九年級語文下學(xué)期第一次月考試題無答案 新人教版

1、20152016學(xué)年度第二學(xué)期第1次月考試卷九年級語文(滿分150分，考試時間120分鐘)第一卷 選擇與填空題(26分)（一）選擇題(18分)1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A蘸水zhàn 奄奄一息n 名諱huì 闊綽(chuòB掂量din 契訶夫k 咀嚼j 隱匿(nì)C榮膺yng 吹毛求疵c 綻裂zhàn 蔭庇(bì)D膩歪nì 滑稽可笑jì 頹唐tuí 干癟(bi請選出下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)（ ）（3分）A闊綽 無原無故 侍侯 溫順 B隱匿 無精打采 吆喝 腌臜C戲謔 不可

2、救要 駕馭 伶俐 D置息 心甘情愿 帳蓬 魁梧3.下列句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵?）（3分）A.這個建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯落有致，被責(zé)令限期整改。B.學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員利用雙休日到敬老院為老人做好事，團(tuán)員們積極響應(yīng)，無獨(dú)有偶， 他也報(bào)了名。C.新出版的百科全書匯集了各學(xué)科的名詞術(shù)語，分條編排，詳加解說，內(nèi)容豐富，包羅萬象。D.多年前，媽媽為她織了一件漂亮的毛衣，直到現(xiàn)在她都沒舍得穿一次，真可謂敝帚自珍哪！4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。B. 通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了

3、很大改變C. 為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國，參加中國的太空開發(fā)研究。D. 寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個性化。5將下列句子組成語段排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )如果我們得到的愛太少，就會覺得這個世界很冷酷，自己在這個世界上很孤單。說到愛的時候，我們往往更多想到的是被愛。而一個沒有愛心的人，無論他表面上的生活多么熱鬧，幸福的源泉已經(jīng)枯竭。他那顆冷漠的心是決不可能真正快樂的。一個缺少被愛的人是一個孤獨(dú)的人，這樣的人只要具有愛心，他仍會有孤獨(dú)中的幸福，如雪萊所說，當(dāng)他的愛心在不理解他的人群中無可寄托時，便會投向花朵、小草、河流和天空，并

4、因此而感到心靈的愉悅。的確，對于我們的幸福來說，被愛是重要的。然而，與是否被愛相比，有無愛心卻是更重要的。A B C D6下列關(guān)于修辭方法及其表達(dá)效果的分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)（ ）A“辦公樓下的一樹櫻桃在春天里如襁褓中的嬰兒般見風(fēng)長，一天一個樣?！卑选皺烟摇北扔鞒伞榜唏僦械膵雰骸保鷦有蜗蟮貙懗鰴烟以诖猴L(fēng)吹拂下迅速生長的情態(tài)。B“晨曦中，棵棵茶樹抽新芽，片片綠葉現(xiàn)晶瑩?！庇谩翱每谩薄捌钡膶ε季涫剑瑢懗隽顺筷刂新吨榫К撎尥傅臉幼?。C“秋天是豪華的，慷慨的，它給予人們的唯恐不多不夠，它獻(xiàn)出的果實(shí)把樹枝都壓彎了。如果說春天像一個戀人，秋天不是更像一個母親么?”運(yùn)用了反問的修辭方法，加強(qiáng)語氣

5、，強(qiáng)調(diào)了秋天就像母親一樣，盡其所能地給予，唯恐不多不夠。D“上班時和同事經(jīng)過樹下，我們驚喜不已：昨天櫻桃花還含苞待放，今天就有敲鑼打鼓的，有甩花手絹的，有拋媚眼的”運(yùn)用擬人、排比修辭方法，生動地描繪出櫻桃花開放時熱烈、奔放的樣子，表達(dá)了人們的驚喜之情。（二）古詩文背誦默寫填空：（8分）。7. (1) ，出則無敵國外患者，國恒亡。(孟子二章)(2) ，一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易望月有感) (3) 黑云壓城城欲摧， 。(4) 李白在月下獨(dú)酌中體現(xiàn)浪漫情懷的句子是 ， 。(5)極端天氣頻繁出現(xiàn)，是大自然向人類敲響的警鐘！因此，人類應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的憂患意識，正如孟子所言：然后知“ ?！?6)這天清晨，闊別

