七年級(jí)生物下冊(cè) 4.7.1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)課件 （新版）新人教版

1、1想一想想一想,議一議：議一議：有人把地球比作一艘“太空船”,人類是其中的乘客。你覺(jué)得這一比喻貼切嗎？ 坐輪船時(shí),當(dāng)你覺(jué)得客艙內(nèi)空氣污濁時(shí),可以到甲板上呼吸新鮮空氣；船 上的垃圾可以在船靠岸后送到專門的地方處理；船上的乘客不會(huì)越來(lái)越多以至人滿為患在地球這艘“太空船”上也是如此嗎？由此你還能想到什么？非常合理貼切。但地球這艘非常合理貼切。但地球這艘“太空船太空船” 乘客越來(lái)越乘客越來(lái)越多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空氣污染不能更新等多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空氣污染不能更新等方面不同。說(shuō)明方面不同。說(shuō)明-人口增長(zhǎng)和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影人口增長(zhǎng)和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。響。2年代（公元）數(shù)量（億） 年代（

2、公元）數(shù)量（億）20.5519495.427400.4819596.7213930.6019698.0715780.6019799.7517642.00198911.2718494.10199912.5819284.70200913.35下面是我國(guó)不同年代人口數(shù)量的一組數(shù)據(jù)下面是我國(guó)不同年代人口數(shù)量的一組數(shù)據(jù),繪制我國(guó)人口增繪制我國(guó)人口增長(zhǎng)柱形圖。長(zhǎng)柱形圖。探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響討論討論1、什么時(shí)侯我國(guó)人口數(shù)量增長(zhǎng)明顯加快？可能的原因是什么？、什么時(shí)侯我國(guó)人口數(shù)量增長(zhǎng)明顯加快？可能的原因是什么？2、20世紀(jì)中期以后，我國(guó)的人口增長(zhǎng)率，在什么時(shí)侯基本穩(wěn)定在一個(gè)較

3、低水世紀(jì)中期以后，我國(guó)的人口增長(zhǎng)率，在什么時(shí)侯基本穩(wěn)定在一個(gè)較低水平？為什么？平？為什么？3、你生活的地方人口增長(zhǎng)的實(shí)際情況是怎樣的？結(jié)合當(dāng)?shù)厝丝谠鲩L(zhǎng)實(shí)際情況，、你生活的地方人口增長(zhǎng)的實(shí)際情況是怎樣的？結(jié)合當(dāng)?shù)厝丝谠鲩L(zhǎng)實(shí)際情況，分析人口分析人口 數(shù)量對(duì)環(huán)境、社會(huì)和個(gè)人生活的影響。數(shù)量對(duì)環(huán)境、社會(huì)和個(gè)人生活的影響。31、答：我國(guó)從1949年到1989年,人口增長(zhǎng)明顯加快。原因是：人民生活水平不斷提高,醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善。2、答：我國(guó)人口增長(zhǎng)率在1979年以后基本穩(wěn)定。原因是：我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策,并鼓勵(lì)晚婚晚育,少生優(yōu)生。4我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)鼓勵(lì)晚婚晚育、少生優(yōu)生晚

4、婚晚育、少生優(yōu)生。5 濫伐森林會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境會(huì)造濫伐森林會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境會(huì)造成什么影響？對(duì)生物圈有什么影響？成什么影響？對(duì)生物圈有什么影響？問(wèn)題問(wèn)題1分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例濫伐森林將會(huì)導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)效用減弱濫伐森林將會(huì)導(dǎo)致森林生態(tài)系統(tǒng)效用減弱,不能為森林中的不能為森林中的消費(fèi)者提供營(yíng)養(yǎng)和食物消費(fèi)者提供營(yíng)養(yǎng)和食物,影響到整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)平衡影響到整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)平衡,輕輕者導(dǎo)致依靠森林的生物的生活環(huán)境受到威脅者導(dǎo)致依靠森林的生物的生活環(huán)境受到威脅,重者導(dǎo)致生物重者導(dǎo)致生物滅絕、森林消失。滅絕、森林消失。 6問(wèn)題問(wèn)題2有些工廠將大量煙霧直接排到大氣中有

5、些工廠將大量煙霧直接排到大氣中,這這會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響？會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響？直接是空氣污染。通過(guò)大氣循環(huán)直接是空氣污染。通過(guò)大氣循環(huán),影響降水影響降水,導(dǎo)致江導(dǎo)致江河湖海污染。如果濃煙中含有大量硫酸物質(zhì)河湖海污染。如果濃煙中含有大量硫酸物質(zhì),還已還已形成酸雨形成酸雨,從而影響建筑物、農(nóng)作物。也會(huì)影響人從而影響建筑物、農(nóng)作物。也會(huì)影響人們的身體健康。們的身體健康。 7問(wèn)題問(wèn)題3 這些年來(lái)這些年來(lái),我國(guó)不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污染我國(guó)不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污染現(xiàn)象現(xiàn)象,導(dǎo)致藍(lán)藻等大量滋生導(dǎo)致藍(lán)藻等大量滋生,形成水華形成水華,一部分一部分湖水變質(zhì)湖水變質(zhì),魚(yú)蝦難以生存。造成這種狀況的原魚(yú)蝦難以生存。造成這

