2015年秋期八年級(jí)10月月考科學(xué)七校聯(lián)考試題帶答案

1、2015年秋期八年級(jí)10月月考科學(xué)七校聯(lián)考試題（帶答案）浙江省嘉興市高新學(xué)校等七校2015-2016學(xué)年上學(xué)期10月聯(lián)考八年級(jí)科學(xué)試卷一.選擇題（每題2分，20小題，共40分）1.小明在廚房中看到了許多調(diào)味品，以下調(diào)味品放入水中，會(huì)出現(xiàn)與其他三項(xiàng)不一樣現(xiàn)象的是（）A.味精B.食鹽C.白醋D.芝麻油2.超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”在浙江省舟山市登入，給當(dāng)?shù)貛?lái)強(qiáng)風(fēng)暴雨。從水循環(huán)的途徑來(lái)看，臺(tái)風(fēng)登陸屬于（）A.水汽輸送B.地表徑流C.降水D.蒸發(fā)蒸騰3.下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（）A.地球上水資源豐富，可隨意使用B.水通電生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成C.明磯可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降D.水能

2、夠溶解所有的物質(zhì)4.下列關(guān)于水資源的敘述中，正確的是（）A.我國(guó)水資源豐富，按人口平均居世界第六位B.通常說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源C.世界上水資源除沙漠地區(qū)以外，其分布是比較均勻的D.河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲(chǔ)量的大部分5.水是一種常見(jiàn)的物質(zhì)，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水。電解水時(shí)，陽(yáng)極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是（）A.有色有味B.支持燃燒C.能夠燃燒D.易溶于水6.過(guò)濾操作除了用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯之外，還需要的玻璃儀器是（）A.量筒B.漏斗C.試管D.膠頭滴管7.炎熱的夏天，喝一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)是許多人感受清涼的一種方式。下列關(guān)于可樂(lè)的說(shuō)法不正確的是（）A.可樂(lè)是一種溶液，

3、當(dāng)中的一種溶質(zhì)是二氧化碳?xì)怏w，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w能夠溶于水B.可樂(lè)喝到肚子里面后，人過(guò)會(huì)會(huì)打嗝，這是因?yàn)闅怏w的溶解度隨著溫度的升高而降低C.可樂(lè)里面除了二氧化碳?xì)怏w外，還有其他溶質(zhì)，這說(shuō)明，可樂(lè)是不飽和溶液D.冰過(guò)的可樂(lè)比不冰過(guò)的可樂(lè)口感更好，說(shuō)明氣體的溶解度隨著溫度的降低而升高8.下列四個(gè)情景中，受到的浮力增大的物體是（）A.從深水處走向海岸沙灘的游泳者B.從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆珻.海面下正在下沉的潛水艇D.在碼頭裝載貨物的輪船9.下列實(shí)驗(yàn)操作中凈水程度最高的是（）A.靜置B.過(guò)濾C.煮沸D.蒸儲(chǔ)10.2015年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾（北緯28.2度，東經(jīng)84.7度）發(fā)生8.1級(jí)地震，當(dāng)

4、地生產(chǎn)生活受到很大影響，尤其是飲用水的污染和短缺。下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水：化學(xué)沉降（用明磯）消毒殺菌（用漂白粉）自然沉降加熱煮沸。以上處理過(guò)程最合理的順序是（）A.B.C.D.11.tC時(shí)，向一只盛有0.15g熟石灰（氫氧化鈣）的燒杯中加入50g水，充分振蕩后靜置，燒杯底部仍有未溶解的白色固體。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.升高溫度后，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤築.tC時(shí)，熟石灰的溶解度為0.3gC.燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15gD.上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.3%12.某溶液將達(dá)到飽和，要使其轉(zhuǎn)變成飽和溶液，最可靠的方法是（）A.倒出部分溶液B.增加溶質(zhì)C.升高溫度D.降低溫度13.某同學(xué)

