部編版三年級下學期語文語文園地六課件（統(tǒng)編版）

1、語文園地六語文園地六交流指導交流指導 本次交流平臺交流的內容是如何理解難懂的本次交流平臺交流的內容是如何理解難懂的句子和詞語。本單元我們學習的課文中都有難理句子和詞語。本單元我們學習的課文中都有難理解的句子和詞語，結合大家平時的學習方法，理解的句子和詞語，結合大家平時的學習方法，理解這些句子和詞語的方法可以歸納為以下幾種：解這些句子和詞語的方法可以歸納為以下幾種： 1. 1.結合生活經(jīng)驗來理解；結合生活經(jīng)驗來理解；2.2.聯(lián)系上下文理解；聯(lián)系上下文理解；3.3.查資料或向別人請教。查資料或向別人請教。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

2、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

3、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀一讀，說說你看到的畫面。讀一讀，說說你看到的畫面。 我發(fā)現(xiàn)：這些我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都充滿生活氣詞語都充滿生活氣息，再現(xiàn)了海邊軍息，再現(xiàn)了海邊軍民的生活場景。民的生活場景。旭日旭日 島嶼島嶼 海濱海濱沙灘沙灘 瞭望瞭望 巡航巡航纜繩纜繩 鐵錨鐵錨xxliolioxnxnmomoyyln

4、ln讀一讀，體會兩組加點詞語意思的不同。讀一讀，體會兩組加點詞語意思的不同。我很喜歡蘋果的味道。我很喜歡蘋果的味道。這本書越看越有味道。這本書越看越有味道。米飯沒熟，還要再蒸一會兒。米飯沒熟，還要再蒸一會兒。平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準。平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

5、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

6、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 我發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)：“熟熟”和和“味道味道”都是多義詞，它們在不同的語都是多義詞，它們在不同的語境中表達的意思也不同。境中表達的意思也不同。 我會說：我會說：“熟熟”在第一個句在第一個句子中指果實子中指果實長長成；在第二個句子成；在第二個句子中指熟練。中指熟練?！拔兜牢兜馈痹诘谝粋€句在第一個句子中指蘋果的香甜的味兒；在第子中指蘋果的香甜的味兒；在第二個句子中指趣味、情趣。二個句子中指趣味、情趣。下面的例句是圍繞一個意思來寫的。讀下面的例句是圍繞一個意思來寫的。讀一讀，再選一個開頭照樣子寫一寫。一讀，再選一個開頭

7、照樣子寫一寫。 我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩（喝中藥，怕做噩（ ）夢，還怕剃頭。）夢，還怕剃頭。 他們高興極了，唱了一首又一首的歌，他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。還圍在一起跳舞。小麗多才多藝（小麗多才多藝（yy）雨下得真大雨下得真大 老師指導：老師指導：這道題是訓練我們圍繞重這道題是訓練我們圍繞重點句來進行描述。這個重點句講明了一個點句來進行描述。這個重點句講明了一個主要的意思，后面所有的內容都是圍繞這主要的意思，后面所有的內容都是圍繞這個意思來寫的。個意思來寫的。參考答案：參考答案： 小麗多才多藝，不但能歌善舞，還會彈鋼小

8、麗多才多藝，不但能歌善舞，還會彈鋼琴，毛筆字也寫得特別好。琴，毛筆字也寫得特別好。 雨下得真大！豆大的雨點密密地傾瀉而下，雨下得真大！豆大的雨點密密地傾瀉而下，砸在屋頂上和窗戶上，噼噼啪啪的響成一片。砸在屋頂上和窗戶上，噼噼啪啪的響成一片。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

9、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

10、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路見善則遷，有過則改（見善則遷，有過則改（ii）。）。 周易周易過而不改，是謂（過而不改，是謂（wiwi）過矣（）過矣（yy）。）。論語論語人誰無過，過而能改，善莫（人誰無過，過而能改，善莫（mm）大焉（）大焉（ynyn）。）。 左傳左傳改過不吝（改過不吝（lnln），從善如流。），從善如流。 蘇軾蘇軾都是關于改過的名言警句都是關于改過的名言警句見善則遷，有過則改（見善則遷，有過則改（ii）。）。 周易周易譯文譯文：見到好的要學習改進，有了錯誤要及時改正。：見到好的要學習

11、改進，有了錯誤要及時改正。過而不改，是謂（過而不改，是謂（wiwi）過矣（）過矣（yy）。）。論語論語譯文譯文：有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。：有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

12、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路人誰無過，過而能改，善莫大焉（人誰無過，過而能改，善莫大焉（ynyn）。）。 左傳左傳譯文譯文：哪一個人沒有過錯呢？犯了錯誤能夠改正，：哪一個人沒有過錯呢？犯了錯誤能夠改正，沒有比這更好的了。沒有比這