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1、2019年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試最新語(yǔ)文模擬試題(2)(考試時(shí)間120分鐘,總分120分+附加題10分)一、基礎(chǔ)(24分)1.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(每空1分,共10分)(1)浩蕩離愁白日斜, 。,化作春泥更護(hù)花。 龔自珍(己亥雜詩(shī))(2) , 。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。 (陸游游山西村)(3)蘇軾浣溪沙中“誰(shuí)道人生無(wú)再少? , 與李商隱登樂(lè)游原中“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!绷⒁庀喾础#?)晚唐時(shí)節(jié),統(tǒng)治者荒淫享樂(lè),不思進(jìn)取,杜牧在赤壁中用反襯的手法告誡他們說(shuō):(5)張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古中“, 從時(shí)間上把秦漢的興衰與眼前之災(zāi)聯(lián)結(jié)在一起,表達(dá)了對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者的不滿(mǎn)和譴責(zé)。2 .根據(jù)拼音寫(xiě)出
2、相應(yīng)的詞語(yǔ)。(每題1分,共4分)(1) “再試一回,不試你怎么知道會(huì)沒(méi)用?"她說(shuō),每一回都qi cn chSg ()地抱著希望。(2)他靈機(jī)一動(dòng),吩咐騎兵朝著城里放了一排馬槍?zhuān)@一下不要緊,竟然惹得城里一陣s ® lu cn ()。(3)其他人q mg mi e ()地看著這十五名婦女。(4)這城里就數(shù)你們最?lèi)?ài) zco y co sh eng sh i (),挑撥是非。3 .下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()(3分)A.我們要從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不要怨.天尤人。B.你我萍水相逢,怎么好意思麻煩你呢?C.九月的天,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒,陰云密布,竟然下起了冰雹,
3、天氣的變化真是撲朔迷離.啊!D.做任何事情我們都不能一時(shí)心血來(lái)潮.,要三思而后行。4 .選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()(3分)A.我的學(xué)習(xí)取得了很大成就。B.他辦事非常武斷,受到大家好評(píng)。C.我們堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校提出的綠化美化校園”的號(hào)召。D.我們必須及時(shí)克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。5 .仿照句子,再續(xù)寫(xiě)兩句。(4分)我愛(ài)春天的百花盛開(kāi), ,我愛(ài)冬天的 白雪皚皚。二、閱讀 (46分)(一)生于憂(yōu)患死于安樂(lè) (10分)舜發(fā)于吠畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉 于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍
4、性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也。6 .解釋下列詞語(yǔ)(3分)(1)傅說(shuō)舉于版筑之間舉: (2)故天將降大任于是人也任: (3)人則無(wú)法家拂士拂: 7 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)(1)然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也。譯文:(2)入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。譯文:8 .下面是對(duì)文章的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.本文主要講了兩個(gè)問(wèn)題:如何造就人才;如何治理國(guó)家。B.文章開(kāi)頭先用六位名君賢臣的事例來(lái)引出論題。C.第三段先反面論述磨難對(duì)人生的意義,再?gòu)恼?/p>