6、祖國二十載的張叔叔在我的陪同下登上了鳳凰山頂，看著霧靄中的這片土地，他不由得潸然淚下，吟誦起艾青我愛這土地中的詩句： ？ 第二卷 閱讀與寫作題（124分）一、閱讀理解(64分)(一) 古詩文閱讀。(25分)絕句 杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。8.詩人用一“燃”字，寫出了山花怎樣的特點(diǎn)？（2分） 9.最后兩句詩人寫自己漂泊在外，歸期遙望，表達(dá)了他怎樣的情感？（3分）曹劌論戰(zhàn)（20分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，

7、民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必一般情?！睂υ唬骸翱梢砸粦?zhàn)，戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H亂，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗糜，故逐之?！?0解釋文中加橫線的詞語。（6分）（1）小惠未徧（ ） （2）犧牲（ ） （3）一鼓作氣 （ ） （4） 既克（ ） （5）可以一戰(zhàn) （ ）（6） 望其旗

8、糜 （ ） 11.翻譯句子（4分）（1） 小大之獄，雖不能察，必以情 。 （2） 肉食者謀之，又何間焉？ 12、（3分）表明全文線索（文眼）的詞語是 寫出古代以少勝多的戰(zhàn)例 （兩例） 、 13 選文中哪一句話與下面材料中的思想相吻合？請把他摘錄在下面的橫線上。（3分） 齊桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天?！被腹龆曁?。管仲曰：“作為天者，非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者，以百姓為天。百姓與之則按，輔之則強(qiáng)，非之則危，背之則亡?！?14課文用簡練的筆法勾勒了魯莊公的形象，不少教材說他在政治上昏庸無能、軍事上急躁輕進(jìn)。你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？（要求有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)不超過50字）（4分）(二)閱讀

9、下文，回答問題。(共12分)GPS如何鎖定你的位置GPS是全球定位系統(tǒng)的簡稱，是20世紀(jì)70年代由美國軍方首先研制的，它可以在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航定位和測速。那么，GPS是如何鎖定位置的呢？GPS系統(tǒng)由三個部分組成。一個是空間部分，也就是衛(wèi)星系統(tǒng)；一個是地面用戶設(shè)備部分，也就是我們現(xiàn)在手機(jī)、汽車等里面用到的部分；還有一個就是地面控制系統(tǒng)，它主要用來監(jiān)控天上的衛(wèi)星。首先，GPS系統(tǒng)要用到衛(wèi)星。這些衛(wèi)星分布在距離地球表面20200公里的高空之上，它們均勻分布在6個軌道面上，每個軌道面上有4顆，軌道傾角為55°。這些角度和位置都是經(jīng)過精確計(jì)算的，一分一毫都不差。至于為什么要把衛(wèi)星分布得這么均

10、勻規(guī)則，那是因?yàn)檫@些衛(wèi)星相當(dāng)于一個坐標(biāo)，每顆衛(wèi)星都接發(fā)用于導(dǎo)航定位的信號，對地面GPS用戶計(jì)算方位非常重要。其次，GPS系統(tǒng)要有用戶設(shè)備。在每個用戶的GPS設(shè)備中，都配有一塊芯片，這個芯片本身就帶有運(yùn)算功能。當(dāng)用戶提出一個要求，比如說想確定自己所在的位置，那么GPS系統(tǒng)就開始運(yùn)行。先是搜索天上衛(wèi)星的位置，看用戶所處的位置有幾顆衛(wèi)星存在，并跟蹤這些衛(wèi)星的運(yùn)行。當(dāng)捕獲到跟蹤的衛(wèi)星信號后，就可測量出接收天線至衛(wèi)星的距離和距離的變化率，從而計(jì)算出衛(wèi)星軌道參數(shù)等數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，接收機(jī)中的微處理計(jì)算機(jī)就可按定位計(jì)算方法進(jìn)行定位計(jì)算，計(jì)算出用戶所在地理位置的經(jīng)緯度、高度、速度、時間等信息。一般至少要搜到

