人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語文試題-期中測(cè)試卷2套(含答案)

1、部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷90 分 滿分： 100 分）一、基礎(chǔ)（36 分）1. 看拼音寫詞語，把句子補(bǔ)充完整。（8分）（1）這首小詩構(gòu)思 j mg qi B （），但 md zh mg b uz u（）的是情感表達(dá)不夠細(xì)膩。（2）家鄉(xiāng)有句suy u （）: “緊走搭石慢過橋。"。一排排搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的q ing g山（）。（3）這些雕塑品富有sh 1 q ing hu ay i （）,不禁讓人拍手ch sg z m （）。2. 找出下面詞語的錯(cuò)別字畫“”，并在括號(hào)里改正。（ 6 分）香漂十里（）脅調(diào)有序（）付荊請(qǐng)罪（）狂風(fēng)恕號(hào)（）完壁歸趙（）金壁輝煌（）3. 用“然”字組

2、成不同的詞填在下列句子中的括號(hào)里。（5 分）（ 1）這么難的一道奧數(shù)題，小亮（）沒用三分鐘就做出來啦。（ 2）（）桂花樹的樣子笨笨的，但是我（）喜歡它。（ 3）電燈（）滅了，屋子里變得黑漆漆的。（ 4） 都說“桂林山水甲天下”，身臨其境一看（ ）名不虛傳。4.在下列加點(diǎn)字中讀音完全正確的后面打“，”，在讀音有錯(cuò)的后面打“X”。（3分） （1）假（jia ）如隆重（zh eng）榨（zh a）油（）（2）膽怯（qi 6）綽綽（chuo ）間（ji n ）隔（）（3）眼瞼（li）傳（chum）播幻（hum）想（）5. 判斷下列加點(diǎn)詞語使用是否正確，對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打“X”。（4分）（ 1） 他做

3、事情很武斷， 化解了許多危險(xiǎn)。（）（ 2）這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見解也很深刻，的確不同凡響 。（）（ 3）今天是博物館開館的第一天，參觀的人絡(luò)繹不絕。（）（ 4） 只要我們理所當(dāng)然， 就沒什么好怕的。（）6. 根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4 分）雖然但是只有才即使也無論都（ 1）（）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（）覺得大了一些。（ 2）它們?cè)跇渖献龈C、生活，（）樹被風(fēng)刮得太厲害了，（）到地上來。（ 3）小時(shí)候，我（）對(duì)什么花，（）不懂得欣賞。（ 4）花生（）不好看，（）它很有用。7. 按要求改寫句子。（6 分）（ 1）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句）2）鴕鳥

4、奔跑的最大速度是七十千米每小時(shí)。（寫個(gè)句子，用上列數(shù)字的說明方法）3）我家的門前有一條清澈見底的小河。（ 縮句）二、積累運(yùn)用。（12分）1 .把下面的句子補(bǔ)充完整。（5分）（1）少年易老學(xué)難成，2 2） ，牽牛織女渡河橋。3 3）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，（4） ,西湖歌舞幾時(shí)休？（5）王師北定中原日，2.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打“X”。（3分）（1）牛郎織女是我國古代四大民間傳說之一。（）2） ） “暖風(fēng)熏得游人醉”中的“熏”字可改為“吹” “刮” “掠”等字。（）（3）落花生這篇課文的作者是許地山。（ ）3） 口語交際。（4分）我和小東正在排隊(duì)買票進(jìn)動(dòng)物園，時(shí)不時(shí)有人插隊(duì)。于是，小東說：“走，

5、 我們也插到前面去。”我說：“不行，二小東反駁說：“你瞧，那么多人插隊(duì)，為什么我們不能插隊(duì)？”我又說：“二三、閱讀理解，回答問題。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。 再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這 里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你 們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難， 以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完， 就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常

6、悲痛。他們含著眼淚，念著 海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在 路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動(dòng) 地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（ me） 了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1 .照樣子，寫詞語。（3分）傾盆大雨（含有夸張）： 狂風(fēng)怒號(hào)（形容天氣）：2 .文中劃?rùn)M線的句子是對(duì)海力布的什么描寫？從中你看出來海力布怎樣的特 點(diǎn)？ （2分）3 .海力布剛說完，就變成了一塊石頭。（縮句）（2分）4 .海力布為什么會(huì)變成石頭？ （ 1分）5 .人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布

