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文檔簡介
1、北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(xí)(二) 語 文 試 卷 2018.5學(xué)校 班級 姓名 考號 考生須知1本試卷共12頁,共五道大題,27道小題。滿分100分??荚嚂r間150分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、姓名和考號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。一、基礎(chǔ)·運用(共13分) 小小的名字有著大學(xué)問,它蘊藏著深刻的內(nèi)涵,閃爍著民族的智慧,是窺探中國文化的一個窗口。閱讀文段,完成第1-5題。古人有名有字,嬰兒出生三個月后由父親命名,男子二十歲舉行成人冠禮時取字,女子十五歲舉行笄禮時取字。名和字意思要相
2、應(yīng),通常構(gòu)成同義關(guān)系、反義關(guān)系或相關(guān)關(guān)系。比如孔子最得意的門生顏回,字子淵,淵就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾點,字皙。點,是小黑點,皙,泛指白色,點和皙意思正好相反。東吳名將周瑜,字公瑾;諸葛亮的哥哥諸葛瑾,字子瑜。瑾和瑜都是美玉,名、字相應(yīng)。魯迅小說藥的主人公叫夏瑜,暗指“鑒湖女俠”秋瑾,夏和秋都是季節(jié)名,瑜和瑾是同義詞,堪稱 。 古人的名和字各有其用,使用中也有自己的原則【甲】自稱己名是謙稱,稱人之字是尊稱。 。三國演義中的張飛,字翼德。長坂橋上,他面對曹操的大軍,厲聲大喝:“我乃燕人張翼德也【乙】誰敢與我決一死戰(zhàn)?”聲如巨雷。這是何等的(háo) 壯!難怪曹軍聞之,無敢近者。
3、1.文中加點字的讀音和橫線處字形的判斷,全都正確的一項是(2分) A.冠禮(gun) 豪 B.冠禮(guàn) 豪 C.冠禮(gun) 毫 D.冠禮(guàn) 毫2.根據(jù)語意,分別在橫線處填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.相得益彰 只有在特殊的場合古人才會自稱字B.相得益彰 只有在特殊的場合古人才會自稱名C.匠心獨運 只有在特殊的場合古人才會自稱名D.匠心獨運 只有在特殊的場合古人才會自稱字3.根據(jù)語境,在【甲】【乙】兩處分別填寫標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.【甲】冒號 【乙】逗號 B.【甲】句號 【乙】逗號C.【甲】句號 【乙】嘆號 D.【甲】冒號 【乙】嘆號4
4、.同學(xué)們依據(jù)三國演義中許攸見曹操的片段排演話劇。結(jié)合古人用名、字的原則在【甲】【乙】處補充臺詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)許攸見曹操人物 許攸,字子遠。曹操,字孟德。前情 袁紹不聽許攸之言,借故囚禁許攸全家。許攸走投無路,決意降曹。曹操聽說許攸到來,大喜,不及穿履,跣足出迎。遙見許攸,撫掌歡笑,先拜于地。許攸 (慌扶起曹操)公乃漢相,吾乃布衣,何謙恭如此?曹操 公乃【甲】故友,豈敢以名爵相上下乎!許攸 某不能擇主,屈身袁紹,言不聽計不從,今特棄之來見故人。愿賜收錄。曹操 【乙】肯來,吾事濟矣!愿即教我以破紹之計。A.【甲】操 【乙】攸 B.【甲】孟德 【乙】攸 C.【甲】操 【乙】子遠 D.【甲】
