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文檔簡介
1、語文必修三檢測練習(xí)(滿分60分)1下列詞語中,加點(diǎn)字讀音全正確的一組是( )(分)A叢冢(zhng) 憊懶 (bèi) 搭訕(shà) 捫參歷井(shn)B菡萏(hàn) 兩靨(yàn) 桌幃(wéi) 拗他不過(ào)C蹙縮(cù) 鈿頭(diàn) 崔嵬(wéi) 倏來倏去(sh)D瘦削(xu) 埋怨(mái ) 賈人(ji) 栩栩如生(x)2下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) (分)A這篇小說選取了生活中的幾個(gè)場景,通過簡潔的對話,展現(xiàn)了人物豐富的內(nèi)心世界,構(gòu)思匠心獨(dú)運(yùn),給人以
2、妙手回春之感。B濫捕濫殺野生動(dòng)物屢禁不止,先是千夫所指、一片喊打的吃野味,現(xiàn)在又在某些地方死灰復(fù)燃。C這場籃球賽,休斯頓火箭隊(duì)在喪失了姚明籃下優(yōu)勢的情況下,力克尼克斯隊(duì),表現(xiàn)還算差強(qiáng)人意。D張教授年逾花甲,仍然精神矍鑠,聽他的報(bào)告真有如坐春風(fēng)的感受。3下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) (分)A我們經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查研究的結(jié)果,認(rèn)為負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督的李副廠長有責(zé)任。B通過這次社會(huì)調(diào)查,使同學(xué)們不僅了解了農(nóng)業(yè)的歷史和現(xiàn)狀,而且學(xué)到了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。C一些發(fā)達(dá)國家的建筑業(yè),其新技術(shù)應(yīng)用之廣泛,見效之迅速,都是我們所不及的。D今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在
3、各自執(zhí)勤的崗位上。閱讀下面的文言文,完成47題。(16分) 元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客盆浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,學(xué)琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然,自敘少小時(shí)歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意,因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之。凡六百一十六言,命曰琵琶行。 4 對下列加點(diǎn)的詞語解釋,不正確的一項(xiàng)是(分) ( ) A 明年秋,送客盆浦口 明年:第二年 B.
4、;問其人,本長安倡女 本:原來(是) C. 因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之 因?yàn)椋罕碓虻倪B詞 D. 遂命酒,使快彈數(shù)曲 快彈:暢快地彈 5 下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(分)( ) A 錚錚然有京都聲 / 蘇子愀然 (選自蘇軾的赤壁賦) B. 今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間 /
5、 蜀道難,難于上青天 (選自李白的蜀道難) C. 是夕始覺有遷謫意 / 雖不謂吾言為是,而亦無詞相答。 (選自林覺民的與妻書) D. 因?yàn)殚L句,歌以贈(zèng)之 / 余扃牖而居,久之能以足音辨人(選自歸有光的項(xiàng)脊軒) 6 下列各句中,與例句的句式相同的一項(xiàng)是(分)() 例句:學(xué)琵琶于穆、曹二善才 A 覽物之情,得無異乎?(選自范仲淹的岳陽樓記) B. 靜女其姝,俟我于城隅。(選自詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女) C. 送子涉淇,至于頓丘
6、;(選自詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓) D. 滅六國者,六國也。(選自杜牧的阿房宮賦) 7. 理解不正確的一項(xiàng)是(分) ()A這段文言文是對琵琶行這首詩歌的創(chuàng)作緣由作了簡要的說明。 B創(chuàng)作緣由不僅是因?yàn)樗涂蜁r(shí)聽到了美妙的琵琶聲,而且更因?yàn)榕谜Z觸動(dòng)了詩人情懷。 C詩人被貶江洲一直都很郁悶,不遇之情耿耿于懷,遇到老朋友琵琶女后得以解脫。D這首詩抒發(fā)了詩人被排擠的悲苦心情,反映了詩人對當(dāng)時(shí)社會(huì)的控訴。8.閱讀下面一首詩,然后回答問題。水檻遣心二首(其一)杜甫去郭軒楹敞,無村眺望賒。澄江平少岸 ,幽樹晚多花 。細(xì)雨魚兒出 ,微風(fēng)燕子斜 。城中十萬戶 ,此地兩三家
