小學美術(shù)星空的聯(lián)想教學設計1

1、星空的聯(lián)想教學設計 課時：1課時類型：造型表現(xiàn)教學目標：1、認知目標：接觸和了解簡單的太空知識。2、技能目標：能夠運用刮蠟等繪畫技法來表現(xiàn)自己對星空的聯(lián)想。3、情感目標：發(fā)現(xiàn)和體驗大自然美的存在，提高審美能力。教學重點：學習刮蠟的繪畫技法，創(chuàng)作星空聯(lián)想的作品。教學難點：展開自己的奇思妙想，運用多種技法，創(chuàng)作出富有個性特點作品。教具、學具準備：圖片、畫紙、刮蠟畫的工具等。教學過程：一、激發(fā)情感，引入新課。師：1、寧靜的夜晚，天上繁星點點，我們凝望夜空，你會有什么樣的感受？2、太空中人造衛(wèi)星在軌道中正常的運行，宇宙飛船不斷的進入太空完成人類付予的使命。3、宇航員們成功陸地，完成行走太空的使命。知道

2、圖片中的人物是誰嗎？（教師出示6張?zhí)盏膱D片。）師：你們知道有關(guān)太空的故事嗎？講一講。生積極發(fā)言。師：茫茫無邊的宇宙，誰也不知道它的起點和終點。它是一個充滿奧秘的空間世界，在這無邊無際的宇宙中到底都有些什么呢？生大膽的發(fā)表自己的看法。師：想不想讓楊利偉叔叔帶大家去太空走一走呢？去探索星空的奧秘呢？生：想！師：這節(jié)課就讓我們一起插上想象的翅膀去太空探索，做一次星空的聯(lián)想。（板書課題）。二、欣賞作品，激發(fā)想象。1、太空圖片及作品欣賞。教師出示（星空的圖片），學生欣賞。欣賞教材古、今對星空聯(lián)想的作品。學生們對星空一定也有了自己的聯(lián)想，同桌互相說出自己對星空的聯(lián)想。欣賞別的孩子的作品。2、教師示范刮蠟

3、畫。出示刮蠟畫的一些作品，老師演示。同學們拿出（刮蠟紙），教師具體演示刮蠟畫的方法，讓黑色的紙變出顏色來。（1）、認識繪畫工具。（2）、注意問題：用水粉涂色，將水粉顏料加入肥皂再涂色。（3）、涂完色后須等顏色干了就可以進行刮蠟創(chuàng)作了。3、總結(jié)步驟：涂蠟、上色、晾干、刮畫（板書）三、引發(fā)欲望，自主創(chuàng)作。讓學生對盡情地對星空進行無限的想像！作品提示：1、大膽想像。2、構(gòu)圖飽滿。3、巧妙使用工具。4、注意保持身邊衛(wèi)生。5、科學合理。學生創(chuàng)作，教師巡視輔導。展示學生作品，強調(diào)點、線、面。發(fā)現(xiàn)學生遇到的問題及時采用指導，尋找解決的方法。四、展示作品，欣賞評價。欣賞同學們的作品！1、介紹自己的作品，2、體會不同的工具帶來的不同的畫面效果。3、相互點評。五、總結(jié)收獲，啟迪未來。同學們在本節(jié)課中有很好的表現(xiàn)，大膽想象，精心創(chuàng)作。希望大家在科學領域中用于探索。學生作品展示：發(fā)表評論文章評論本文章