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文檔簡介
1、八年級語文下冊:名著閱讀傅雷家 書練習題匯總,附答案傅雷家書名著練習一、填空題1、傅雷家書本書是我國著名文學藝術翻譯家傅雷暨夫人 一寫給一等的家信 摘編,寫信時間為一年至_年_月。2、傅雷(1908 1966 ) 文學翻譯家。字一,號/3、傅雷家書是一本也是;更是既平凡又典型的的近代 中國知識分子的深刻寫照。4、傅雷家書凝聚著傅雷一深厚的愛。5、傅雷家書主要講的是_0首先強調_、_。要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴, 能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家"。同時, 對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題, 提 出意見和建議。做面“,
2、不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面。二、閱讀佳篇,完成回答 1952年10月2日 聰,親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信,很高興。我們并沒有為你前信 感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告,這種精神消沉的情形,以后 還是會有的。我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心,更不必硬壓 在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢 ?孩子不向父 母訴苦,還能向誰去訴苦?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?人一輩子都在 高潮一一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就
3、好了。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了跟頭爬不 起來的人。我預料在國外這幾年,對你整個的人生也有很大的幫助。 這次來信 所說的痛苦,我都理會得;我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓勵你??死苟浞?不是經過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎?慢慢的你會養(yǎng) 成另一種心情對付過去的事: 理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套,越來 越堅強的。1 .畫橫線的句子與上下文不協(xié)調,應改為 2 ."我們只求心理相當平衡,不至于受傷害而已”一句與前面對應的句子是A.我們并沒有為你前信感到什么煩惱或是不安。B.我是過來人,決不至于大驚小怪。C.只要
4、高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。3 .如果把畫橫線的句子換成"要正確對待成功與失敗”,好不好,為什么?4 .填入空格的一句話,與上下文銜接最恰當的一項是A.就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,作將來的 借鑒,以免重蹈覆轍。B.就是不再去想失敗的慘痛,而振作起來走向前去。C.就是吃一塹,長一智。5 .作者用"克利斯朵夫”的事例主要意圖是三、閱讀佳篇,完成回答1954年1月30日晚親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里
5、,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是 想著你二三歲到六七歲間的小故事一一這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說。你這個年紀是一切向前望的,不愿意回憶的;我們啰哩啰嗦地 抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都懂得,媽媽也懂得。 只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫, 使我們又快樂又惆悵。真的,你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期;我高興的是我又多了 一個朋友;盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨的 我相信我一定會做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為 我在高峰的頂尖上所想的,所見到的,比
6、你們的不真實。年紀大的人總是往更遠 的前途看,許多事你們一時覺得我看得不對,日子久了, 孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年 來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,我從與你相處的過程中學得了忍 耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!你走后第二天,媽媽哭了,眼睛月中了兩天:這叫做悲喜交加的眼淚。我們可以 不用怕羞的這樣告訴你,也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。 人畢竟是感情的動 物,偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的,慈愛的 !1 .讀第段,回答下面問題。(1)”這一類的話我們不知有多少可以和你說"中的"這一類的話"