5、論證沒(méi)有憂(yōu)患的危害性。D.文中畫(huà)線(xiàn)的句子是本文的事實(shí)論據(jù),朗讀節(jié)奏是正確的。(二)紀(jì)昌學(xué)射(共9分)甘蠅,古之善射者,轂弓而獸伏鳥(niǎo)下。 弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過(guò)其師。紀(jì)昌者, 又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣。”紀(jì)昌歸,偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。二年后,雖錐末倒眥,而不瞬也。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰。“未也,必學(xué)視而后可。視小如大,視微如著,而后告我?!辈院膽沂陔唬厦娑?。旬日之間,浸大也;三年之后,如車(chē)輪焉。以睹余物, 皆丘山也。乃以燕角之弧,朔蓬之竿射之,貫虱之心,而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺 曰:“汝得之矣!”9 .選出下面句子中的“于”字意思相同的一項(xiàng)()(
6、3分)A.又學(xué)射于飛衛(wèi)向 皆以美于徐公 比B.子墨子聞之,起于齊 從 皆朝于齊 到C.學(xué)射于甘蠅向荊國(guó)有余于地而不足于民在方面D.昌以尾懸虱于牖 在戰(zhàn)于長(zhǎng)勺在10 .文中畫(huà)線(xiàn)的句子沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)用2個(gè)“/”劃分節(jié)奏。(2分)弟子名飛衛(wèi)學(xué)射于甘蠅而巧過(guò)其師。11 .這個(gè)故事讓你明白哪些道理? (4分)(三)長(zhǎng)壽村的長(zhǎng)壽秘密 (10分)2016年6月1日,河池市以地級(jí)市身份申報(bào)“世界長(zhǎng)壽市”,這是全國(guó)第一個(gè)提出申報(bào)的地級(jí)市,河池要做中國(guó)的“長(zhǎng)壽臉譜”。河池有6個(gè)縣(市)獲得“中國(guó)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào),其中巴馬縣更是被認(rèn)定為“世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。巴馬縣每10萬(wàn)人口中有健在的百歲老人33.4人,是國(guó)際上關(guān)于“
7、世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”標(biāo)準(zhǔn)的 4.8倍。其中,甲篆鄉(xiāng)平安村巴盤(pán)屯是著 名的長(zhǎng)壽村。全屯 515人,百歲老人多達(dá) 7人,是標(biāo)準(zhǔn)的近200倍,也是世界五大長(zhǎng)壽之鄉(xiāng) 中百歲老人比例最高的地區(qū)。巴馬長(zhǎng)壽村的長(zhǎng)壽秘訣是什么呢?世界衛(wèi)生組織認(rèn)為與人的壽命長(zhǎng)短有關(guān)的四大因素:一是遺傳;二是社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境;三是醫(yī)療衛(wèi)生水平;四是生活方式與生活習(xí)慣。巴馬人長(zhǎng)壽的原因,既有基因遺傳因 素,更重要的是盤(pán)陽(yáng)河的水以及獨(dú)特的食譜和“天然氧吧”。簡(jiǎn)而言之,巴馬在空氣、飲水和食物三方面具有其他地區(qū)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。由于森林 覆蓋率高、海拔高及磁場(chǎng)強(qiáng)等原因,使得這里的空氣十分清新宜人,富含負(fù)氧離子。負(fù)氧離 子對(duì)人的健康非常有益,它
8、不僅能使空氣清新,還可以滅菌、除塵、治病。當(dāng)空氣中負(fù)氧離 子濃度很高時(shí),能抑制多種病菌的繁殖,降低血壓,消除疲勞,促進(jìn)肌體的新陳代謝,調(diào)節(jié) 和促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。人們稱(chēng)負(fù)氧離子為“空氣長(zhǎng)壽素”。巴馬空氣中的負(fù)氧離子含量每立方厘米在2000個(gè)至5000個(gè)之間,被稱(chēng)為“天然氧吧”,長(zhǎng)壽村空氣中負(fù)氧離子高達(dá)每立 方厘米30000個(gè);然而在一般城市,這一數(shù)目是1000個(gè)至2000個(gè)左右。據(jù)測(cè)定,北京北海公園每立方厘米的空氣中含有負(fù)氧離子800多個(gè),而在擁擠的王府井大街僅 200個(gè)左右。飲水方面,巴馬的河水和泉水,屬于天然弱堿性水。國(guó)際自然醫(yī)學(xué)會(huì)通過(guò)7年的研究表明,巴馬水為珍稀的天然小分子團(tuán)水,能夠進(jìn)入
