教科版五年級科學下冊第四單元《第2課人類認識地球及運動的歷史PPT課件》

1、 人類認識地球及其運動的歷史對于地球，人類的思考一直沒有停止過為什么太陽每天會東升西落，每天地球都有白天黑夜之分？為什么太陽每天會東升西落，每天地球都有白天黑夜之分？地球是方的還是園，或許是天圓地方？地球是方的還是園，或許是天圓地方？困擾人類困擾人類探索解密探索解密科學歷史的進程科學歷史的進程地心說地心說代表人物：代表人物：托勒密托勒密托勒密托勒密 古希臘地理學家，天文學家。長期進天文觀測。他是世界上第一個系統(tǒng)研究日月星辰的構成和運動方式并作出成就的科學家。托勒密的思考：托勒密的思考：1、認為地球是球體。認為地球是球體。a、如果地球是扁平的，那么全世界的人將同時看到太陽的升起和落下。如果地球是

2、扁平的，那么全世界的人將同時看到太陽的升起和落下。b 、我們向北行進，越靠近北極，南部天空越來越多的星星便看不見我們向北行進，越靠近北極，南部天空越來越多的星星便看不見了，同時卻又出現(xiàn)了許多新的星星。了，同時卻又出現(xiàn)了許多新的星星。 c、每當我們從海洋朝山的方向航行時，我們會覺得山體在不斷地升每當我們從海洋朝山的方向航行時，我們會覺得山體在不斷地升出海面；而當我們逐漸遠離陸地向海洋航行時，卻看到山體不斷地出海面；而當我們逐漸遠離陸地向海洋航行時，卻看到山體不斷地陷入海面。陷入海面。地 心 說托勒密托勒密的思考：的思考：2、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。地球處于宇宙的中心，且靜止不動。a、如果

3、地球轉動，就必然帶動其他物體一起轉動，如如果地球轉動，就必然帶動其他物體一起轉動，如（云、人類）而而實際上人類、云彩和鳥類都可以自由運（云、人類）而而實際上人類、云彩和鳥類都可以自由運動。動。地 心 說托勒密托勒密的思考：的思考： 3、所有的日月星辰都圍繞地球轉，并且所有的日月星辰都圍繞地球轉，并且每天都做一次圓周運動，因為人們每天看到每天都做一次圓周運動，因為人們每天看到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。地 心 說托勒密的思考：托勒密的思考： 3、所有的日月星辰都圍繞地球轉，并且所有的日月星辰都圍繞地球轉，并且 每天每天都做一次圓周運動，因為人們每天看到這些

4、日月都做一次圓周運動，因為人們每天看到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。星辰都在有規(guī)律的東升西落。地 心 說1、認為地球是球體。認為地球是球體。2、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。地球處于宇宙的中心，且靜止不動?？茖W歷史的進程科學歷史的進程地心說地心說代表人物：代表人物：托勒密托勒密日心說日心說代表人物：代表人物：哥白尼哥白尼哥白尼哥白尼 波蘭天文學家。經(jīng)過長年的觀察和計算，取得可靠數(shù)據(jù)，提出“日心說”。臨終出版了他的偉大著作天體運行論。哥白尼的思考：哥白尼的思考：1、認為地球是球形。認為地球是球形。a、如果在船桅桿頂放一個光源，當船駛離海岸時，岸上的人們會看見如果在船桅桿頂放一個光源，當船駛離海岸時，岸上的人們會看見亮光逐漸降低，直至最后消失，這說明地球表面是球形的。亮光逐漸降低，直至最后消失，這說明地球表面是球形的。日 心 說哥白尼的思考：哥白尼的思考：2、地球是在運動，并且地球是在運動，并且24小時自轉一圈。小時自轉一圈。a、因為天空比大地大得太多，如果無限大得的天穹在旋轉，而地球不因為天空比大地大得太多，如果無限大得的天穹在旋轉，而地球不動，實在很難想像。動，實在很難想像。日 心 說哥白尼的思考：哥白尼的思考：3、太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周運動。球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周