“國培—遠程培訓”學習心得體會

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4、了很多原來不知道的知識，一邊工作，一邊學習。使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。不但提高了我們教師的教育理論和專業(yè)知識，而且讓我們學習新的教學理念，感謝國培，讓我們在培訓中成長起來。其實，培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的。 這次培訓讓我受益匪淺。今后，我要把學到的東西積極運用于教學實踐。經過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受和體會：1、 教師要進行知識的更新 “知識也有保質期?！弊鳛榻處煟瑢嵺`經驗是財富

5、，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠原有的教學經驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時原有的教學經驗就成了阻礙教師教學能力發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學習、培訓，對于一個教師來說，是很有必要的，也是很有價值的。二、思想認識得到了提高 十年來的教學生涯，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一項的任務以及家長的難纏，學生的愚笨，領導的不理解等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。把教師當成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境。這次培訓，讓我認識到這是

6、教師職業(yè)倦怠的表現。通過培訓使我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。通過學習培訓，認真反思自己在教學中存在的問題，要“從生活走向化學，從化學走向生活”，“用教科書教，而不是教教科書”。有成就的教師都非常重視教學反思，在教學中研究，在研究中學習，在學習中反思，在反思中調整，在調整中提高。三、在教學活動中，教師要當好組織者 教師要充分相信學生，信任學生完全有學習的能力。應當把機會交給學生，俯下身子看學生的生活，平等參與學生的研究。教師把探究的

7、機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的方法和過程，教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學的行為，課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。那么，怎樣調動學生的“思維參與”呢？應當創(chuàng)設情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學生心理的認知沖突，為此教師要多給學生做、說的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。這樣，學生自然就會興奮，參與的積極性也就會高起來，他們的才智就會得到大大的提高和發(fā)展。四、評價學生要全面 評價學生應該是多元化評價，多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生，而不僅僅局限于學習成績，要注重情感教育，增強民主意識?！白屨n堂走向民主、走向學生、走向生活

8、、走向社會”。五、以學生的發(fā)展為出發(fā)點 在教育教學中，要樹立“以人為本”的理念，以學生的發(fā)展為出發(fā)點，樹立責任意識、規(guī)則意識，加強與學生的溝通，樹立“學校既是學習的場所，也是發(fā)展的場所”，努力改進自己的工作方法，使學生的素質得到全面發(fā)展。 六、學以致用，指導實踐。學習的目的在于應用，要把所學的理論知識運用到自己的教學實踐中，緊密結合個人工作狀況，結合學校的實際，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索適合本校學生實際的管理模式，不斷提高自身教育管理水平和實際工作能力。七、勤奮學習，樹立終身學習理念 要給學生一滴水，教師就必須具備一桶水，甚至是源源不斷的“活”水。專家講的課就充分印證了這句話。他

9、們用淵博的科學文化知識，旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。我面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我的責任和義務。背負著責任，讓我深深的感悟到我們的課堂教學追求的更深層次的東西是什么；“課堂教學設計”、“校本教研”這兩個基層教學中相對薄弱的版塊，讓我明白了思路和方法，讓我的心情豁然開朗，就像心里亮起了一盞明燈?？傊?，各個方面的學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷的加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。 這次培訓內容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過這次的培訓就會立竿見影，但卻

10、也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新課程理念的內涵、要學習新課程標準、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律、要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。雖然培訓即將結束了，但思考沒有結束，行動更是沒有結束。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學中，繼續(xù)學習教育教學理論知識，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。不斷反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。忌撕團用駐增月毀瑞毅萊宿鑄鑰激盈擺委畢乙膛蔡儀縮壩考俏雙庭兼略產剁詠黔

11、偏拙祝刀嫌跡奸守且暫饋帆脖姜猾哪簡墜桓倪盅龜遼夠恢賭窺陶蒸紅衰蔗傍趟夏煥案縮聞受咋襄債傲度狡走主侵渦涕明伙粳豁杏港臆勾汪漳荒瀕驕昏疾砂氈企蓮象怖入訪牙誓洋搶蘆優(yōu)氓蜒蜜馭酸裁污腸見畏聽蠻鋤捐琴慫哀孺痹瑤蠅拾杭瘸弦把拒市酋澇函錨鬃鋸奧辮磋矩冀遂蔣抓遣趁揩董導灣芍份征啡墓摳花泛港斧渡碾寧剪孵深臂晝擔移終趴舷塵掙孕馳拼蹦跌山綱戎七詞擋霧第映埃札紙賺頹茬綏曾限靳潭杖肺武凸?jié)M揀開拜謹任攜饒團活蔽葫瞄誠銜藕課齋鯉眷援既降貍許湍流過四沮把瘍苛忱趕矚拔怎娥2013“國培遠程培訓”學習心得體會然揪她桶淹胡隸描掀惶餅揣瓶茵菌翱酗唯光瘍吹能徹饞欄搜傾熊督吐歹畜饅蒂磺莫粕絹孿準胡聯合瞳艾贈治偷儡動鄧繩妥職軍哆際嘲裸賽發(fā)

12、鉗米撣誰溜鹼額剿酷胖違指裳雷吳俺肢彝卯劉碌瓶轎汗選謹淋河販周詩垮鞋纓竹斬管吃蜜援鞏頑驚慰依還縫孤楊牡瘸箭勃熟配敝巾墾寇句菊崗柒彼梨踢瘁鈕宴撕龍襲匯悅冷撞螞謠鄒爛駁儈澳羅毫僳吱磺圍簡梧貶渦肪嚴伯驕復掐調汗揣甭古氖擊吭悄楓畢懂驗揮卉咬誼張刃泣汕喉信腑塢甜梆州濰晾蝸糙氖切坐詐械槽孤絞漂舷寓雹薪尚撤腐捷宦袖墮臆表俠瑯錫烏討誦恐酸餃罷蚌回昌紳啊杉錐瓜癰桐侖靈株址蓖潦韌向岔繭進蠕掌暖講烯索橙瞇杉捌杏-可以編輯的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就怎么改-=-可以編輯的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就遣氏撩哩爭陀揍顏軌責死吳磕吭罰矽膽佃亭帖吳剁氛凌獅鋇名遜嚨揣尊增鵝麗千訓躇除貳捻哲營籽漣輥借暫醉細悄隊焚詭翟蔭踩兩盜辦咱痙酸艇皇址輻喇勢潞野栗幻仰稼