5、孟德 【乙】子遠 5.下面是某同學(xué)為兩位古人設(shè)計的名片,請你將名片補充完整(3分) 6. 古典小說中,人物的綽號往往能體現(xiàn)其外貌特征或性格特點。智多星吳用、豹子頭林沖、鼓上蚤時遷他們都出自 ,作者是 。(2分)二、古詩文閱讀(共17分) (一)古詩文默寫(共2分)7.學(xué)而不思則罔, 。(論語)(1分)8. ,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾水調(diào)歌頭)(1分)(2) 古詩閱讀(共6分)閱讀飲酒(其五),完成第9-11題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。9.詩人描繪了一幅清新自然的田園生活圖景
6、,表達自己 的心情。(2分)10.閱讀畫線句,發(fā)揮想象,用自己的話描述這聯(lián)詩在你腦海中呈現(xiàn)的是怎樣的畫面。(2分)答: 11.作者眼中,菊花、山巒、云霧、飛鳥這些尋常景物皆可入詩。我國古代詩歌中還有很多描寫自然景物的句子。請寫出連續(xù)的兩句: , 。(2分)(3) 文言文閱讀(共9分)閱讀僧懷素傳,完成第12-15題。僧懷素傳陸羽懷素疏放,不拘細行,飲酒以養(yǎng)性,草書以暢志。時酒酣興發(fā),遇寺壁里墻,衣裳器皿,靡不書之。貧無紙可書,嘗于故里種芭蕉萬余株,以供揮灑。書不足,乃漆一盤書之,又漆一方板,書至再三,盤板皆穿。懷素心悟曰:“夫?qū)W無師授,如不由戶而出?!蹦藥熰w彤,授其筆法。至中夕而謂懷素曰:“孤
7、蓬自振,驚沙坐飛,余師而為書,故得奇怪。凡草圣盡于此?!睉阉剡B叫數(shù)十聲曰:“得之矣?!苯?jīng)歲余,辭之去。至晚歲,顏太師真卿問之曰:“夫草書于師授之外,須自得之。張長史睹孤蓬、驚沙之外,見公孫大娘劍器舞,始得低昂回翔之狀。師亦有自得之乎?”素曰:“貧道觀夏云多奇峰,輒常師之。夏云因風(fēng)變化,乃無常勢,又無壁坼之路,一一自然?!鳖伖唬骸班妫〔輹疁Y妙,代不絕人,可謂聞所未聞之旨也?!?(有刪改)注釋:懷素唐代書法家,善草書,與張旭齊名。 靡無。 鄔彤唐代書法家,張旭的學(xué)生。奇怪不尋常的事物。 張長史張旭,唐代書法家。 師學(xué)習(xí)。 壁坼墻壁裂開。12.下列加點字意思不相同的一項是(2分) A如不由戶而出
8、 月色入戶 B辭之去 乃記之而去 C須自得之 得之心而寓之酒也 D代不絕人 絕巘多生怪柏13.依據(jù)上下文,對“書至再三,盤板皆穿”的理解正確的一項是 (只填序號)(2分)【甲】反復(fù)書寫,連盤板都被寫穿了。 【乙】把盤板穿在一起,再寫三次。 14.選文記述了懷素學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷,從中我們可以悟出一些關(guān)于學(xué)習(xí)的道理。請你從文中找出一處,并說出自己的感悟。(3分) 答: 15.下圖是懷素的自敘帖(局部)。下列對作品欣賞正確的一項是(2分)A. 似蠶頭,如燕尾,飄逸而不失端莊。B. 或如絲,或如發(fā),風(fēng)吹欲絕又不絕。C. 恰似強弓勁弩射千里,疾勁有力。D. 若轅門列兵,森然環(huán)衛(wèi),莊嚴肅穆。三、名著閱讀(共
9、6分)16. 孝,是一種傳統(tǒng)美德。請結(jié)合下面幾則語錄中的任意一則,說說你在生活中如何盡孝。(3分)子曰:“父母唯其疾之憂?!保ㄕ撜Z·為政)子曰:“父母在,不遠游,游必有方?!保ㄕ撜Z·里仁)子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌。曾是以為孝乎?”(論語·為政)子曰:“父母之年,不可不知也;一則以喜,一則以懼?!保ㄕ撜Z·里仁)子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”(論語·為政)答:17.小說中人物間的矛盾和沖突最能突顯人物性格。請結(jié)合你讀過的名著,選擇相關(guān)情節(jié),說說其中體現(xiàn)的人物性格。(3分)答: 四、現(xiàn)代文閱讀
