滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)應(yīng)用廣泛的酸堿鹽 單元測(cè)試

1、滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第七章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測(cè)試一、單選題1.下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是（ ） A.用肥皂水鑒別軟水和硬水B.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣C.用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維D.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸2.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（） A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用硫酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與活動(dòng)金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)3.我們的衣食住行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說法不正確的是（ ） A.加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可補(bǔ)充人體必需常量元素B.食

2、品添加劑可改善食品品質(zhì)，但不是添加得越多越好C.建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金D.公交車、出租車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染4.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ） A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸B.氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水，所以屬于中和反應(yīng)C.堿溶液的pH7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，所以它屬于堿D.氧化物有兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，所以水屬于氧化物5.下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（ ） 物質(zhì)選項(xiàng)甲乙丙丁AH2OCO2CuOO2BCuSO4H2SO4HC

3、lFeCNaClNa2CO3KNO3NaOHDCaOCaCO3Ca（OH）2H2OA.AB.BC.CD.D6.向一瓶無色透明的溶液中滴入2滴紫色的石蕊溶液，溶液使石蕊變紅色，說明該溶液是（ ） A.酸的水溶液B.堿的水溶液C.堿性溶液D.酸性溶液7.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題的說法中正確的是（） A.在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要用到過濾操作B.碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生COC.沉淀過程中一定伴隨著化學(xué)變化D.能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿8.選用括號(hào)內(nèi)的試劑或方法鑒別下列各組物質(zhì)，其中不正確的是（ ） A.羊毛和滌綸（灼燒，聞氣味）B.淀

4、粉和葡萄糖（加碘水）C.硫酸銨和氯化銨（加熟石灰粉末研磨）D.氧化鈣和氫氧化鈣（加水）9.鉀肥能促進(jìn)作物莖稈粗壯，增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒?fàn)畹牡挚鼓芰ο铝形镔|(zhì)中能用作鉀肥的是（ ） A.尿素CO(NH2)2B.硝酸銨(NH4NO3)C.磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2D.硫酸鉀K2SO410.（2019齊齊哈爾）下列說法正確的是（ ） A.水蒸發(fā)變成水蒸氣時(shí)體積變大，原因是水分子體積變大B.發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸鈉C.可以通過灼燒聞氣味的方法鑒別腈綸線和羊毛線D.硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高11.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原

5、理無關(guān)的是 ( ) A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸12.下列方法不能達(dá)到目的是（ ） A.加鹽酸除去氯化鈉中混有的氫氧化鈉B.將CO和CO2混合氣體通入NaOH溶液中除去CO中混有的CO2C.加熱除去CaCO3中混有的CaOD.加硫酸除去Na2SO4中混有的Na2CO313.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（ ） A.在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液B.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)C.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸D.向NaOH和Na2

6、CO3的混合溶液中，逐滴加入稀鹽酸14.下列說法或做法正確的是（） A.果汁中含有有機(jī)物B.用爐具清潔劑刷洗坐便器C.用濃硫酸干燥氨氣D.溶液都能導(dǎo)電15.下列關(guān)于堿的敘述中，不正確的是（ ） A.含有氫氧根離子的化合物B.堿溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)C.堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水D.電離出陰離子全部都是氫氧根離子的化合物是堿二、填空題16.空氣、水和土壤是人類賴以生存的自然資源，我們要保護(hù)它。（1）由于森林的過量砍伐、草場(chǎng)大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致了沙塵暴。沙塵暴使空氣中增加了大量的_。（填字母，下同）。A可吸入顆粒物 B一氧化碳 C二氧化氮 D二氧化硫（2）魚類可在“水”中呼吸，是因?yàn)椤八?/p>

7、”中含有一定量的_。A氧原子B氧元素 C氧氣 D氧分子（3）在水的凈化過程中，除去水中難溶性雜質(zhì)的方法是_，自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為_。（4）在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的堿是_。 17.請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的相鄰兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。物質(zhì)類別物質(zhì)化學(xué)式物質(zhì)用途物質(zhì)類別：酸_堿_鹽_氧化物_物質(zhì)化學(xué)式：A.CO2 B.KNO3 C,NH3H2O D.HCl物質(zhì)用途：復(fù)答肥科 人工降雨 中和酸性廢水 金屬除銹 18. 低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答：蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是_。蘋果酸

8、鈉鹽中氫和氧元素質(zhì)量的最簡質(zhì)量比為_。 19.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？【查閱資料】初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性室溫（20）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是_【作出猜想】

9、可能是NaOH溶液；可能是Na2CO3溶液；可能是NaCl【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得PH7，則猜想_錯(cuò)誤（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成份，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中，滴加足量的_（填試劑的名稱）產(chǎn)生大量的氣泡猜想正確老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會(huì)發(fā)生變質(zhì)，變質(zhì)后也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象請(qǐng)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有_產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是_；靜置后，取上層清液，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液原來是_【探究啟示】做實(shí)驗(yàn)

10、時(shí)取完藥品后應(yīng)_（3）探究這瓶NaOH溶液的變質(zhì)程度【研究方案】取10g原溶液，向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量，從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度【解決問題】實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示請(qǐng)回答：A點(diǎn)溶液中所含的溶質(zhì)_（填化學(xué)式）10g原溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量_（寫出計(jì)算過程，此題2分）10g原溶液中未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量_（不需要寫出計(jì)算過程）20.學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生產(chǎn)生活中的問題，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題（1）PM 2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的_性（2）“沙里淘金”說明黃金在自

