讓我們的心靈灑滿陽光

1、讓我們的心靈灑滿陽光讓我們的心靈灑滿陽光二年級主題班會二年級主題班會 你拍一，我拍一 小公雞穿花衣 你拍二，我拍二 小猴子吃桃兒 你拍三，我拍三 三只小鳥飛上山 你拍四，我拍四 小花狗會認(rèn)字 你拍五，我拍五 飛來一只綠鸚鵡一、談話導(dǎo)入：一、談話導(dǎo)入：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內(nèi)心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是是內(nèi)心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界，沒有人的心靈磨難而是靜閉的內(nèi)心世界，沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，永遠(yuǎn)一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，擁抱健康對于我們每個人來說至關(guān)重要今擁抱健康對于我們每個人來說

2、至關(guān)重要今天，就讓我們一起走進心理健康教育課，天，就讓我們一起走進心理健康教育課，來探討研究同學(xué)之間如何相處，同學(xué)之間來探討研究同學(xué)之間如何相處，同學(xué)之間如何交往先來聽故事：如何交往先來聽故事： 小敏、小芳、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢？小芳說：我不和小英一組，她那么胖，笨死了！”聽到小芳說自己笨，小英頓時火了，她指著小芳的鼻子說：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一個小母豬！”小英聽到小芳罵她，傷心地跑到一邊，哭了起來。1、小芳、小英她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K？小英又為什么會哭呢？誰來說說？ 2、面對這種情形，應(yīng)該怎樣解決呢？ 同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，不要嘲笑同學(xué)的缺點。要學(xué)會尊重別人，不侮辱他人，這是我

3、們每個人做人的原則。 故事二上課鈴響了。上課鈴響了，同學(xué)們快進教室！王小燕和同學(xué)們從外面擁擠著走進教室，這時一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟，王小燕大叫一聲：“哎呀！踩我的腳干什么，你的眼睛長哪去了？”同時跺著雙腳，大發(fā)脾氣，用雙手捂住眼睛哭泣，那個同學(xué)再三向她說對不起，其他同學(xué)都勸王小燕別哭了，王小燕不予理睬，繼續(xù)發(fā)脾氣，直到教師從外面走進來，王小燕才停止哭泣，回到座位上，還在生氣。 孩子們聽完故事，大家來說說，王小燕做得對不對？為什么？ 我們應(yīng)該有寬容之心。同學(xué)之間遇到了矛盾，不要斤斤計較，要有寬容之心原諒他人，即使別人有做得不當(dāng)?shù)牡胤剑庾R到了自己的錯誤，并向你道了歉，我們就應(yīng)該原諒他，更

4、何況，常生氣對身心健康沒有好處，只有與同學(xué)和諧相處，你才能擁有更多的快樂。 同學(xué)之間友好相處的正確做法同學(xué)之間友好相處的正確做法 學(xué)會友好，不嘲笑缺點。學(xué)會友好，不嘲笑缺點。 學(xué)會尊重，不欺小凌弱。學(xué)會尊重，不欺小凌弱。 學(xué)會寬容，不斤斤計較。學(xué)會寬容，不斤斤計較。 學(xué)會理解，不撒嬌任性。學(xué)會理解，不撒嬌任性。三、說句心里話 同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，你對別人友好關(guān)愛，別人也會還你一份友好關(guān)愛，奉獻一份，收獲十份，付出本身就是一種快樂！奉獻著，相信你也會快樂著 同學(xué)之間同學(xué)之間學(xué)會關(guān)愛學(xué)會關(guān)愛 熱情大方熱情大方學(xué)會體貼學(xué)會體貼 細(xì)致入微細(xì)致入微學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)會調(diào)節(jié) 消除嫉妒消除嫉妒學(xué)會激勵學(xué)會激勵

5、互相進步互相進步（1）、當(dāng)你與同學(xué)在班級發(fā)生矛盾時，你采取的解決辦法是： A、談話解決B、找老師解決C、用武力解決（5 5）、星期六，小麗要和爸爸媽媽去亞武山游玩，可是學(xué)）、星期六，小麗要和爸爸媽媽去亞武山游玩，可是學(xué)校安排，周六要舉行學(xué)雷鋒活動，如果你是小麗，你該怎校安排，周六要舉行學(xué)雷鋒活動，如果你是小麗，你該怎么辦？么辦？ A A、參加學(xué)雷鋒活動、參加學(xué)雷鋒活動 B B、和家人一起去亞武山、和家人一起去亞武山 金無足赤，人無完人，在我們每個人的心理都存在著這樣那樣的心理疾病，這不要緊，關(guān)鍵是要有戰(zhàn)勝自我的勇氣，這樣才能擁有健康。小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)（1 1）具有良好的

6、認(rèn)識自己，接納自己的心態(tài)意識；）具有良好的認(rèn)識自己，接納自己的心態(tài)意識；（2 2）能調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、使之保持愉悅、）能調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、使之保持愉悅、平靜；平靜；（3 3）能承受挫折；）能承受挫折；（4 4）能較正確地認(rèn)識周圍的環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境和改）能較正確地認(rèn)識周圍的環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境；造環(huán)境；（5 5）人際關(guān)系協(xié)調(diào)，具有合群、同情、愛心、助）人際關(guān)系協(xié)調(diào)，具有合群、同情、愛心、助人的精神；人的精神；（6 6）具有健康的生活方式與生活習(xí)慣；）具有健康的生活方式與生活習(xí)慣；（7 7）思維發(fā)展正常，并能激發(fā)創(chuàng)造力；）思維發(fā)展正常，并能激發(fā)創(chuàng)造力；（8 8）有積極的人生態(tài)度。道德觀、

7、價值和良好的）有積極的人生態(tài)度。道德觀、價值和良好的行為規(guī)范。行為規(guī)范。同學(xué)們，多一份寬容，就多一份理解，多同學(xué)們，多一份寬容，就多一份理解，多一份理解，就多一份尊重，多一份尊重，一份理解，就多一份尊重，多一份尊重，就多一份自信多一份自信，就多一份健康就多一份自信多一份自信，就多一份健康讓我們都擁有健康的心理，學(xué)會相處，學(xué)讓我們都擁有健康的心理，學(xué)會相處，學(xué)會交往，擁有更多的朋友，相知、相伴請會交往，擁有更多的朋友，相知、相伴請欣賞歌曲欣賞歌曲永遠(yuǎn)是朋友永遠(yuǎn)是朋友 小敏、小芳、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢？小芳說：我不和小英一組，她那么胖，笨死了！”聽到小芳說自己笨，小英頓時火了，她指著小芳的鼻子說：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一