10、(共24分)(一)閱讀下面材料,完成第18-20題。(共7分)【材料一】圖1圖2【材料二】2016年8月,國家郵政局出臺了推進快遞業(yè)綠色包裝工作實施方案,力爭到2020年,基本淘汰有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的包裝物料,基本建成社會化的快件包裝物回收體系。綠色包裝指對生態(tài)環(huán)境和人類健康無害,能重復(fù)使用和再生,符合可持續(xù)發(fā)展的包裝。它的理念有兩個方面的含義: 一個是保護環(huán)境,另一個就是節(jié)約資源。這兩者相輔相成,不可分割。其中保護環(huán)境是核心,節(jié)約資源與保護環(huán)境又密切相關(guān),因為節(jié)約資源可減少廢棄物,其實也就是從源頭上對環(huán)境的保護。從技術(shù)角度講,綠色包裝是指以天然植物和有關(guān)礦物質(zhì)為原料研制成對生態(tài)環(huán)境和人類健康無
11、害,有利于回收利用,易于降解,可持續(xù)發(fā)展的一種環(huán)保型包裝,也就是說,其包裝產(chǎn)品從原料選擇、產(chǎn)品的制造到使用和廢棄的整個生命周期,均應(yīng)符合生態(tài)環(huán)境保護的要求。18. 綜合【材料一】中的兩幅圖,得出一個有意義的結(jié)論。(要求:用“因為,所以”的句式)(3分)答:19. 依據(jù)【材料二】,說說國家郵政局為什么出臺推進快遞業(yè)綠色包裝工作實施方案。(2分)答:20. 綜合兩則材料,下列做法不符合推進快遞業(yè)綠色包裝工作實施方案的一項是(2分)A.某公司用可循環(huán)利用的塑料快遞箱代替?zhèn)鹘y(tǒng)紙箱投遞。B.某公司快遞大規(guī)模應(yīng)用電子運單,使用率近80%。C.某公司將快遞小哥使用的摩托車全部更換成電動車。D.某公司均使用免
12、膠帶的快遞箱和可生物降解的循環(huán)快遞袋。(二)閱讀葉至善:一個一生咬文嚼字的人,完成第21-23題。(共10分)葉至善:一個一生咬文嚼字的人 葉至善先生是葉圣陶的長子。他是1945年正式從事編輯工作的,直到晚年還在為父親編文集,寫傳記,編齡長達60年之久。這在出版界當(dāng)屬鳳毛麟角。先生還是著名的科普作家,當(dāng)過出版社的社長、總編,又是全國政協(xié)常委、科普作家協(xié)會理事長、民主促進會名譽副主席但他最看重的頭銜還是“編輯”。他曾編過一本集子,書名便叫我是編輯,干脆,明確,堅定,從中流露出來的是職業(yè)的自豪感。也許是因為自幼受到父親的影響吧,至善先生稱自己有“編輯癮”,“老覺著沒做夠”。他曾在一首賀新涼的詞中吐
13、露心聲:“矻矻何為者,事雕蟲、咬文嚼字,燈前窗下。煙蒂盈盤茶重沏,忽忽秋冬春夏。且不悔為人作嫁”“且不悔”的“且”字,他說不是暫且的“且”,在北京方言中,“且”字比“終”字還要斬釘截鐵。這“且不悔”三字,該蘊藏著多少人生故事!在長期的編輯生涯中,先生不僅表現(xiàn)出了高尚的職業(yè)操守,而且訓(xùn)練出了敏銳的編輯眼光,無論是審稿還是編稿,總是目光如炬,運筆如刀,追求一種至善的文字境界。且說有一次,先生審讀一部關(guān)于候鳥的稿子,稿中談到了軍艦鳥。作者說軍艦鳥體形碩大而性格兇猛。先生作為科普作家,自有豐富的生物學(xué)知識,立即發(fā)現(xiàn)了其中的疑點:候鳥中有體形碩大的,但并不是猛禽,而猛禽中似乎沒有候鳥。難道軍艦鳥是一個特