11、4顆衛(wèi)星的信號才可以。當(dāng)然，如果能搜索到更多的衛(wèi)星，計(jì)算就會更精確。同時，GPS系統(tǒng)還離不開地面控制系統(tǒng)。因?yàn)樾l(wèi)星的運(yùn)行也是受到地面控制的，如果發(fā)生一點(diǎn)偏差，對地面用戶的定位都會產(chǎn)生很多影響，所以必須要實(shí)時對這些衛(wèi)星進(jìn)行觀測。GPS系統(tǒng)運(yùn)用的信號是較弱的那種無線電波。不但比收音機(jī)的信號弱，而且比手機(jī)通訊的CDMA的信號還要弱許多。影響無線電波信號強(qiáng)弱的因素有很多，比如電波的頻率、功率、編碼等。根據(jù)不同的電波，其信號的強(qiáng)弱也就不同。一些信號強(qiáng)的電波是因?yàn)樗鼈兊拇┩噶Ρ容^強(qiáng)，比如收音機(jī)的中波電信號，就能穿透水泥墻體，所以在室內(nèi)我們也能收聽到電臺節(jié)目。而GPS的信號穿透力就不強(qiáng)，通過墻體后就基本衰減

12、得沒有了，所以在室內(nèi)就可能接收不到GPS信號了。現(xiàn)在，GPS的使用范圍越來越廣泛，輪船、飛機(jī)、汽車、手機(jī)都用到了GPS。作為先進(jìn)的測量手段和新的生產(chǎn)力，它已經(jīng)進(jìn)入國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)和社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，發(fā)揮著它的作用。     (選文有改動)閱讀下面材料，結(jié)合文章相關(guān)知識，回答問題?！静牧弦弧繌垊P同學(xué)在臥室想用手機(jī)中的GPS 找到自己的位置，但怎么也找不到。他就跑到樓下，GPS 很快顯示了信息，確定了自己的位置。15.結(jié)合原文知識，分析原因。(6分) 【材料二】現(xiàn)在的GPS汽車導(dǎo)航儀其實(shí)在硬件上的差異并不大，它們的主要區(qū)別在于里面

13、設(shè)置的軟件和地圖。軟件是用來接發(fā)信息、計(jì)算數(shù)據(jù)和規(guī)劃路徑的，地圖是提供各種地理信息的。地圖與軟件脫離不開，即使有最好的軟件，但沒有詳盡的地圖數(shù)據(jù)，這個系統(tǒng)也沒有用。16.結(jié)合原文知識與材料內(nèi)容，說說選擇GPS汽車導(dǎo)航儀的標(biāo)準(zhǔn)。(6分) (三)閱讀下文，回答問題。(14分)2010年，臺灣魔術(shù)大家劉謙亮技央視春晚，再度傾倒了全國的電視觀眾，掀起一陣魔術(shù)熱。7歲那年超市的一次偶遇，讓劉謙對魔術(shù)產(chǎn)生了興趣，魔術(shù)的神奇魅力深深吸引了他。他著了迷，日思夜想，反復(fù)琢磨，“魔技”不斷提高。12歲那年，劉謙獲“臺灣兒童魔術(shù)大賽”一等獎。從此，他領(lǐng)悟到“只要努力做一件事情，就會有回報(bào)”。終于，在興趣的引領(lǐng)下，執(zhí)