9、細(xì)胞核和DNA活化細(xì)胞酶組織,激發(fā)生命活力。長(zhǎng)期飲用巴馬水,具有顯著的增強(qiáng)體質(zhì)、 延緩衰老的作用。食物方面,在巴馬的百歲壽星中, 患心血管疾病的只占 3就右,而腸癌則從來(lái)沒(méi)有檢出過(guò),專(zhuān)家們分析,這與他們食用火麻油有很大的關(guān)系?;鹇橛臀兜狼逑?,油而不膩,含有油酸、不飽和脂肪酸、亞麻酸等多種營(yíng) 養(yǎng)成分,可以潤(rùn)燥滑腸 、滋養(yǎng)補(bǔ)虛、降低血壓和膽固醇,防動(dòng)脈硬化和冠心病。所以火麻 油被譽(yù)為“長(zhǎng)壽油”。此外,尊老、敬老、愛(ài)老也是長(zhǎng)壽的重要因素。長(zhǎng)壽村的一個(gè)顯著特點(diǎn)是家庭和睦。 壽星們大多與后輩子孫共同生活,“四代同堂”非常普遍,兒孫們十分孝敬老人,在生活起居等方面給予悉心照料, 長(zhǎng)壽老人的身體普遍健康。(
10、周曉榕巴馬長(zhǎng)壽村揭秘有刪改)12 .下列句子中加點(diǎn)的詞不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一項(xiàng)是()A.全屯515人,百歲老人多達(dá) 7人,是標(biāo)準(zhǔn)的近200倍,也是世界五大長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)中百歲 老人比例最高的地區(qū)。B.當(dāng)空氣中負(fù)氧離子濃度很高時(shí),能抑制多種病菌的繁殖,降低血壓,消除疲勞。C.巴馬空氣中的負(fù)氧離子含量每立方厘米在2000個(gè)至5000個(gè)之間,被稱(chēng)為“天然氧吧”D.壽星們大多與后輩子孫共同生活,“四代同堂”非常普遍。13 .下列表述與原文內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是()A.河池市以地級(jí)市身份申報(bào)“世界長(zhǎng)壽市”,要做中國(guó)的“長(zhǎng)壽臉譜”。B.巴馬水為珍稀的天然小分子團(tuán)水,長(zhǎng)期飲用巴馬水,具有顯著的增強(qiáng)體質(zhì)、延緩衰老
11、的作用。C.火麻油可以潤(rùn)燥滑腸、滋養(yǎng)補(bǔ)虛、降低血壓和膽固醇,防止心血管疾病,醫(yī)治腸癌。D.長(zhǎng)壽村老人的生活起居等方面大都得到兒孫們悉心的照料,長(zhǎng)壽老人的身體普遍健康。14 .閱讀原文,請(qǐng)概括巴馬長(zhǎng)壽村的長(zhǎng)壽秘訣。(四)從后排坐起 (17分)我工作的學(xué)校在郊區(qū),位置有些偏僻,通往城里的公交車(chē)不多,人總是很多。有一次 我和一名學(xué)生進(jìn)城,上車(chē)的時(shí)候,車(chē)上的人很少,學(xué)生卻一定要拉我到最后一排去坐,我 很詫異,問(wèn)她:“前面有位置,為什么我們要坐最后呢?”她俏皮地眨著眼睛,悄悄地對(duì)我說(shuō):“這趟車(chē)人特多,我敢保證,我們坐在前排的話(huà),遲早要站起來(lái)給老弱病殘?jiān)凶屪摹W笈?,就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)了。”看著這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,
12、我很吃驚,沒(méi)想到坐公交車(chē)居然有這樣的講究。后來(lái),我和一 位叫漢克的英國(guó)留學(xué)生去辦事,也坐公交車(chē)。我上車(chē)后準(zhǔn)備坐前排,但漢克拉著我就坐到后排去了。我想起那位女學(xué)生,很悲哀地想:漢克該不會(huì)這么快就“入鄉(xiāng)隨俗” 了吧!我提醒他:“我們只坐3站就到了,為什么不坐前排呢?”漢克很吃驚地看著我說(shuō):“難道我們先上公交車(chē)的人不應(yīng)該先坐后排嗎?”輪到我疑惑了,我問(wèn):“為什么先上來(lái)的就要坐后排呢?”漢克說(shuō):“在我們英國(guó),先上車(chē)的人都是從后排坐起,因?yàn)檫@樣方便后面的人上車(chē)?。?quot; 我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),心潮翻涌?;厝ブ?,我找了一個(gè)在倫敦生活過(guò)的教授一問(wèn),教授笑著告訴我:“沒(méi)錯(cuò),是這樣的,這是他們恪守的規(guī)矩,這樣可以