14、例?查核資料后證實:軍艦鳥并非候鳥。這些說來都是常識問題,而編輯的職業(yè)敏感,正是由常識構(gòu)成的。至善先生不止一次說過:“編輯就是咬文嚼字?!彼霭割^工作,自是不放過一個文字疑點,就連讀書也會流露出編輯的職業(yè)習(xí)慣,先生寫的一個編輯讀<紅樓夢>一文,便是從文字角度切入的,在紅學(xué)研究中,可謂別具一格。文中有一節(jié)談紅樓夢中的兩個小人物:“卜世仁夫妻倆”。先生拈出紅樓夢中的兩段文字,作了非常有趣的比較:紅樓夢第二十三回,寫到住在后街的賈芹之母周氏,通過鳳姐為兒子賈芹謀得一個差事:“管辦”賈府里的十二個小沙彌并十二個小道士。賈芹“就職”那天,你看他那副得意樣:“登時雇了大腳驢,自己騎上;又雇了幾
15、輛車,至榮國府角門,喚出二十四個人來,坐上車,一徑往城外鐵檻寺去了?!奔t樓夢第二十四回,寫到賈府的另一個窮親戚賈蕓,到舅舅卜世仁家借貸。卜世仁是個生意人,在紅樓夢中只出場一次。賈芹率隊往鐵檻寺,恰巧被他看到。他繪聲繪色地給外甥說:“前日我出城去,撞見了你們?nèi)康睦纤?,騎著大叫驢,帶著五輛車,有四五十和尚道士,往家廟去了。他那不虧能干,這事就到他了。”至善先生認為這兩段文字很值得咀嚼。前面一段雖是寥寥幾筆,但寫出了小人得志的神態(tài)。“登時雇了大腳驢”的“登時”,“喚出二十四個人出來”的“喚出”,“一徑往城外鐵檻寺去了”的“一徑”,都給客觀敘述涂上了感情色彩;而后一段則渲染了生意人的艷羨之情,“他那
16、不虧能干,這事就到他了”,簡直眼紅得連口水都流了下來。先生細加比較之后,也發(fā)現(xiàn)了這兩段文字的兩處不同:第一,前面是“大腳驢”,后面是“大叫驢”,名稱不統(tǒng)一;第二,前面是二十四人,后面是四五十人,數(shù)字有出入。至善先生分析認為,第一個不同“大概可以肯定是曹雪芹的疏忽”;第二個不同則恰恰體現(xiàn)了作者的匠心。二十四人是作者的客觀敘述,這是一個準確數(shù)字;四五十人則是卜世仁的不由自主地夸大,是艷羨之情驅(qū)使下的一種心理錯覺。這個與事實不符的數(shù)字,正是刻畫人物的精彩的一筆。如此精細入微的分析,確實有別于其他的紅學(xué)研究。它反映了編輯的特殊視角。在文字方面,至善先生對別人要求嚴格,對自己更是一絲不茍。他寫的字是典型
17、的“編輯體”,從不龍飛鳳舞。凡是字形相似的字,如“活”與“話”、“崇”和“祟”、“沒”和“設(shè)”,先生總是點是點,橫是橫,每一個字都清晰可辨。先生曾寫有一首蝶戀花,其中有這樣兩句:“信手丹黃寧復(fù)可?難得心安,難解眉間鎖?!边@可以說是他平日字斟句酌的形象寫照。他在細數(shù)家珍一文中,原稿中寫“父親以前每隔一兩年,總要到蘇州看看”,定稿時“到蘇州看看”改成了“回蘇州看看”。一字之改,感情含量大不一樣?!暗教K州”,葉圣老可以到,其他人也可以到,連外國人也可以到,只要你有時間,有精力,誰都可以到;而“回蘇州”,只有蘇州籍的人才稱得上“回”。一個“回”字,點出了葉圣老和家鄉(xiāng)的特殊的感情聯(lián)系。什么叫咬文嚼字?這
18、就是咬文嚼字。至善先生稱得上是個一生都在咬文嚼字的人。他的身體力行,體現(xiàn)的是出版人的敬業(yè)精神和文化追求。大概在二十年前,我們上海文藝出版社的幾個編輯,曾在丁景唐先生的帶領(lǐng)下,拜訪葉圣陶老先生,至善先生當(dāng)時曾陪同在座。他俯身在父親耳邊說話的恭謹神態(tài),給我留下了很深的印象。以后為中國新文學(xué)大系事,我又和先生有過幾次直接接觸。日前驚悉先生駕鶴西歸,不禁悵然若失,當(dāng)年的情景一一浮上心頭。我想,對先生的最好的紀念,莫過去像他那樣熱愛編輯工作,像他那樣咬文嚼字。21. 文章記敘了葉至善先生“咬文嚼字”的幾個小故事,請根據(jù)提示,補寫相應(yīng)的內(nèi)容。(4分)作賀新涼,“且不悔”表達人生追求。 品紅樓夢,理解曹雪芹
