中期考核表詳解

1、 碩 士 研 究 生 中 期 考 核 表姓 名李 巖指導教師呂 強年 級2014級學科專業(yè)凝聚態(tài)物理研究方向光學功能材料制備及發(fā)光特性研究填 表 日 期 2016 年 5 月 15 日 （一）研究生自我評述 光陰如梭，轉眼間研究生的學習生活已過半有余。對于我而言，能有這個攻讀碩士學位的機會，倍感榮幸和珍惜。值此感謝導師為我付出的辛苦，感謝學校給予我委托培養(yǎng)的機會。在校期間，本人按照學校研究生院的要求積極嚴格要求自己。認真修完了人才培養(yǎng)方案規(guī)定的必修和選修課程并通過了考核。對于自己的思想，行為及品德得到了很大的提高。做到認真聽取校內外學術報告，珍惜時間，閱讀關于實驗的有關的文獻。結合自己的生活和

2、學習研究的實際情況，積極參加學校的相關活動。提高自己的自學能力、綜述能力、創(chuàng)新能力以及提出問題、分析問題、解決問題的能力。今后，我將繼續(xù)嚴格要求自己，做到能思想進步，道德高尚，沉潛于學、追求進步，戰(zhàn)勝自我。做好課題，寫好論文，成為一名合格的研究生畢業(yè)生，順利完成學業(yè)。學生簽名： 年 月 日（二）學習成績及獲得學分情況序號開課學期課程名稱課程性質成績學分1第一學年上學期第一外國語（英語）學位課程8722第一學年下學期第一外國語（英語）學位課程9323第一學年上學期中國特色社會主義理論與實踐研究學位課程7024第一學年下學期自然辯證法概論學位課程8815第一學年上學期專業(yè)外語選修課程8226第一學

3、年上學期納米材料學選修課程8027第一學年上學期材料現代分析技術與方法選修課程8438第一學年上學期高等量子力學學位課程9829第一學年上學期群論及其應用學位課程92210第一學年上學期晶體生長選修課程83211第一學年下學期材料物理學位課程84212第一學年上學期薄膜生長選修課程85213第一學年下學期固體物理學位課程92214第一學年下學期發(fā)光學與發(fā)光材料納米化選修課程911合計 （三）教學實踐活動實踐日程安排實踐時間實踐形式及內容實踐對象課時2015.9-2015.12研究生助管實驗室研究生對教學實踐活動的自我評價：從學習、生活、與人相處等各個方面都有不同程度的提高。為自己的未來奠定了扎

4、實的一步。 研究生簽字： 年 月 日指導實踐活動教師對研究生評價（含實踐態(tài)度、能力、任務完成情況等）： 指導教師簽字： 年 月 日實踐單位考核意見： 負責人簽字： 年 月 日 導師意見： 負責人簽字： 年 月 日學院意見： 主管領導簽字： 年 月 日 何時、何地參加社會實踐；社會實踐對象及社會調查報告題目：無 研究生本人簽字：（四）學術活動聽取學術報告日 期學術報告題目主講人2016年 3月 10日Mn和Cr為致色元素硬玉質翡翠的高溫高壓合成王方標2015年11月 13 日退火溫度對Cu:ZnO薄膜綠光發(fā)射的影響賈相華2015年12月 4 日-FeSi_2材料的高壓-熱處理合成研究鄭友進年 月

5、 日學號年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日主講學術報告日期學術報告題目主辦單位年 月 日無姓名年 月 日年 月 日參加學術會議等活動日期內 容主辦單位2015年 7 月 11 日白光LED用熒光材料Sr3Y2（BO3）4：Eu3的制備及發(fā)光性能牡丹江師范學院化學化工學院2014年 7 月 9 日表面增強拉曼法測定2-巰基苯并咪唑牡丹江師范學院化學化工學院2015年 10 月 25 日BiMnO3的高壓合成及其磁性研究牡丹江師范學院理學院年 月 日年 月 日獲得學術活動學分導師簽名日 期年 月 日學院意見： 負責人簽字： 年 月 日 （五）科研和發(fā)表論文情況課題/著作/論文/獲獎作者課題來

6、源/出版社/發(fā)表刊物期號/評獎單位經費/級別/等級/獎勵批準/出版/發(fā)表/評獎時間承擔任務/工作角色/第幾作者姓名學號論文姓名學號論文論文生物標記用NaYF4:Yb3+,Er3+熒光探針的紫外上轉換發(fā)光NaYF4和NaGdF4對稀土摻雜納米粒子上轉換發(fā)光性能的影響反應溫度對生物標記用Na3ZrF7:Yb3+,Er3+納米探針上轉換發(fā)光的影響省級省級省級2015年第1期2015年第2期2014年第6期第 4作者第 3作者第 4作者說明：此表應附課題計劃書，出版著作或發(fā)表論文刊物的封面、目錄及正文第一頁（六）學位論文開題情況表課題來源及名稱： 導師指定。稀土摻雜的納米材料三基色上轉換發(fā)光課題研究的

7、目的和意義： 本課題通過溶膠凝膠法制備稀土摻雜的上轉換三基色發(fā)光納米粉末。探究Yb3+，Er3+摻雜濃度和基質種類對上轉換發(fā)光的影響，摸索實現三基色上轉換發(fā)光的條件。最終在980nm激光器激發(fā)下樣品實現三基色上轉換發(fā)光。并且研究其粒子尺寸、形貌及上轉換發(fā)光機制。國內外同類課題研究現狀及發(fā)展趨勢： 很多學者已經實驗獲得單色和雙色上轉換納米發(fā)光材料。能夠發(fā)三基色的熒光材料一直是人們追求的一個目標，上轉換納米發(fā)光材料也是如此。論文主要研究內容（含文獻綜述、主要理論觀點、基本理論框架）采用演繹法探究稀土摻雜的納米材料上轉換發(fā)光特性，及摻雜劑、敏化劑摻雜濃度和基質種類對上轉換發(fā)光的影響。主要研究內容是調

8、節(jié)敏化劑Yb3+、發(fā)光中心Tm3+和Er3+的摻雜濃度及基質種類調節(jié)上轉換發(fā)光得到純紅光，純綠光及純藍光的研究。實驗同時研究了納米材料粒度、形貌、上轉換發(fā)光峰位及強度、發(fā)光機制、熒光強度與激發(fā)功率的關系。研究過程中的主要問題、難點和解決方法：主要問題、難點：稀土離子濃度的精準控制、發(fā)光性能測試和材料的尺寸控制解決辦法：通過嚴格遵守實驗規(guī)程和使用精準的儀器設備控制稀土離子摻雜濃度、測試發(fā)光性能時，測量三次，取其中最接近的兩次中的一次作為最終的測量結果，從而減小測量誤差；通過控制反應時間、攪拌時間和燒結溫度，控制材料尺寸。課題研究的時間進度、安排：課題研究分3個階段完成課題研究所需主要設備，儀器。除已有物資外另需經費概算：測試分析儀器：JEM-1010型透射電子顯微鏡； D/Max-2200型X射線粉末衍射儀；ReniShaw inVia顯微共焦激光拉曼光譜儀； 日立F2500型熒光分光光度計等； HZ-3恒溫磁力攪拌器；另需經費：外出調查研究主要單位，主要解決問題，訪問學者姓名，差旅費和資料費預算。導師審查意見： 導師簽字： 年 月 日 學科組審查意見：學科組組長簽字： 年 月 日 （七）導師中期考核意見要求導師對研究生一年半以來的（1）政治思想和道德品質；（2）業(yè)務學習和實踐表現；（3）科研能