13、讓車(chē)廂整潔而不至于擁擠,更重要的是,讓后上車(chē)的人能在短時(shí)間就順利坐好。另外,他們的公交車(chē)上從不設(shè)置老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座,因?yàn)槿藗円呀?jīng)習(xí)慣把公交車(chē)的前兩排留給這些人?!蹦┝?,教授笑著問(wèn)我:“這下你知道為什么當(dāng)時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式上倫敦人開(kāi)著巴士來(lái)了吧?”我恍然大悟,很肯定地回答:“一定是因?yàn)榘褪坷锊刂麄儑?guó)家美好友愛(ài)和諧的文化。”我不禁想,世間最精深最美好的文化在哪里?也許就藏在這一個(gè)座位的選擇里。15 .選文中,“我”的心理經(jīng)歷了五次變化,分別是什么?(5分)(1)()()(3) ()(4) ()(5)()16 .品味下列語(yǔ)句中劃?rùn)M線(xiàn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)看著這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我很吃驚,沒(méi)想到坐公交車(chē)居
14、然有這樣的講究。 (2 分)(2)我不禁想,世間最精深最美好的文化在哪里?也許就藏在這二個(gè)座位的選擇里。 (2 分)17 .文章的標(biāo)題有何作用? (4分)18 .文章主要運(yùn)用什么手法表現(xiàn)主題,有力地向我們?cè)忈屃?“最精深最美好的文化”?其中“最精深最美好的文化”內(nèi)涵是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)三、寫(xiě)作實(shí)踐 (50分)讀下面一段文字,按要求作文。幸運(yùn)固然令人羨慕,但戰(zhàn)勝逆境則令人佩服。超越自然的奇跡,總是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境也決非沒(méi)有希望。最美的刺繡,是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景,而絕不是以暗淡的花朵映襯于明麗的背景。從這圖像中去汲取啟示吧。上面這段文字選
15、自培根的 人生論,培根對(duì)環(huán)境的理解可謂深刻, 你呢,由這里的“幸 運(yùn)”和“逆境”想到了什么?請(qǐng)你以“幸運(yùn)”或“逆境”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;不得在文中透露真實(shí)的人名、校名、地名。文體不限,詩(shī)歌除外,字?jǐn)?shù)不少于500字。題目:200400600700 .四、附加題(10分)(A)有一次,巴扎諾娃因公出差,到了莫斯科,前來(lái)探望保爾。他們談了很久。保爾 熱情洋溢地告訴她,他選擇了一條道路,不久的將來(lái)就可以重新回到戰(zhàn)士的行列。巴扎諾娃發(fā)現(xiàn)柯察金兩鬢已有銀色的發(fā)絲,便輕輕地說(shuō):“我看得出,您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒(méi)有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比 這更可貴呢?您已經(jīng)準(zhǔn)備了五年
16、,現(xiàn)在決定動(dòng)筆了,這很好。但是您怎么寫(xiě)呢?”(B)保爾開(kāi)始工作了。他計(jì)劃寫(xiě)一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō),書(shū)名不假思索就出來(lái)了:暴風(fēng)雨所誕生的。從這天起,保爾把整個(gè)身心撲在這部書(shū)的創(chuàng)作上。 他緩慢地,一行又一行,一頁(yè)又一頁(yè)地寫(xiě)著。他忘卻了一切,全部身心都沉浸在書(shū)中的人 物形象當(dāng)中,也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛:有時(shí)那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn) 在他的腦海里,但他無(wú)法用筆墨表達(dá), 寫(xiě)出來(lái)的字句顯得那樣蒼白無(wú)力, 缺少生氣和激情。已經(jīng)寫(xiě)好的部分, 他必須逐字逐句地全部記住,否則,線(xiàn)索一斷,工作就會(huì)受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。1 .選段(A)中說(shuō)“我看得出,您經(jīng)受了不少痛
