2019年理科數(shù)學(xué)練習(xí)題2087

1、2019 年理科數(shù)學(xué)練習(xí)題單選題（共 5 道）/ I的最小值為（）A6B8C9D122、設(shè)為虛數(shù)單位，則（乙I I）=（）A2 iB2IC 2 I 0_八.2f?。┮话薝，則U + Ai-的取值范圍是（）AH Q1 Bi】,工mC1 5B2CLD24、已知函數(shù),若./ （2012辰.，則Dj . .-W|填空題(本大題共4小題，每小題分，共分。)曲I癩專(zhuān)(0 JC 1)_/ (/Bj C( / , .5】D-. El填空題(本大題共4小題，每小題_分，共分。)*(sinJTJV(0:2耳蘭1)8、已知函數(shù)，若互不相等，且I険工陽(yáng)兀(0_八.宀 .八小_/ G)，則“的取值范圍是()AdCM B

2、J ,CF 1門(mén)丿D一： . 一W|填空題(本大題共4小題，每小題_分，共分。)”(sin(0壬耳蘭19、已知函數(shù)，若宀互不相等，且I!臨咖八血1_八.2.八 4一八U，則u +的取值范圍是()Ai l , :ui _Bi.i , :rr(jCt 5】DI - .一W|填空題(本大題共4小題，每小題 _分，共分。)10、已知函數(shù)/(町廠& W JTX（0 JC 1）_/ (/B，】“C( / , ,5】D- W，l填空題(本大題共4小題，每小題_分，共分。)簡(jiǎn)答題(共 5 道)若|畀冃川冷求角仃的值；.,_ _.、2srn fx十sinJLJ*點(diǎn)上(2)若我1 + tan/z12、巳知

3、函數(shù)f(x)=|x-2|+2|x- a|(aR)。(1)當(dāng)a=1時(shí)，解不等式f(x)3;(2)不等式J(x) 1在區(qū)間(-%,+x)上恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍11、或和)、()、C（cosa,sin aa w若|億;冃川；I，求角仃的值;u14、在平面直角坐標(biāo)系 垃卩中，已知向量m =snix.cosx) , v l,貝葉/(兀)必=_.22/(小=滿(mǎn)足對(duì)任意 E(“ 一2層 +2a(x 0)成立，則a的取值范圍是23、已知向量序列：叮町片滿(mǎn)足如下條件：巴 才丄，-垃-且譏1吐(- - - )。若吩亞0,貝唸=_ |畋幻|嶺h耳L中第項(xiàng)最小24、已知二-,以1為鄰邊的平行四邊形的面積為 夾角

4、為；I-/-,則：和的25、若=a+bi(a,bR,則a-b的值是1-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！2-答案：C?(2r + l)=-2+?3-答案：A第1次運(yùn)算：；第2次運(yùn)算：皿I7；第3次運(yùn)算：2“? /1； U是周期為3的周期數(shù)列，第2014次運(yùn)算：“2第2015次運(yùn)算：1_ r K),是，輸出山I”故選A選項(xiàng)。4-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！5-答案：D解析已在路上飛奔，馬上就到！1-答案：A暫無(wú)2-答案：A 3 317（-CC巧）U（亍+切I - IJ31U解析已在路上飛奔，馬上就到!2-答案： 見(jiàn)解析解析：（1）71JC sx 2 + 2x一23312 - x + 2

5、x 2 3x2解得3分不等式的解集為cCEt|丘cl. .uBMn erD rJE4土-3so a - ca 3 -兄2 sin咕 *tin坯Lt?百” tm ct13兀十2十2%耳 aa 3.10分/ （兀）=J3JC+67X 2； .L-J，/ 3）3x + 2 + 2a?xa： 2J十 N 口 1，解得口W 1或3-答案:J 汕口空 QT71EZPfrU-:- - -I* a口解析已在路上飛奔，馬上就到!4-答案：未獲取到答案未獲取到解析卻tiu tulu =J LJULXLitn繭金CMA解析已在路上飛奔，馬上就到!1-答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)

6、禁行超標(biāo) 電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不 能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。 論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要 真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因， 分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。2-答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo) 電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不 能兩種角度都談。但無(wú)論你選

7、擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。 論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要 真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因， 分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。雖嚙BK3fcriI- - Z*- hr i r=M! I耳腰菊偎g5-答案：卑 fl 膠區(qū)、- Jw3-答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不 能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方

8、，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。 論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要 真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因， 分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。4-答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo) 電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不 能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。 論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要 真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因， 分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。5-答案：略這則材料圍繞著如何看待新舊文化和中外文化的傳承和碰撞，四個(gè)人的看法各自代表了一種觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，所以，材料的立意應(yīng)該以“文化的繼承、創(chuàng)新、包 容、拒絕和新生”為主，審題難度 不大，四個(gè)人的觀點(diǎn)中選擇哪一個(gè)都可以， 但必須是有所選擇，方向明確，主題鮮明。71解析