7、 。注此詩作于杜甫寓居成都草堂時(shí)期。 軒:長廊。楹:柱子。 賒:遠(yuǎn)。(1) 詩歌的意境有什么特點(diǎn)?表達(dá)了整理怎樣的心情?(2分) (2)中間兩聯(lián)是寫景的典范,請具體分析其藝術(shù)手法。(4分) 9.默寫(10分)(1)尋尋覓覓, , 。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。 , 。雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。(2)執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。 , 。(3)空山新雨后,天氣晚來秋。 , 。(4)錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。 , 。閱讀下面的現(xiàn)代文,完成1013題。感動(dòng)是一種養(yǎng)分常常有一些無法言說的感動(dòng)。譬如看見果實(shí)墜地,從一棵樹的手腕上,一枚青澀的蘋果或一只熟透的密桃,冷不丁地跳到地下,在塵土中灼下一道輕痕,
8、打下一個(gè)水印,或者連一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不曾留下,可就在這一瞬間,它已深深地感動(dòng)了我。譬如看見一只小鳥,在我的窗臺(tái)上跳躍盼顧,拌動(dòng)漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲,甚至只有半聲,爾后又匆匆飛走。譬如看見一個(gè)朋友久違的眼神和手勢,看見一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀,看見一只螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)出的那種小心謹(jǐn)慎與莊嚴(yán)總之,感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音,一種復(fù)雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時(shí)是一處色彩,一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩;有時(shí)是一種狀態(tài),一種儲(chǔ)蓄的、超越了明示話語的狀態(tài)。也有時(shí)候,感動(dòng)我的竟是一種細(xì)微、尋常的極容易被人們忽略的場景,正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘
9、骸亦慘亦烈地向前移動(dòng),最終它們幾乎全部移進(jìn)我的內(nèi)心,默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。更有時(shí)候,感到我仿佛什么也不是,也僅僅是事物的一粒元素而已。不知道為什么要感動(dòng)。但有一點(diǎn)是可以肯定的。若是沒有感動(dòng),我想我就會(huì)在不痛不癢中丟失自己。因?yàn)槲抑?,這個(gè)世界上連一朵花一莖草一湖水和一尾魚,都那么持久地?fù)碛兄钊烁袆?dòng)的特質(zhì)。所有的生命幾乎都離不開感動(dòng)。如果對美視而不見,對春天也無動(dòng)于衷,那么還有什么理由在美和春天之間邁動(dòng)雙腳?想一想,一朵花因?yàn)槭裁歹r艷嫵媚,一莖草因?yàn)槭裁磽u曳多姿,一湖水因?yàn)槭裁辞宀ㄊ幯?,一尾魚因?yàn)槭裁炊S出水面?許多時(shí)候,我就是這樣不可抗拒地被一些極小的事物感動(dòng)著,被極小的感動(dòng)
10、瀾澤著。只是,我好像從來沒有留心將每一次感動(dòng)的具體根由進(jìn)行仔細(xì)的探究。一條一款地羅列起來,為誘發(fā)下一次感動(dòng)埋好伏筆。我想,誰如果真這么愚蠢地對待感動(dòng)的話,那他就不可能擁有更多的感動(dòng)了。感動(dòng)是不能提前準(zhǔn)備的,如同做夢一樣,因此也沒有必要在事后對他做一番精彩的歸納、總結(jié)或者賞析。常常感動(dòng)而充滿激情的人是有福的。我或許屬于其中之一。故我想,感動(dòng)是由于我深愛著世上一切美好的事物,甚至比別人更留意也更鐘情它們。而這些美好的事物也仿佛是我的朋友和親人,也同樣愛著、留意著、鐘情著我。我們永遠(yuǎn)保持著那種和諧友善、真摯、親密的了解,保持著深層的感情交流、碰撞與溝通。彼此間相互提醒、暗示,相互期許、關(guān)懷和給予。每
11、次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)的污漬,每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈?。日?fù)一日,年復(fù)一年,感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔明亮、豐富而又寬敝,使我面對每一輪嶄新的日出都贏得一個(gè)全新的自我。對于我,感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同豐盈甘美的母乳;對于感動(dòng),我則始終都是一個(gè)受享不盡的吸吮者,吸著母乳的精華漸漸長高,長大,健康,強(qiáng)壯,享有智慧和激情。因此我敢說,一個(gè)人,只要他還能感動(dòng),就不至于喪失良知與天性。只要能感動(dòng),即使將你放在生活的最邊緣,你也絕不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權(quán)。10.“常常有一些無法言說的感動(dòng)”,整理為什么說“無法言說”?請從文中概括出理由。(
