生物：1.1《人類的起源和發(fā)展》課件(人教版七年級(jí)下)

1、第一節(jié)第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展人類的起源和發(fā)展 同學(xué)們，自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球，接連向火星、同學(xué)們，自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球，接連向火星、木星、土星發(fā)出探測器以來，至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。這說明了什么呢？木星、土星發(fā)出探測器以來，至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。這說明了什么呢？下面讓我們一起去感受郭沫若老先生在下面讓我們一起去感受郭沫若老先生在女神女神中對(duì)地球的贊美，從中去中對(duì)地球的贊美，從中去思考人與地球上生物圈的關(guān)系。思考人與地球上生物圈的關(guān)系。我們?nèi)祟惖母黜?xiàng)生命活動(dòng)都依賴于生物圈，同時(shí)人類的活動(dòng)還影響和改變我們?nèi)祟惖母黜?xiàng)生命活動(dòng)都依賴于生物圈，同時(shí)人類的活動(dòng)還影響和改變

2、著生物圈。從今天開始，我們將要學(xué)習(xí)人體的結(jié)構(gòu)和生理，并進(jìn)一步探究著生物圈。從今天開始，我們將要學(xué)習(xí)人體的結(jié)構(gòu)和生理，并進(jìn)一步探究人與生物圈的關(guān)系。人與生物圈的關(guān)系。 達(dá)爾文達(dá)爾文 達(dá)爾文（達(dá)爾文（Charles Robert DarwinCharles Robert Darwin，1809180918821882）英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。以博物學(xué)家的身份乘海軍勘探船基人。以博物學(xué)家的身份乘海軍勘探船“貝格爾號(hào)貝格爾號(hào)”作歷時(shí)作歷時(shí)5 5年的環(huán)球旅行，觀年的環(huán)球旅行，觀察和搜集了動(dòng)物、植物和地質(zhì)等方面的大量材料，經(jīng)過歸納整理和綜合分析，察和搜集了動(dòng)物、植物和地質(zhì)等方

3、面的大量材料，經(jīng)過歸納整理和綜合分析，形成了生物進(jìn)行的概念。形成了生物進(jìn)行的概念。18591859年出版年出版物種起源（物種起源（OntheOnthe Origin of Species Origin of Species）一書，全面提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說。一書，全面提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說。前肢粗長，后肢細(xì)短髖骨較窄這些現(xiàn)代類人猿的體形有什么共同點(diǎn)？* 類人猿類人猿現(xiàn)代人現(xiàn)代人運(yùn)動(dòng)方式制造工具的能力腦的發(fā)育程度 直直立立行行走走使使用用工工具具制制造造工工具具能能夠夠用用火火大大腦腦發(fā)發(fā)達(dá)達(dá)產(chǎn)產(chǎn)生生了了語語言言人人 類類 變變 得得 越越 來來 越越 強(qiáng)強(qiáng) 大大觀察下圖思考:在

4、人類起源和發(fā)展的過程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？）猩猩猩猩 黑猩猩黑猩猩 大猩猩大猩猩 人人南方古猿復(fù)原像南方古猿復(fù)原像北京人的頭骨化石和復(fù)原像北京人的頭骨化石和復(fù)原像馬壩人的頭骨化石馬壩人的頭骨化石和復(fù)原像和復(fù)原像猿人的腳印化石猿人的腳印化石尼人的復(fù)原像山頂洞人的復(fù)原像尼安德特人頭部復(fù)原像類人猿類人猿現(xiàn)代人現(xiàn)代人運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方式方式制造工制造工具能力具能力腦發(fā)育腦發(fā)育的程度的程度運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方式方式臂行臂行直立行走直立行走使用自然工具使用自然工具不會(huì)制造工具不會(huì)制造工具制造、使用各種簡制造、使用各種簡單和復(fù)雜的工具單和復(fù)雜的工具腦容量小腦容量小沒有語言能力沒有語言能力腦容量大腦容量大很強(qiáng)的思維很強(qiáng)

5、的思維語言文字能力語言文字能力體形：體形： 半直立半直立直立直立使用工具：使用工具：不會(huì)不會(huì)會(huì)、簡單會(huì)、簡單會(huì)、復(fù)雜會(huì)、復(fù)雜著衣：著衣：裸體裸體御寒、遮羞御寒、遮羞根據(jù)閱讀第6頁的短文，你能判斷下列陳述中，哪些是事實(shí)，哪些是觀點(diǎn)嗎？1 1、古人類化石、古人類化石“露西露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的是在非洲發(fā)現(xiàn)的2 2、“露西露西”生活在生活在300300萬年前萬年前3 3、其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)、其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200200萬萬300300萬年前的古萬年前的古人類化石。人類化石。4 4、其他地區(qū)沒有、其他地區(qū)沒有200200萬萬300300萬年前的古人類萬年前的古人類化石化石5 5、亞洲的直立人是從非洲遷徙過

6、來的。、亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的。事實(shí)觀點(diǎn)事實(shí)觀點(diǎn)觀點(diǎn)觀點(diǎn)下列動(dòng)物不屬于類人猿的是A、森林古猿B、長臂猿C、猩猩D、黑猩猩下列陳述中，屬于事實(shí)的是A、亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的B、古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的C、人類起源于類人猿D、北京猿人是中國人的祖先關(guān)于人類的始祖，現(xiàn)在普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)是A、起源于亞洲B、起源于歐洲C、起源于非洲D(zhuǎn)、起源于美洲在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的原因是A、由于其他動(dòng)物入侵B、由于地形和氣候的變化C、為了擴(kuò)大領(lǐng)地D、為了躲避敵害在森林古猿進(jìn)化成人的過程中，下列哪一項(xiàng)是人類的主要標(biāo)志A、能直立行走B、使用工具C、產(chǎn)生了語言D、腦量增加在以

7、下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說法中，正確的是A、現(xiàn)代類人猿，如同其祖先一樣，仍過著以樹棲為主的熱帶叢林生活B、“露西”時(shí)代的古人類已經(jīng)可以制造簡單的工具C、“東非人”時(shí)代的古人類已經(jīng)能夠用火，并且產(chǎn)生了語言D、人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他生物，環(huán)境對(duì)人類沒有影響“露西”少女生活在距今約300萬年前，她不可能具有的本領(lǐng)是A、下地生活B、直立行走C、使用樹枝、石塊等工具D、產(chǎn)生了語言促使森林古猿向人類進(jìn)化的最重要的外界因素是A、生活環(huán)境的變化B、降雨量的加大C、氣溫的變化D、身體結(jié)構(gòu)的變化人區(qū)別于類人猿的特點(diǎn)不包括哪一項(xiàng)A、人能夠制造工具和使用工具B、人有喜怒哀樂等表情C、人有語言、有意識(shí)D、人能直立行走，有靈活的雙手最能證明“東非人”時(shí)代的古人類比“露西”少女時(shí)代的古人類更進(jìn)化的特征是，“東非人”時(shí)代的古人類能A、站立B、直立行走C、制造簡單工具D、使用工具下列動(dòng)物中，與人類的親緣關(guān)系最近的是A、黑猩猩B、長臂猿