5、往右圖所示的燒杯（用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起）中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，塑料片掉了下來(lái).該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是（）A.蔗糖B.硝酸鏤C.氯化鈉D.氫氧化鈉14.茗茗在家用25c的水溶解一定量的蔗糖，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖沒(méi)有溶解，然后她又用火將其加熱至50C,發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解了，判斷在加熱前后，以下各量沒(méi)有發(fā)生改變的是（）A.蔗糖的溶解度B.溶液的質(zhì)量C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.下列關(guān)于浮力的說(shuō)法，正確的是（）A.只有浸在液體里的物體才受到浮力，在空氣中的物體不受浮力B.乒乓球和玻璃球均浸在水中，則乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力C.物體浸在液體中，由于受到浮

6、力，物體的重力要變小D.鐵球浸沒(méi)在水中緩慢下沉?xí)r，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，說(shuō)明鐵球所受浮力不變16.配制10%R化鈉溶液的過(guò)程中，導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%勺可能原因是（）用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)溶液配制前用少量水潤(rùn)濕燒杯在天平左盤(pán)稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動(dòng)到讀數(shù)盛裝溶液的試劑瓶用蒸儲(chǔ)水潤(rùn)洗氯化鈉晶體不純A.B.C.D.17.在溫度不變時(shí)，某物質(zhì)的溶液m1經(jīng)過(guò)如下變化：m1溶液蒸發(fā)5g水無(wú)晶體析出-m2溶液蒸發(fā)5g水，析出2g晶體-m3溶液，下列結(jié)論不正確的是（）A.m2溶液不一定是飽和溶液B.m3溶液一定是飽和溶液C.m2和m3溶液濃度可能相等D.將m3溶

7、液再蒸發(fā)5g水，析出晶體一定是2g18.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，若過(guò)濾后濾液仍渾濁，下列原因中不正確的是（）A.濾紙破了B.液面高于濾紙邊緣C.漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁D.承接濾液的燒杯沒(méi)洗干凈19.將質(zhì)量為90g的物體放入盛有200ml的酒精量筒中（已知p酒精=0.8X103kg/m3）,物體靜止后，酒精液面上升到300mL刻度線(xiàn)處，則該物體在量筒中的情況是（）A.物體沉在量筒底部B.物體漂浮在酒精液面上C.物體懸浮在酒精中D.條件不足，無(wú)法確定20.如圖所示，甲乙兩臺(tái)秤上各有一個(gè)容器，一個(gè)裝滿(mǎn)水而另一個(gè)未裝滿(mǎn)水，現(xiàn)各將一手指浸入水中，手指與容器壁、底都不接觸，則在手指浸入水中之后，兩臺(tái)秤的示數(shù)

8、變化（）A一甲變小，乙不變B.甲變大，乙不變C.甲不變，乙變大D.甲變小，乙變大二.填空題（每空2分，共20分）21.（1）如圖為電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，CD式管之間產(chǎn)生氣體的體積比約為；（2）電源中正極的一端是。22.溶液對(duì)人類(lèi)的生活、生產(chǎn)有重要作用.（1）將一匙蔗糖放入足量水中，觀察到的現(xiàn)象是;（2）人們將買(mǎi)回的蔬菜在清水中浸泡一段時(shí)間再清洗，用科學(xué)原理解釋浸泡的目的是。23.某同學(xué)把一個(gè)體積為125cm瑋果放人水中，蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋(píng)果所受的浮力為N小明從水中取出蘋(píng)果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片（如圖所示），再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒(méi)水中，松手后

9、大塊將會(huì)（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。24.將一塊塑料板放入50C的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如圖）。若將溶液降溫到20C時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是。若要看到20C的溶液中的塑料板上浮，應(yīng)采用的方法是。25.把一粒缺角的氯化鈉晶體，放入它的飽和溶液中保持溫度不變并在密閉條件下，經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)時(shí)間，晶體的缺角會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上（成為完整的立方體）.這時(shí)溶液的濃度,晶體的質(zhì)量。三.實(shí)驗(yàn)探究題（每空3分，共24分）26.利用圖中的器材（水任意?。芯俊拔矬w漂浮在液面時(shí)，所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”，即物體漂浮的條件.圍繞主要實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）向量筒中注入適量的水；（2）在質(zhì)量約為

