guó)家利益？（4分 ） 無(wú)論何時(shí)何地， 我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局， 以國(guó)家利益為重 ， 把國(guó)家利益放在第一位； 為了國(guó)家利益， 有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益 ， 甚至要獻(xiàn)出自己的生命； 我們要始終把國(guó)家利益放在第一位 ， 捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)， 堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。在日常生活中 ，

13、 我們要自覺(jué)遵守道德和法律， 積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。（3）我們可以通過(guò)哪些方式維護(hù)國(guó)家安全？（5 分 ）我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量， 既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助， 也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為， 也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。19 （14 分 ）為營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍， 學(xué)校將 開(kāi)展以“倡導(dǎo)健康上網(wǎng)、創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)”為主題的系列活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與(1)為了解中學(xué)生的上網(wǎng)情況，請(qǐng)你參加一次調(diào)查活動(dòng)。你認(rèn)為開(kāi)展此項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)有哪些恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?(4分)走訪、座談、問(wèn)卷調(diào)查等等。(2)根據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲或網(wǎng)上聊天，甚至 瀏覽不健康信息。為此校團(tuán)委發(fā)出了健康上網(wǎng)倡議書，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。 (6分)健康上網(wǎng)倡議書親愛(ài)的同學(xué)：為了享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，避免網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的負(fù)面影響，校 團(tuán)委發(fā)出如下倡議：恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則；我們要提高媒介 素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通