7、？ （ 2分）（二）父親的禮讓（ 12 分）那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定, 一旦被確定為貧困生, 將可免去全年的學(xué)雜費(fèi), 而這些學(xué)雜費(fèi)用, 足夠我家人一年的生活開支。最后 , 只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生, 之所以被稱為準(zhǔn)貧困生, 是上面只給了一個(gè)名額，所以, 我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。接下來 , 學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說： “今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師?！蔽?guī)兔φ泻衾蠋熥潞螅迅赣H和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后

8、，我一本正經(jīng)地說： “只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住?！备赣H低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何 ?”我說：“比我強(qiáng)不到哪去，他父親上山打柴折 （ ）了腿，靠母親支撐全一 »家。”父親最后對(duì)我說：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng)，況且我和你娘還能掙 （）錢?！焙谜f歹說，父親罵了我一通，說我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺得一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！苯酉聛?，他樂呵呵地笑著，對(duì)老師說：“沒啥 , 孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥, 我們有能力承擔(dān), 謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?！崩蠋煶泽@地望著父親，

9、我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán)。母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，弄得院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對(duì)老師說：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦?！备赣H還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒有回學(xué)校，夜里醒來時(shí)，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。1. 給文中加點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。（2分）2. 從文中找出下面詞語的近義詞。（4 分）謙讓 （） 承受 （） 啜泣 （） 突然 （）3. 為什么父親把名額讓給了嘎子？（ 3 分）4. 短文結(jié)尾說“直到

10、多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心?！蹦阒喇?dāng)初的父親那么做的理由嗎？（3 分）四、習(xí)作。（30 分）每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？它是什么樣子的？選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、 水果、 玩具、 文具或電器等等，想一想，可以從哪些方面，按照怎樣的順序來介紹。要求：1 .題目自擬，圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。2 .字跡工整，語句通順，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，不少于 450字100200300400500600參考答案一、基礎(chǔ)（36分）1. （1）精巧 美中不足 （2）俗語 情感 （3）詩情畫意 稱贊2.

11、遐（飄） 處（協(xié)）# （負(fù)）竺（怒）3 （璧） H （碧）3. （1）居然/竟然（2）雖然 仍然/依然 （3）突然/忽然（4）果然4. （1） X （2） V （ 3） X5. （1） X （2），（3），（4） X6. （1）即使也（2）只有才（3）無論都（4）雖然 但是7. （1）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容。/大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑 容，聽到了歡樂的歌聲。（2）略（3）門前有小河。二、積累（12分）1. （1） 一寸光陰不可輕 （2）七夕今宵看碧霄（3）唯見長(zhǎng)江天際流（4）山外青山樓外樓（5）家祭無忘告乃翁2. （ 1），（ 2） X （ 3），3.略三、閱讀（22分）（一）1.

12、水滴石穿驚天動(dòng)地人山人海風(fēng)和日麗和風(fēng)細(xì)雨狂風(fēng)暴雨2 .心理描寫。表現(xiàn)了海力布舍己為人的品質(zhì)。3 .海力布變成石頭。4 .因?yàn)楹ＡΣ及褎?dòng)物說的話告訴了鄉(xiāng)親們。5 .因?yàn)楹ＡΣ忌釛壸约旱纳攘舜蠹摇?. she z he ng （每空一分）2.禮讓 承擔(dān) 哭泣 忽然（每詞一分）3 .因?yàn)樾嶙拥母赣H腿折了，全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”家境比嘎子家強(qiáng)，況且他和“我”娘還能掙錢。（答對(duì)第一點(diǎn)得 1分；答對(duì)第二點(diǎn)得2分；答 對(duì)兩點(diǎn)得滿分。）4 .示例：他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私。（或：他想讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)生活，在走投無路時(shí)不得不拼搏的奮斗決心。）（3分）四、習(xí)作（

