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1、學習必備歡迎下載語文園地三第一課時教學目標:1.1.復習兩種識字方法“加一加”、“減一減”。2 2學習新的識字方法“合一合”。3 3認識“字、代、舌、頁、弓、秒、炒”7 7 個字。4 4能認讀“我會讀”中詞語,會說 AABBAABB 式的疊詞。教學重難點:1 1掌握多種識字方法。2.2. 培養(yǎng)在生活和學習中自主識字的能力。教學方法:講授法和導學法教學課時:一課時教學過程:一、談話導入同學們,你們希望像孫悟空一樣有一雙火眼金睛嗎?今天,看哪些小朋友能像孫悟空一樣厲害,長著一雙火眼金睛, 我們一起來試試看好不好?二、我的發(fā)現(xiàn)1 1出示:取一一趣干一一趕方一一仿子一一字(1 1)我們先來讀一讀這些字
2、。(叫幾名同學分別讀第一行的幾組字,在讀得過程中對讀得好的同學及時的予以表揚, 對讀錯的地方及時指學習必備歡迎下載導、糾正。)(2 2) 我們同學讀得非常好,那接下來讓我們仔細觀察一下這幾組字, 你們有什么發(fā)現(xiàn)?請同學舉手回答。(3 3) 小結:同學們非常棒,都發(fā)現(xiàn)橫線后面的字是前面的字加了一 個偏旁變成的新字。我們以前學過,把這樣的識字方法就叫做什么 呢?對,加一加。(板書:加一加)(4 4) 來,讓我們把這些字大聲的讀幾遍并給每個字口頭組詞。2 2出示:袋一一代活一一舌題一一頁張一一弓(1 1) 那這一行的幾組字又是用什么方法來識記的呢?(減一減)我 們同學真厲害,都已經(jīng)知道了。(板書:減
3、一減)(2 2) 那誰最棒,這些字他都認識,請舉手站起來給大家讀一讀。(叫幾名同學讀一讀,注意及時糾正讀錯的地方。)(3 3) 一起讀一讀這幾組字,并口頭組詞。3.3.出示:秋秒燈炒禾火禾少火丁火少(1 1)同學們自習觀察一下有什么發(fā)現(xiàn)?(2 2) 師小結:同學們觀察的真仔細,這四個字都是由兩個獨體字合起來組成的新字,那我們把這種識字方法叫做“合一合”。(板書:合 一合)(3 3) 鞏固:同學們想一想,我們學過的字中,還有哪些字是由兩個學習必備歡迎下載獨體字組合成的呢?4 4擴展練習:同學們,我們剛剛說了三種識字方法(加一加、減一減 和合一合),那么現(xiàn)在老師來讓你們做幾道“漢字混合運算”。出示
4、:完一()+ +()= =()植一()+ +()= =()媽一()+ +()= =()情一()+ +()= =()請幾名同學上來完成這四道題目。二、我會認1 1出示:字 代 舌 頁 弓 秒 炒2 2同桌兩個互讀生字,把字音讀準。3.3. 檢查反饋自讀生字的情況。隨機叫幾組同桌起來讀生字,老師對讀得好的學生及時表揚,對讀錯的地方及時糾正讀音。4 4師領讀生字,然后口頭組詞。5 5以多種形式讀生字。三、課堂小結1 1同學們,我們這節(jié)課復習了我們學過的兩種識字方法“加一加、減 一減”,還學習了新的一種識字方法“合一合”,下去呢同學們就運用 我們學的識字方法去識字吧!利用掌握的識字方法認識教室里張貼的橫幅上的字。2 2 我們這節(jié)課還學習了七個新的生字,你們都認識它們了
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