6、種狀況的原因有哪些？采取哪些措施才能使這些湖泊恢因有哪些？采取哪些措施才能使這些湖泊恢復(fù)清澈秀美的原貌？復(fù)清澈秀美的原貌？湖區(qū)里滋生了湖區(qū)里滋生了大量的藍(lán)藻大量的藍(lán)藻,應(yīng)該是水體富應(yīng)該是水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果果 。放鰱魚(yú)來(lái)控制放鰱魚(yú)來(lái)控制這種藻類的生這種藻類的生長(zhǎng)。然后長(zhǎng)。然后,建建立一個(gè)污水過(guò)立一個(gè)污水過(guò)濾廠濾廠,使水源使水源變好變好,再度使再度使用用 。8不法分子還用哪些手法捕殺鳥(niǎo)類？如果鳥(niǎo)類不法分子還用哪些手法捕殺鳥(niǎo)類？如果鳥(niǎo)類日益減少日益減少,自然環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化？自然環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化？問(wèn)題問(wèn)題4采用網(wǎng)捕、放毒素引捕、用夾套捕殺鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)采用網(wǎng)捕、放毒素引捕、用夾套捕殺鳥(niǎo)類

7、。鳥(niǎo)類日益減少類日益減少,農(nóng)作物害蟲(chóng)增多農(nóng)作物害蟲(chóng)增多,糧食大大減產(chǎn)糧食大大減產(chǎn),最最終受害的是人類自己。終受害的是人類自己。 9問(wèn)題問(wèn)題5有人認(rèn)為,植樹(shù)造林就是為了獲取大量木材。你贊同這種看法嗎？近幾十年來(lái),我國(guó)植樹(shù)造林取得了哪些重要成果？不贊同這種看法。近幾十年來(lái)不贊同這種看法。近幾十年來(lái),我國(guó)植樹(shù)造林我國(guó)植樹(shù)造林取得了重要成果是取得了重要成果是 “三北三北”防護(hù)林。防護(hù)林。10問(wèn)題問(wèn)題6對(duì)受傷的野鳥(niǎo)進(jìn)行救治和喂養(yǎng)對(duì)受傷的野鳥(niǎo)進(jìn)行救治和喂養(yǎng),待鳥(niǎo)康復(fù)后待鳥(niǎo)康復(fù)后,將它放歸大自然。這樣做有什么意義？將它放歸大自然。這樣做有什么意義？對(duì)受傷的野鳥(niǎo)進(jìn)行救治和喂養(yǎng)對(duì)受傷的野鳥(niǎo)進(jìn)行救治和喂養(yǎng),待鳥(niǎo)康

8、復(fù)后待鳥(niǎo)康復(fù)后,將它放歸將它放歸大自然?？梢跃S持生物圈的生態(tài)平衡起重要作用。大自然?？梢跃S持生物圈的生態(tài)平衡起重要作用。11問(wèn)題問(wèn)題7你知道哪些自然保護(hù)區(qū)呢？建立這些自然保你知道哪些自然保護(hù)區(qū)呢？建立這些自然保護(hù)區(qū)的主要目的是什么？護(hù)區(qū)的主要目的是什么？目前目前,我國(guó)共建立自然保護(hù)區(qū)我國(guó)共建立自然保護(hù)區(qū)2349個(gè)個(gè) 。例如：廣東省。例如：廣東省鼎湖山自然保護(hù)區(qū)等。保護(hù)區(qū)的建立不僅在生物多鼎湖山自然保護(hù)區(qū)等。保護(hù)區(qū)的建立不僅在生物多樣性保護(hù)方面具有極為重要的意義樣性保護(hù)方面具有極為重要的意義,而且在開(kāi)展科學(xué)而且在開(kāi)展科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)習(xí)和旅游等方面也具有非常重要的意研究、教學(xué)實(shí)習(xí)和旅游等方面也具有

9、非常重要的意義。義。 12練習(xí)：1、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“ ”,錯(cuò)誤的畫(huà)錯(cuò)誤的畫(huà)“ ”。 （1）資源和環(huán)境問(wèn)題都是由于人口增長(zhǎng)過(guò)快造）資源和環(huán)境問(wèn)題都是由于人口增長(zhǎng)過(guò)快造成的。成的。 （ ） （2）人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造）人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造 成的毀壞都是無(wú)法修成的毀壞都是無(wú)法修復(fù)的。復(fù)的。 （ ）132、有人說(shuō)、有人說(shuō)“糧食問(wèn)題是當(dāng)今世界面臨糧食問(wèn)題是當(dāng)今世界面臨的重大問(wèn)題之一。如果糧食問(wèn)題解決了的重大問(wèn)題之一。如果糧食問(wèn)題解決了,人口增長(zhǎng)就可以不受限制了。人口增長(zhǎng)就可以不受限制了?！蹦闶窃跄闶窃鯓涌创@種說(shuō)法的？樣看待這種說(shuō)法的？糧食是一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,如果糧食主權(quán)不受本國(guó)控制,那么國(guó)家就面臨受別國(guó)控制但是即使糧食足夠,也必須控制人口增長(zhǎng),土地是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,孩子出生后社會(huì)福利,教育問(wèn)題也將很難解決。143、在你生活的地方有哪些毀壞環(huán)境的、在你生活的地方有哪些毀壞環(huán)境的事例？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣改變這些現(xiàn)狀？事例？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣改變這些現(xiàn)狀？一次性筷子隨處不在,一棵棵的樹(shù)都倒下了,可以自備餐具盡量不用一次性產(chǎn)品；私家車越來(lái)越多尾氣排放越來(lái)越多,我們呼吸