17、苦”,請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)保爾所受的痛苦。(3分)2 .根據(jù)選段(B)及小說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)保爾是在怎樣的身體情況下寫(xiě)作的?在寫(xiě)作過(guò)程中,又發(fā)生了怎樣的意外? (3分)3 .你從保爾身上看到了哪些閃光的精神?請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)勀惬@得的人生啟示。(4分)2018年中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文檢測(cè)題(三)第7頁(yè)(共10頁(yè))參考答案本卷總分130 分,最高按120 分計(jì)入。一、(24 分)1. (沒(méi)空 1 分,共 10 分)吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。2. (4分)虔誠(chéng);騷亂;輕蔑;造謠
18、生事。3. (3分)C4. (3分)C5. ( 4 分)我愛(ài)夏天的綠樹(shù)成蔭, 我愛(ài)秋天的碩果累累二、(46 分)(一)(10 分)6. ( 3 分)答案:舉:被起用( 2)任:責(zé)任,使命( 3)拂:通“弼”,輔佐7. ( 4分)答案:(1)譯文:這樣以后,就知道,憂(yōu)愁患害足以使人生存,而安逸享樂(lè)足以使人滅亡的道理了。( 2)譯文:_在國(guó)內(nèi)如果沒(méi)有堅(jiān)持法度的大臣和輔佐君主的賢士,在國(guó)外如果沒(méi)有敵對(duì)國(guó)家和外來(lái)的禍患,這個(gè)國(guó)家常常會(huì)滅亡。8. C(二)(9 分)9. D (3 分 )10. 弟子名飛衛(wèi)/ 學(xué)射于甘蠅/而巧過(guò)其師。11. ( 1)無(wú)論學(xué)什么技術(shù)沒(méi)有捷徑可走,都要學(xué)習(xí)基本功,扎扎實(shí)實(shí);(
19、 2)學(xué)習(xí)要有恒心,要有毅力,鍥而不舍;( 3)學(xué)技術(shù)要精益求精,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn);( 4)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不怕苦,不怕累,不怕枯燥無(wú)味。(言之有理即可,答上兩點(diǎn)給滿(mǎn)分)譯文: 甘蠅是古代一個(gè)善于射箭的人,拉開(kāi)弓獸就倒下鳥(niǎo)就落下。甘蠅的一個(gè)弟子名叫飛衛(wèi),向甘蠅學(xué)習(xí)射箭,但他射箭的本領(lǐng)卻超過(guò)了他的師傅。紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說(shuō): “你先學(xué)會(huì)看東西不眨眼睛,然后我們?cè)僬勆浼?”紀(jì)昌回到家里,仰臥在他妻子的織布機(jī)下,用眼睛注視著織布機(jī)上的牽挺(練習(xí)不眨眼睛)。 幾年之后,即使錐子尖刺在他的眼眶上,他也不眨一下眼睛。紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)說(shuō): “這還不夠啊,還要學(xué)會(huì)視物才行。要練到看小物體像看大東西一樣清晰,看細(xì)微的東西像顯著的物體一樣容易,然后再來(lái)告訴我?!?紀(jì)昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子懸掛在窗口,面向南 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它,十天之后,看虱子漸漸大了;幾年之后,虱子在他眼里有車(chē)輪那么大。用這種方法看其他東西,都像山丘一樣大。紀(jì)昌便用燕地的牛角裝飾的弓,用北方出產(chǎn)的篷 竹作為箭桿,射那只懸掛在窗口的虱子,穿透了虱子的心,但繩子卻沒(méi)有斷。紀(jì)昌又把自 己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)高興的手舞足蹈, 并拍著自己的胸脯, 說(shuō)道:“你已經(jīng)掌握了射箭
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