12、2分)答: 11.世界上的許多事物之所以能讓整理感動(dòng),其原因是什么?(分)答:(1)從事物本身的角度看 (2)從整理的角度看 12.為什么說“感動(dòng)”是做人的養(yǎng)分?試概括出三條理由。(3分)答:(1) (2) (3) 13.對這篇文章的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(分) A.文章第五段“不知道為什么要感動(dòng)”這句話,既照應(yīng)了文首的那句話,又引出了下文對“感動(dòng)”產(chǎn)生的原因的探究。B.整理認(rèn)為,人要被感動(dòng),有一個(gè)前提條件,那就是要把身邊的美好事物全部移進(jìn)自己的內(nèi)心C.第六自然段中的“在不痛不癢中丟失自己”,意思是在對生活的麻木不仁中,將會(huì)失去對生活的思考能力。D.美好的事物“也同樣愛著、留意
13、著、鐘情著我”,意在說明鐘情于美好事物的人有更多的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物。E.這篇散文敘議結(jié)合,整理的感情表達(dá)得自然、質(zhì)樸;在揭示主旨的過程中,具有逐層深入的特點(diǎn)。14閱讀下面的材料,完成后面的問題。(6分)香港迪斯尼樂園2005年9月12日正式迎接游客,它是繼日本之后亞洲第二個(gè)、全球第五個(gè)迪斯尼樂園。開業(yè)前,某媒體在網(wǎng)上就這一旅游熱點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)查,情況如下:(1)您有前往香港迪斯尼樂園的打算嗎?有,馬上去正在考慮,可能會(huì)去尚未考慮不去,沒興趣 19 29 36 16(2)影響您光顧樂園的最大因素是 門票價(jià)格 人流擁擠程度樂園設(shè)施出入境手續(xù)是否簡便 4l 16 29 14請你整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信
14、息,寫出結(jié)論,并給樂園管理層提出合理建議。結(jié)淪: 建議: 15仿照給定的句子續(xù)寫兩句話。(分)要求:續(xù)寫部分與給定句子的句式(不是,卻)相同,構(gòu)成排比;要與給定句子所描寫的主體一致,表現(xiàn)對醫(yī)護(hù)人員的贊頌。你不是啟明星,卻帶來了希望的曙光; , ; , 。語文必修三檢測練習(xí)答案1.C(A 訕shàn B 靨yè 拗niù D 埋mán 賈g)2.A (A回春:使春天重返,比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。B冷灰重新燒了起來。原比喻失勢的人重新得勢?,F(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢力又重新活動(dòng)起來。C勉強(qiáng)使人滿意。D象坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相處并
15、受到熏陶。) 3.C (A雜糅,把“的結(jié)果”去掉即可;B缺主語,去掉“通過”或“使”;D搭配不當(dāng),“消防車”不能“放棄休假”)4.5678.(1)這是一首描寫的是春天草堂周圍的美麗景物,意境開闊幽靜(1分),表現(xiàn)了詩人優(yōu)游閑適(熱愛大自然春天)的心情(1分)。(2)中間四句承“眺望”而寫景物。視角由遠(yuǎn)而近,由下而上,描寫動(dòng)靜相宜。寫浩蕩的江水是遠(yuǎn)景,描樹木花朵是近景。如果說頷聯(lián)是寫靜景,那么頸聯(lián)就是寫動(dòng)景了:魚兒在細(xì)雨中歡欣地暢游,燕子在微風(fēng)里傾斜地掠過。 “出”“斜”二字,傳神的描繪出了微風(fēng)細(xì)雨中魚和燕子的動(dòng)態(tài),是逼真生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫,傳達(dá)出的是詩人熱愛春天的喜悅心情。(加橫線的要點(diǎn)“由遠(yuǎn)而近
16、,由下而上”“動(dòng)靜相宜”“細(xì)節(jié)描寫”,任意答對兩處并適當(dāng)分析得4分,答對一處得2分。) 9. (1)尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急。雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。(2)執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。(3)空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。(4)錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。10.(1)感動(dòng)整理的往往是一些極小的事物。(2)感動(dòng)具有不能提前準(zhǔn)備,也沒有必要在事后歸納總結(jié)賞析的特點(diǎn)。(答中一點(diǎn)即可得滿分。2分)11.(1)世界上一切美好事物都持久地?fù)碛兄钊烁袆?dòng)的特質(zhì)。(2)整理深愛著世上一切美好的事物。(每點(diǎn)2分,共分)12.(1)感動(dòng)能凈化人的靈魂;(2)能豐富人的內(nèi)心;(3)能讓人享有智慧
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