2014年鄒平試驗中學初一語文上冊期中試題附答案新人教版_第1頁
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1、2014年鄒平實驗中學初一語文上冊期中試題(附答案新人教版)2014年鄒平實驗中學初一語文上冊期中試題(附答案新人教版)試卷115分,書寫5分,滿分120分一、全卷書寫(5分)二、積累與運用(35分)1.下列加點字的注音全對的一項是()(2分)A.怦怦(peng)?斜(ji)黃暈(y立n)粗糙(caoB.棲息(xi)函藥(dan)臉頰(jia)應和(yingC.著落(zhuo)蜷伏(quan)歸泊(b6)枯涸;he)D.禱告(dao)蔭蔽;yin)匿笑(ni)霎睡ha)2.下列詞語中沒有別字的一項是()(2分)A.并蒂疲倦不堪自做主張小心翼翼B.清冽洗耳恭聽自相矛盾蛛絲馬跡C.急躁鴉雀無聲翻來

2、復去截然不同D.訣別得意揚揚混為一談不求甚解3.依次填入下面橫線處的句子,與上文銜接最恰當?shù)囊唤M是()(2分)忽然記起許多年前門外也曾有過一大株紫藤蘿,后來索性連那稀零的花串也沒有了但花朵從來都稀落它依傍一株古槐爬得很高好像在試探什么東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.B.C.D.4.選出修辭方法與例句相同的一項()(2分)例:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。A.天上的云像一片白色的羽毛。B.那條河邁著輕盈的步子,向長江走來。C.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。D.理想如珍珠,一顆綴連著一顆5.默寫(12分)(1)擇其善者而從之,。(<論語十二章)(2)學而不思則

3、罔,。(論語十二章)(3)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,?(«<#»)(4),若出其里。(曹操觀滄海)(5),潭影空人心。(常建題破山寺后禪院)(6),聞道龍標過五溪。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(7)綠樹村邊合,。(王維過故人莊)(8),志在千里。(曹操龜雖壽)(9)鄉(xiāng)書何處達?。(次北固山下)(10),淺草才能沒馬蹄。(錢塘湖春行)(11)夕陽西下,。(天凈沙?秋思)(12),卻話巴山夜雨時(夜雨寄北)。6.文言文(15分)翻譯下列句中加點詞的意思。(9分)俄而雪驟陳太丘與友期行相委而去人不知而不慍吾自三省吾身吾十有五而志于學學而不思則罔知之者不如好之者元方入門

4、不顧翻譯下列句子(6分)(1)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。(2)溫故而知新,可以為師矣。(3)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。三、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)文段(10分)(乙)最妙的是下點小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小

5、山太秀氣!7.甲文“吹面不寒楊柳風”,這句話中在“楊柳風”指什么?這句話在文中的意思是什么?(2分)8 .乙文以方位變化為順序描寫了濟南雪后山景的秀麗,試找出文中表明方位變化的四個詞語(2分)9 .散文中恰當運用修辭手法,可收到別具一格的藝術(shù)效果。品讀下面兩個句子,體會畫線詞句的表達作用。(4分)(1)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(2)微黃在陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。10.乙段文字說:“最妙的是下點小雪呀。”結(jié)尾說:“就是下小雪吧,”這里指的“下小雪”的妙處是:(2分)(二)課外閱讀(20分)做錯了一件事吃過晚飯,我去天橋底下的書店替換妻子。

6、妻邊整理架子上的書邊叮囑我:晚上那小孩要是再來,你就把那幾本書送給她,免得她每晚都來煩,幾本書都被翻得像狗啃似的,誰還會買啊。果不其然,妻走后不到半小時,那小女孩就來了。我雖然來書店的次數(shù)并不多,但對她的模樣,她的穿著,她的動作也都早已熟悉了。進了店,她輕車熟路地抽下那三冊安徒生童話插圖本,然后不聲不響地蹲在屋子的拐角,一頁一頁地翻看著。我有些氣,也有些奇怪一一依照我的經(jīng)驗,那是四五歲孩子才會感興趣的書,她一個八九歲的孩子怎么翻來覆去地看,從不乏味呢?大約九點多的時候,孩子的媽媽來了。她每次都是這個時候來,進門時沖我笑一下,不好意思地笑。我這回沒向她笑了。換成別的店主,恐怕也不會甘愿自己的小店

7、成免費圖書館的。小孩將書插進書架之后,跟著她媽媽要走了。我走了過去,決定拿出妻子的那招。我抽下那幾本書,塞進小孩的手中,說,這幾本書送給你吧。小孩望著我,露出驚惶失措的樣子。她媽媽趕緊把書拿過來,往我手里塞,我們不要不要。我說,沒關(guān)系的,拿著吧,不要錢的。我的口氣和神情當然有點兒怪怪的。小孩大概也看出了門道,指著她媽媽的口袋,“咿咿呀呀”地比劃著。我愣住了!我沒想到這孩子原來是個啞巴!我立在那兒,不知如何是好。女人指著自己的口袋,對她女兒兩手一攤,那意思顯然是說沒帶錢。小孩望了我一眼,把書往柜臺上一放,慌不迭地拉著她媽媽走了。那晚我一直很難過。妻子聽說后也有些難過。而更讓我們難過的是,那小孩此后再也沒有來過了。11、文題中的“一件事”指什么?(3分)12、“小孩大概也看出了門道”一句中的“門道”一詞,一般意義是什么?在文中的意思是什么?(4分)13、“我愣住了!我沒想到這孩子原來是個啞巴!

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