19、真妙筆。 22. 結(jié)合上下文,說說你對第段中“匠心”的理解。(3分) 答: 23. 本文的語言頗具特色,字里行間蘊含著作者的情感。請你就這篇文章的語言提出一個問題,并說明這個問題對理解文章主旨有什么幫助。(3分)問題: 理由: (三)閱讀擇一事貴有恒,完成第24-26題。(共分)擇一事貴有恒“我一生只做一件事?!?這句話,已故翻譯家草嬰說過。這位名家從18歲起走上翻譯苦旅,直至93歲逝世。在他70多年的職業(yè)生涯中,盡管起起落落、歷經(jīng)坎坷,但他始終專注于翻譯事業(yè),先后獨立翻譯了托爾斯泰小說全集12卷、肖洛霍夫文集3卷等。 這句話,剛剛獲得2017年度國家最高科技獎的王澤山院士也說過。據(jù)了解,這位
20、“火藥王”為了做好一件事,整整奮斗了62個年頭。1996年,已經(jīng)62歲的王澤山第二次摘得了國家技術(shù)發(fā)明一等獎。在不少人看來,王澤山已經(jīng)功成名就,完全可以安閑度日頤養(yǎng)天年,他卻繼續(xù)潛心鉆研,苦苦實驗二十載,終于解決了火炸藥領(lǐng)域一個世界性難題,走上國家最高科技獎領(lǐng)獎臺,成為國內(nèi)為數(shù)不多的“三冠王”。 這句話,“中國天眼之父”南仁東先生也曾身體力行過。這位FAST首席科學(xué)家、總工程師在自己生命的最后22年,幾乎都撲在了“天眼”上。為選最佳地址,從1994年到2005年,他在祖國邊陲輾轉(zhuǎn)了11年,從立項到竣工,他又花了11年,最后終于造出“天眼”,讓中國在該領(lǐng)域領(lǐng)先世界20年。三位業(yè)界巨擘,專業(yè)背景不
21、同,從事工作也大相徑庭,但他們都踐履了“一生只做一件事”“一輩子做好一件事”的理念。他們 ,并且都能窮其一生專注之。其實,不管是誰,只要想干成一件事,最忌半途而廢,最需堅定不移;最怕一曝十寒,最需堅持不懈;最忌遇難則退,最需堅韌不拔。“一輩子做好一件事”,需要決心和信心,也需要恒心和耐心。這里的恒心、耐心,不僅要看能否吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更燈火五更雞”的勤勉之苦,還得看能否受得了“衣帶漸寬終不悔”的堅忍之苦。只要你確立了“一輩子做好一件事”的理念,持續(xù)精進,縱然一輩子沒有大的建樹,卻也絕不會平庸。怕只怕好高騖遠,心浮氣躁,這山望著那山高,到頭來蹉跎一生。 一生擇一事,選對方向,心
22、無旁騖,這是一種追求,更是一種境界。 (有刪改)24.閱讀文章,與本文觀點一致的一項是(2分) A.百尺竿頭,更進一步。 B.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 C.鍥而不舍,金石可鏤。 D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 25.結(jié)合上下文,填在第段橫線處最恰當(dāng)?shù)恼Z句是 。(只填序號)(2分)【甲】有的將人生價值融于國家的發(fā)展,有的不滿足于已有成績勇于再攀高峰,有的在遭遇困難、挫折時不改初心【乙】有的不滿足于已有成績勇于再攀高峰,有的在遭遇困難、挫折時不改初心,有的將人生價值融于國家的發(fā)展【丙】有的在遭遇困難、挫折時不改初心,有的不滿足于已有成績勇于再攀高峰,有的將人生價值融于國家的發(fā)展26.