14、著的劉謙，年紀(jì)輕輕就成了全世界最具知名度的魔術(shù)師之一。興趣是劉謙的成功起點(diǎn)，將興趣進(jìn)行到底是劉謙成功的關(guān)鍵！興趣是引導(dǎo)一個人成功的巨大力量。愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”我國古代教育家孔子也說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥小昂弥薄皹分狈侥苡懈邼q的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望，方能以學(xué)為樂，欲罷不能。我們的教師、家長是深諳此理的。因此，他們總是千方百計(jì)激起孩子的學(xué)習(xí)興趣。可是，在現(xiàn)實(shí)中，人們的著眼點(diǎn)卻只放在了“激發(fā)”孩子的興趣上，把“興趣”當(dāng)成引起孩子有意注意的手段。心理學(xué)上講，興趣是指一個人力求認(rèn)識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向。這也就是說，興趣不僅是一種有

15、意注意，更是一種探究事物奧秘、催人奮進(jìn)的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自內(nèi)心的強(qiáng)烈需求。如果只看到興趣的“外在吸引”，而忽視了其“內(nèi)在需求”，那只能使孩子的興趣淺嘗輒止，不能持久，也無助于敦促孩子的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，更無法引領(lǐng)孩子走向成功。興趣不是孩子學(xué)習(xí)的入場券，而是承載孩子事業(yè)遠(yuǎn)行的飛船。在孩子的成長過程中，我們不能只注重孩子興趣的激發(fā)，而要注重挖掘孩子興趣的內(nèi)在需求，讓興趣引領(lǐng)孩子成功。要培養(yǎng)孩子持久的興趣，就要找準(zhǔn)孩子的興趣所在。這就要求我們在培養(yǎng)孩子興趣的過程中細(xì)心觀察、認(rèn)真分析，幫他們點(diǎn)燃興趣之火。在這個過程中，要反對兩種傾向：一是“逼趣”。為了考試加分，強(qiáng)迫孩子去學(xué)鋼琴，學(xué)奧數(shù)，

16、學(xué)舞蹈把興趣強(qiáng)加給孩子，結(jié)果只能適得其反。二是“殺趣”。比如，無論孩子對足球多么熱愛，也不論孩子有沒有足球天才，只要不是升學(xué)的必考科目，一律統(tǒng)統(tǒng)封殺，不允許孩子涉“足”。這種做法很可能就把中國的“馬拉多納”扼殺在了搖籃之中。有興趣，才會有動力，持久的興趣，才會產(chǎn)生持久的動力。英國人塞繆爾斯邁爾斯說過：“一個人對某一方面的興趣越強(qiáng)烈，就越有可能學(xué)習(xí)這方面的知識，從而在與其興趣有關(guān)的領(lǐng)域里采取驚人的舉措，取得巨大的成功！”我國教育家蔡元培說：“教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格?！苯逃囊x就是要探尋孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的興趣，給孩子的興趣發(fā)展提供廣袤的空間和強(qiáng)有力的支持，讓興

17、趣引領(lǐng)孩子前行，讓興趣引領(lǐng)孩子成功。 （選自教育時報(bào)2010年3月10日，有改動）17.本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）18.“興趣不僅是我們學(xué)習(xí)的入場券，而且是承載我們事業(yè)遠(yuǎn)行的飛船?！本渲屑狱c(diǎn)的“入場券”、“飛船”在文中分別喻指什么？（4分）入場券：_飛船：_19.本文的開頭有什么作用？（3分）20.中說“持久的興趣，才會產(chǎn)生持久的動力”。請認(rèn)真探究這句話的深刻含意，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕捏w會。（50字左右）（4分）(四)名著閱讀與綜合性實(shí)踐：(13分)21.梁山一百單八將中第一個出場的是_，他的綽號是_。魯達(dá)替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價這位英雄好漢的做法？（3分）22.細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答問題。（共5分）（1）用說明性語言簡要介紹畫圖的內(nèi)容。（2分） （2）請談?wù)勀銓Α耙槐竞脮?，一生?cái)富”的認(rèn)識。（2分） 23.我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊(duì)的繩索的一