10、幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘，使它能浮在水面上；問(wèn)題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么還要放入適量的螺絲釘呢？請(qǐng)說(shuō)明“放入適量螺絲釘”的好處;（3）測(cè)出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓;（4）讀出量筒中水的體積V1;將小塑料瓶放到量筒中，穩(wěn)定時(shí)讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度V2;則小塑料瓶所受浮力的表達(dá)式是：;（5）比較小塑料瓶所受的大小關(guān)系，可以初步得出結(jié)論。27.氯化鈉是生活必需品，也是重要化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)以下操作流程：（1）如果過(guò)濾后得到的濾液仍然渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出造成濾液渾濁的可能原因：（寫(xiě)一條）。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能

11、原因是（填序號(hào)）。A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱(chēng)量紙上28.某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素，實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下：I、稱(chēng)取六份冰糖和一份食鹽，每10g為一份，并將其中五份冰糖研磨成粉末。n、按照下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)所需儀器略）請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析：（1）根據(jù)上述設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他們準(zhǔn)備研究的影響因素是，其中不影響物質(zhì)溶解性的因素是。（2）根據(jù)第四組實(shí)驗(yàn)與前三組實(shí)驗(yàn)的比較，你可以得到的結(jié)論是O四.解答題（共16分）29.（6分）把蘿卜塊放入濃鹽水中，蘿卜塊會(huì)皺縮。把姜焉的青菜放入清水中，青菜會(huì)變挺。這就

12、都是生話(huà)常識(shí)，其中蘊(yùn)含著科學(xué)道理，啟迪我們?nèi)ニ伎肌＃?）觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，為什么要將口腔上皮細(xì)胞除抹在生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液）中？（2）現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%的氯化鈉溶液，將它稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需加水多少毫升？30.（10分）如圖所示，彈簧秤下懸掛一水桶，桶與水的總質(zhì)量為5千克，用細(xì)線(xiàn)系一質(zhì)量為1.78千克的實(shí)心銅球，用手提細(xì)線(xiàn)上端將小球緩慢浸沒(méi)在水中，使銅球在水中靜止不動(dòng)，且不與桶壁、桶底接觸，桶中的水也沒(méi)有溢出。已知銅的密度為8.9X103千克/米3。試分析、計(jì)算在這種情況下：（1）銅球受到的浮力為多大？（2）小球緩慢浸入水的過(guò)

13、程中，水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是因?yàn)椋?）根據(jù)你的判斷，小球緩慢浸入水的過(guò)程中，彈簧秤的示數(shù)將怎樣變化？（選填“增大”、“減小”或“不變”）參考答案一.選擇題（每題2分，20小題，共40分）12345678910DACBBBCDDB11121314151617181920CBDCDADCAC二.填空題（每空2分，共20分）21.（1）2:1（2）B端22.（1）蔗糖逐漸溶解，溶液無(wú)色透明；（2）使蔬菜上面的殘留農(nóng)藥溶于水，方便除去。23.1.25;上浮24.塑料板下沉，有晶體析出；加入其他可溶性溶質(zhì)或升溫25.不變；不變?nèi)?實(shí)驗(yàn)探究題（每空3分，共24分）26.（2）使小塑料瓶重些，能用彈簧測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出它的重力，同時(shí)使小塑料瓶有較大的體積浸在水中，減小實(shí)驗(yàn)誤差；F#=p水（v2-v1）g;（5）浮力與重力。27.（1）濾紙破損或過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣（2）ABD28.（1）固體種類(lèi)、溶質(zhì)顆粒的大小、溫度、溶劑種類(lèi)、溶劑質(zhì)量