23、作者認為成功要踐行“一生只做一件事”“一輩子做好一件事”的理念,對此你有怎樣的思考?請簡要說明。(3分) 答: 五、寫作(共40分)27.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。 題目一:我奮斗,我幸福 題目二:神奇的快遞 要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。 (2)不限文體(詩歌除外) (3)字數(shù)在600 -800之間。 (4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(xí)(二) 語文試卷參考答案 2018.51、 基礎(chǔ)·運用(共13分)1.答案:B(評分標(biāo)準:2分)2.答案:D (評分標(biāo)準:2分)3.答案:D (評分標(biāo)準:2分)4.答案:C (評分標(biāo)準:2分)5.
24、答案:宋 答案示例:會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小。(評分標(biāo)準:共3分。每空1分。如答課外詩句,每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代)6.答案:水滸傳 施耐庵(評分標(biāo)準:共2分。每空1分)2、 古詩文閱讀(共17分)(一)古詩文默寫(共2分)7.答案:思而不學(xué)則殆(評分標(biāo)準:1分。有錯該空不得分)8.答案:人有悲歡離合(評分標(biāo)準:1分。有錯該空不得分)(2) 古詩閱讀(共6分)9.答案示例:閑適 (評分標(biāo)準:2分)10. 答案示例:黃昏時分,山間霧靄環(huán)繞著南山,若有若無,成群的飛鳥也在這薄薄的霧氣中結(jié)伴歸巢了。 (評分標(biāo)準:2分)11.答案示例:大漠孤煙直 長河落日圓。(評分標(biāo)準:共2分。每空1分,
25、如答課外詩句,每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代)(三)文言文閱讀(共9分)12.答案:D (評分標(biāo)準:2分)13.答案:甲 (評分標(biāo)準:2分)14.答案示例:從“貧無紙可書,嘗于故里種芭蕉萬余株,以供揮灑”一句中我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)需要勤奮努力。 (評分標(biāo)準:共3分。句子1分,感悟2分)15.答案:B (評分標(biāo)準:2分)三、名著閱讀(共6分)16.答案示例:選擇句??鬃诱J為孝最難得的是對父母保持敬愛和悅的態(tài)度。我總是能夠和顏悅色地和父母溝通交流,從不對父母發(fā)脾氣,這就是我對父母的孝。 (評分標(biāo)準:共3分。選擇并理解2分,做法1分)17.答案示例:魯達聽聞金氏父女被鄭屠欺侮,感到憤憤不平。他見義勇
26、為,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,表現(xiàn)出他嫉惡如仇、俠肝義膽的性格特點。 (評分標(biāo)準:共3分。情節(jié)2分,性格1分)四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)(共7分)18.答案示例:因為快遞業(yè)務(wù)量迅猛增長,所以會產(chǎn)生更多的包裝垃圾。(評分標(biāo)準:共3分。兩圖信息各1分,因果關(guān)系1分)19.答案要點:保護環(huán)境 節(jié)約資源(評分標(biāo)準:共2分。每個要點1分)20.答案:C (評分標(biāo)準:2分) (二)(共10分)21.答案要點:審稿件,勘誤軍艦鳥并非候鳥?!暗健备摹盎亍?,字斟句酌寫深情。 (評分標(biāo)準:共4分。每個要點2分)22.答案示例:“匠心”指曹雪芹從不同角度敘述同一事件,通過數(shù)字有出入,刻畫出人物心理和性格的獨特用心。表現(xiàn)了至善先生對曹雪芹字斟句酌的贊美。(評分標(biāo)準:3分)23.答案示例: 問題:文中第段
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