7、;指什么?(用原文回答,15字以內)(2)令作者"又快樂又惆悵”的是什么事?為什么說它是"又快樂又惆悵”的?答:2 .在第段中,作者寫道:"你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期。"讀第段,回答下面問題。(1)作者說這話的原因是什么?(用原文回答,10字以內)(2)本段畫波浪線的兩處表達了作者強烈的愉悅之情,請從語言運用的角度選擇其中一處來分析,說說它何以能表達出強烈的感情。答:3 .從本文語言特色考慮,填入第段橫線上的應是下面哪一句?簡要說明理由(1)現實卻給你證明,我是對的。(2)現實卻給你證明我并沒大錯。答:4 .家書反映出傅雷對兩代人如何相處
8、的一些看法。通讀全文,回答下面問題。(1)傅雷認為在兩代人相處中,青年人應持有怎樣的態(tài)度 ?答:(2)傅雷認為在兩代人相處中,長輩應克服自身哪些弱點 ?答:(3)傅雷希望兩代人建立怎樣的關系?5.讀完本文后,結合對本文主旨的理解,寫出你此時最想對父母說的一句話傅雷家書名言一真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!二在公共團體中,趕任務而妨礙學習是免不了的。這一點我早預料到。一切 只有你自己用堅定的意志和立場向領導婉轉而有力的去爭取。三自己責備自己而沒有行動表現,我是最不贊成的!只有事實才能證明 你的心意,只有行動才能表明你的心跡。四辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。五得失成敗盡量置之度外
9、,只求竭盡所能,無愧于心。六人一輩子都在高潮一一低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫。七太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。八一個人惟有敢于正視現實,正視錯誤。用理智分析徹底感悟;終不至于被 回憶侵蝕。九最折磨人的不是腦力勞動,也不是體力勞動。而是操心( worry )。十多思考人生問題,宇宙問題。把個人看的渺小一些。那末自然會減少 患得患失之心。結果身心反而會舒泰,工作反而會順利。十一人壽有限。精力也有限,要從長遠著眼,馬拉松才會跑得好十二中國哲學的思想,佛教的思想,都是要人能控制感情,而不是讓感情控 制。十三假如你能掀動聽眾的感
10、情,使他們如醉如癡,哭笑無常。而你自己屹如 泰山,像調度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。 那才是你最大的成功,才是 到了藝術與人生最高的境界。十四一個人沒有靈性,光談理論,其不成為現代學究、當世腐儒、八股專家也鮮矣!為學最重要的是“通”,“通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;“通”才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光?!巴ā辈拍艹蔀椤按蟆保淮蟛徊?,便理由坐井觀天的危險。十五藝術家與行政工作,總是不兩立的!十六世界上最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術十七永遠保持赤子之心,到老你也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心 相接相契相抱!十八有矛盾正是生機蓬勃的象征。十九惟有肉體禁止,精神的活動才最圓滿:這是千古不
11、變的定律。二十只要是先進經驗,蘇聯(lián)的要學,別的西歐資本主義國家的也要學。(50 年代懷有如此“反動”的思想,想當不易)二十一我們一輩子的追求,有史以來有多少世代的人追求的無非是完美。但完美永遠是追求不到的,因為人的理想、幻想永無止境。所謂完美像水中花、鏡 中月,始終可望不可及。二十二一個人對人民的服務不一定要站在大會上演講或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、 想到的告訴人家,無形中幾是替 國家播種、施肥、墾殖。二十三一個人要做一件事,事前必須考慮周詳。尤其是改弦易轍,丟開老路的時候。一定要把自己的理智做一個天平。 把老路和新路放在兩盤里和精密的稱 過。二十四孩子,可怕
12、的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱血的友情, 有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰。二十五現在我深信這是一個魔障。凡是一天到晚鬧技巧的,就是藝術工匠而 不是藝術家。藝術是目的,技巧是手段。老是注意手段的人,必然會忘了目 的。二十六生性并不“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情” 一樣,是最冤枉的、 犯不著的。正如一個并不調皮的人耍調皮而結果反而吃虧,一個道理。二十七漢魏人的胸懷更近原始,味道濃,蒼茫一片,千載之下,猶令人緬懷 不已。二十八藝術特別需要苦思冥想,老在人堆里。會缺少反省的機會;思想、感 覺、感情、也不能好好的整理、歸納。二十九而且究竟像太白安那樣的大縱之才不多, 共鳴的人也少。所謂
13、曲高和 寡也!同時,積雪的高峰也會令人理由“瓊樓玉宇,高處不勝寒”之感,平常人 也不敢隨便瞻仰。三十人畢竟是有感情的動物,偶爾流露一下不是可恥的事。傅雷家書名著練習答案一、填空題1、朱梅馥傅聰、傅敏一九五四一九六六年六月。2、字怒安,號怒庵。3、充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物” 不聰明”4、對祖國、對兒子5、如何教育孩子。年輕人如何做人、如何對待生活的問題。對兒子的生活,進行了有益的引導,忠實的鏡子”,二、閱讀佳篇,完成回答1 .孩子不向父母訴苦,向誰訴呢?2 C 3不好。因為原句用比喻說理更生動、形象、透徹。4 A5鼓勵兒子做像克利斯朵夫那樣栽了跟頭爬起來前進的、有堅強意志的人。三、閱讀佳篇,完成回答1(1)你二三歲到六七歲間的小故事。(" 你尿布時代的往事" 不得分)( 2)回憶兒子的往事這件事。("兒子的往事"不得分)因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂, 因兒子離開父母(只能靠回憶來寄托思念之情)而惆悵。2(1)兒子變成了朋友。("我又多了一個朋友"不得分)( 2)第一處從"轉折"或 "襯托 "的角度作答;第二處從"反問"角度作答即可。3應選第二
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