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文檔簡介
1、人教版小學語文五年級上冊慈母情深游子吟游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉?誰言寸草心,報得三春暉?孟郊人教版小學語文五年級上冊慈母情深人教版小學語文五年級上冊慈母情深 梁曉聲,1949年出生,山東榮城人。當過知青、小學教師。 1977年畢業(yè)于復旦大學中文系?,F(xiàn)在兒童電影制片廠任職,中國作家協(xié)會會員。 主要作品有長篇小說主要作品有長篇小說雪城雪城,小說集,小說集天天若有情若有情、這是一片神奇的土地這是一片神奇的土地、人間煙人間煙火火、白樺樹皮燈罩白樺樹皮燈罩等。等。人教版小學語文五年級上冊慈母情深整體感知
2、整體感知作者從哪件事中讀懂母親的深情?作者從哪件事中讀懂母親的深情?人教版小學語文五年級上冊慈母情深 我一直想買青年近衛(wèi)軍,想得整天( )。于是,我來到母親工作的地方,那里的噪聲( )。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱,當知道我想要一元五角錢買書,母親用( )的手將錢塞給我,立刻又陷入了( )。我鼻子一酸,( )著錢跑了出去。檢測自學情況檢測自學情況人教版小學語文五年級上冊慈母情深質疑探究質疑探究 如何理解如何理解“我想我沒有權利用那我想我沒有權利用那錢再買任何東西,無論為我自己還是錢再買任何東西,無論為我自己還是為母親為母親”? 母親掙錢那么不易,家境那母親掙錢那么不易,家境那么困難,但她毫不猶豫地給錢讓
3、么困難,但她毫不猶豫地給錢讓“我我”買書使買書使“我我”滿足了讀書滿足了讀書的強烈愿望。的強烈愿望?!拔椅摇比绾文苡媚侨绾文苡媚清X再買別的東西,實在對不起母錢再買別的東西,實在對不起母親,對不起母親濃濃的愛子真情。親,對不起母親濃濃的愛子真情。人教版小學語文五年級上冊慈母情深 在纖細青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花在纖細青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親濃郁香氣
4、,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花節(jié)贈給母親的鮮花康乃馨??的塑?。 年的年的月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票,郵票上一位慈月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重??的塑芭c母親節(jié)便象征母愛之花,受到人們的敬重??的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,聯(lián)
5、系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。的珍貴禮品。人教版小學語文五年級上冊慈母情深最好的禮物最好的禮物 這是一個發(fā)生在父親節(jié)里的小笑話,卻是這是一個發(fā)生在父親節(jié)里的小笑話,卻是獻給母親的最好的禮物。獻給母親的最好的禮物。父親節(jié)就快到了,幼兒園里的老師要求小父親節(jié)就快到了,幼兒園里的老師要求小朋友們每人畫一幅畫獻給自己的爸爸,并提醒朋友們每人畫一幅畫獻給自己的爸爸,并提醒大家,當然要畫爸爸最喜愛的東西,比如爸爸大家,當然要畫爸爸最喜愛的東西,比如爸爸喜歡釣魚,你就可以畫一只大魚,如果爸爸喜喜歡釣魚,你就可以畫一只大魚,如果爸爸喜歡汽車,你就可以畫一輛漂亮的小汽車。歡汽車,你就可以畫一輛漂亮的小汽車。 大家似乎都聽懂了,各自忙活起來。惟獨大家似乎都聽懂了,各自忙活起來。惟獨角落里的一個小孩子舉起手問:角落里的一個小孩子舉起手問:人教版小學語文五年級上冊慈母情深課外積累課外積累n父恩比山高,母恩比海深父恩比山高,母恩比海深 日本諺語日本諺語n一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父 西班牙諺語西班牙諺語n父母的美德是子女最大的財富父母的美德是子女最大的財富 法國諺語法國諺語n娘想兒,長江水;兒想娘,扁擔長娘想兒,長江水;兒想娘,扁擔長
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