13、30分）符合題意，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語句通順，合理想象，有一定條理，標(biāo)點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)符合要求，給2730分。基本符合題意，內(nèi)容較具體，合理想象，有一定的感受，標(biāo)點(diǎn)基本正確，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，給1826分。不符合題意，內(nèi)容不具體，缺少個(gè)人的感受，語病，錯(cuò)用標(biāo)點(diǎn)較多，表達(dá)混亂，給17分以下。沒有題目扣2分，錯(cuò)別字每字扣0.5分，重復(fù)錯(cuò)的算1字，最多扣3分。部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷（時(shí)I可：90分滿分：100分）基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（45分）、看拼音，寫詞語。（10分）mg zh eng di n l i chmg zh uxi e ti dochu n b o m hu i f山g zh doq

14、in l u e( ) ( ) ( ) ( ) ( )眼瞼（li n ji ） 召集（zhzh do）侵（）浸（）、用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)崩塌（t a t d） 了解（ji e je i ）床鋪（p u p u ）榨（zh azh d ）油三、形近字組詞。（4分）嫌（）謊（）嫂（謙（）慌（）搜（四、讀句子，用一個(gè)詞語替換加點(diǎn)的詞語，使句子的意思不變。（3分）（1）老師經(jīng)常叮囑我們過馬路要小心。（）（2）趙王接到信后非常著急，立即召”大臣來南議。（）（）五、把詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。（.9分）（）（）之寶（）（）不舍理所（）（）（）風(fēng)（）號(hào)完（）歸（）金（）輝（）（1）忽

15、然間，陰云密布，（），下起了傾盆大雨。（2）有一回，趙王得了一件（），叫和氏璧。（3）（）的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗六、按要求改寫句子。（6分）（1）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。（修改病句）（2）不耕耘，不會(huì)有收獲。（改成反問句）（3）未來的社會(huì)不可能不是“多元”的社會(huì)。（改為肯定句）七、語句積累。（第（1） - （5）小題每空一分，第（6）小題4分，共10分） （1）死去元知萬事空，。2 2）暖風(fēng)熏得游人醉，。（3） 我勸天公重抖擻, o（4）七夕今宵看碧霄， 。（5）美哉，我少年中國，!壯哉，我中國少年，（6）黃鶴樓送孟浩然之廣陵是一首送別詩，你還知道其他詩人的送別詩嗎？請(qǐng)你寫出詩的題目、作

16、者和其中的名句。閱讀檢測(cè)（25分）八、閱讀短文回答問題。（一）課內(nèi)閱讀。（10分）圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇（wmg huSg）家園林。它由圓明 園、萬春園和長(zhǎng)春園組成，所以也叫圓明三園。止匕外，還有許多小園，分布在圓 明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲（l n l ing）瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有 象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物 都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋 月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的， 如蓬（p <!ng f

17、 <!ng）島瑤臺(tái), 武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地 北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛（f uf ）置身在幻想的境界里。1 .在文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音上打。（2分）2 .寫出下列詞語的近義詞。（4分）景觀一一（）仿照一一（）仿佛一一（）環(huán)繞一一（）3 .縮寫句子。（2分）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。4 .本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”，為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的 輝煌？（2分）（二）課外閱讀。（15分）湖我愛水，所以我愛大海，愛長(zhǎng)江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無壬U）的翡翠，在陽光的照射下，閃

18、Q著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖田口），看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？ 水晶宮里一定有一塊巨大的發(fā)光的翡，）翠。不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我SL（）視湖面，偶爾投一枚小石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖一一這塊綠色的“錦”。“錦” 上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮閃，那是開幕的禮花上了大， 你聽“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開始了，等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你 看

19、見湖面上競(jìng)）開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的 玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切告訴 你。湖是美的1 .給文中畫橫線的字注音。（3分）2 .結(jié)合文章內(nèi)容，解釋詞語。（4分）（1）競(jìng)相開放：（2）翩翩起舞：3 .根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。（4分）（1）文章為了突出表現(xiàn)“湖”之美，是從哪兩個(gè)角度來寫的（2）你喜歡哪種狀態(tài)下的湖？說說理由4 .用“”畫出本文的過渡句。這個(gè)過渡句在文中起（）的作用。（2分）5 .本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ （ 2分）九、習(xí)作（30分）題目：二十年后的家鄉(xiāng)要求：1 .大膽合理想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么樣的變化?2 .分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。100400500、愛慕 隆重 典禮