11、然界中能夠以_（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在（3）家庭裝修時(shí)，在衛(wèi)生間安裝太陽能沐浴器，它是把太陽能轉(zhuǎn)化為_能（4）硝酸鉀是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的肥料，硝酸鉀屬于_肥 21.現(xiàn)有氫氧化鈉碳酸氫鈉食鹽氫氧化鈣食醋硝酸銨等六種物質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空（填序號(hào)） （1）澄清石灰水中的溶質(zhì)是_； （2）pH小于7的廚房調(diào)味品是_ （3）炒菜常用的調(diào)味品是_； （4）常應(yīng)用于制取肥皂的堿是_ （5）用作食品發(fā)酵粉的主要成分是_； （6）一種常見的化學(xué)肥料是_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題22.（2019德惠市一模）學(xué)習(xí)小組要對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究已知廢液中含有硝酸鉀、高錳酸鉀、氯化鋇和氫氧化鈉中一種或幾種小

12、組同學(xué)進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn)： （1）首先，觀察廢液為無色溶液，則廢液中一定不含有的物質(zhì)是_ （2）經(jīng)測(cè)試廢液的pH為13，則廢液中一定含有的物質(zhì)是_ （3）接下來，向廢液中加入適量的Na2SO4溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則廢液中一定還含有的物質(zhì)是_ 23.回收利用廢金屬可減少資源浪費(fèi)、保護(hù)環(huán)境某工廠利用含銅廢料（含Cu、Zn及不溶于水、不參加下列反應(yīng)的其他雜質(zhì)）制取銅并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下： 己知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O （1）操作生成氣體的反應(yīng)屬于_反應(yīng)類型（填“化合”、“分解”、“置換”）； （2）操作的名稱是_，在該流程中操作過程必須禁止明火，其原因是：（用化學(xué)方程

13、式表示）_； （3）在整個(gè)流程中重新生成銅的化學(xué)方程式為_ 24.某校化學(xué)興趣小組同學(xué)探究發(fā)現(xiàn)：銅綠Cu2（OH）2CO3受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_ （2）實(shí)驗(yàn)室分解銅綠選用的發(fā)生裝置為_（填序號(hào)）初中實(shí)驗(yàn)室制取CO2_也可用E（長進(jìn)短出），試分析其原因：_ （3）若向澄清的石灰水中通入少量CO2， 可觀察到的現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁用化學(xué)方程式表達(dá)：_ （4）充分反應(yīng)后，興趣小組對(duì)試管中的黑色粉末狀狀固體進(jìn)一步探究a提出問題黑色固體是什么？b猜想與假設(shè)黑色固體可能是：氧化銅炭粉_ c查閱資料炭粉和氧化銅均為黑色固

14、體炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解d設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案向試管中的黑色固體滴加足量的試劑為_（填序號(hào)）（AH2SO4 BNaOH CNaCl DH2O），完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論黑色固體全部溶解，溶液呈藍(lán)色猜想正確_猜想正確_猜想正確如果猜想正確，猜想所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_ 四、綜合題25.長時(shí)間使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。學(xué)?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)想測(cè)定水垢中CaCO3的含量為多少。他們?nèi)?00g水垢，加入過量的稀鹽酸，同時(shí)測(cè)量5分鐘（min）內(nèi)生成CO2質(zhì)量，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/ min12345生成CO2的質(zhì)

15、量/g3050606666（1）4 min后，水垢中的CaCO3_（是、否）反應(yīng)完全。 （2）計(jì)算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？ 26.利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)例如，在一定量的待測(cè)酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測(cè)酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 下圖為某次測(cè)定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖（1）根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向_（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測(cè)液）中滴加_溶液（標(biāo)準(zhǔn)液） （2）在這次測(cè)定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示

16、劑，即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到_，則證明中和反應(yīng)正好完成 （3）如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì)若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 27.（2019德惠市一模）用化學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題 （1）新裝修的房間里可以放活性炭除異味，這是利用活性炭的_ （2）校園中的玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 （填字母） A. K2CO3 B.NH4ClC.Ca（H2PO4）2（3）三支試管中分別裝有少量白色固體，它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中

17、的一 種，只要加入足量的_，就能將它們一次性鑒別出來 答案解析部分一、單選題1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】A 二、填空題16.【答案】A；C 、D；過濾；+4；氫氧化鈣 17.【答案】D；C；B；A 18.【答案】156；1:16 19.【答案】NaHCO3；稀鹽酸；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；白色沉淀；除盡碳酸鈉；NaOH；立即蓋上瓶塞，并放回原處；NaCl和Na

18、2CO3；0.265g；0.8g 20.【答案】吸附；單質(zhì)；熱；復(fù)合 21.【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6） 三、實(shí)驗(yàn)探究題22.【答案】（1）高錳酸鉀（或KMnO4）（2）氫氧化鈉（或NaOH）（3）氯化鋇（或BaCl2） 23.【答案】（1）置換（2）過濾；2H2+O2 2H2O（3）Zn+CuSO4ZnSO4+Cu 24.【答案】（1）集氣瓶（2）B；收集裝置；二氧化碳的密度比空氣大（3）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O（4）氧化銅與炭粉；A；黑色粉末不溶解；黑色粉末部分溶解，溶液變成藍(lán)色；H2SO4+CuO=CuSO4+H2O 四、綜合題25.【答案】（1）是（2）解：設(shè)該水垢中CaCO