扇形統(tǒng)計圖 (2)

1、扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖 教學(xué)目標： 體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用，理解扇形統(tǒng)計圖的特點，并能從中獲取有用的信息。課前準備： 每人收集1-3個扇形統(tǒng)計圖 議一議1問題一問題一n你吃過生日蛋糕嗎？你吃過生日蛋糕嗎？n怎樣切蛋糕？分成六份怎么份？怎樣切蛋糕？分成六份怎么份？n為什么會這樣分呢？為什么會這樣分呢？ 1 說說你從下圖中獲得哪些信息？說說你從下圖中獲得哪些信息？乒乓球乒乓球32%排球排球18%足球足球25%籃球籃球19%其他其他6% 最最 喜喜 歡歡 的的 球球 類類 運運 動動數(shù)據(jù)來源：光明中學(xué)初一（2）班 2 2、觀察統(tǒng)計圖回答問題、觀察統(tǒng)計圖回答問題(1)(1)哪種球類運動最受歡迎？哪種

2、球類運動最受歡迎？(2)(2)哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多？哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多？(3)(3)最受歡迎的兩種球類活動是什么？它們的最受歡迎的兩種球類活動是什么？它們的百分比之和是多少？百分比之和是多少？(4)(4)圖中的各個扇形分別代表了什么？圖中的各個扇形分別代表了什么？(5)(5)你認為圖中的各個百分比是如何得到的？你認為圖中的各個百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？所有的百分比之和是多少？(6)(6)如果你是體育委員，準備組織全班同學(xué)去如果你是體育委員，準備組織全班同學(xué)去觀看球類比賽。為了吸引盡可能多的同學(xué)參觀看球類比賽。為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，你會組織觀看什

3、么比賽？與，你會組織觀看什么比賽？足球足球25%排球排球18%乒乓球乒乓球32%籃球籃球19%其他其他6% 在我們班，如果體育委員準在我們班，如果體育委員準備組織全班同學(xué)去觀看一場球類備組織全班同學(xué)去觀看一場球類比賽。為了吸引盡可能多的同學(xué)比賽。為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，你說組織觀看什么比賽？參與，你說組織觀看什么比賽？議一議2P186 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)注意：注意： *各個扇形之和為各個扇形之和為1 * 不能明確具體的數(shù)量不能明確具體的數(shù)量 * 注意數(shù)據(jù)來源注意數(shù)據(jù)來源 * 能形象、直觀地展示數(shù)據(jù)能形象、直觀地展示數(shù)據(jù)練一練練一練扇形統(tǒng)計圖的特點1、利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系、利用圓

4、和扇形來表示總體和部分的關(guān)系2、圓代表總體，各個扇形分別表示總體中不同、圓代表總體，各個扇形分別表示總體中不同的部分的部分3、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小25%42%33%B AC想一想想一想n觀察右圖，并回答問題觀察右圖，并回答問題(1)(1)如果用整個圓表示總體，如果用整個圓表示總體，那么哪一個扇形表示總那么哪一個扇形表示總體的體的25%25%？(2)(2)如果用整個圓表示我班如果用整個圓表示我班的人數(shù)，那么扇形的人數(shù)，那么扇形B B大約大約代表多少人？代表多少人？(3)(3)如果用整個圓表示如果用整個圓表示3 3磅重磅重的蛋糕，那么扇形的

5、蛋糕，那么扇形C C大約大約代表多少蛋糕？代表多少蛋糕？AAB 33.3%C試一試試一試 仿照上面的問題，仿照上面的問題，根據(jù)右圖，編一個根據(jù)右圖，編一個問題并解答。問題并解答。AAB 33.3%C比一比n從下列的兩個統(tǒng)計圖中，你能看出哪一從下列的兩個統(tǒng)計圖中，你能看出哪一個學(xué)校的女生人數(shù)多嗎？個學(xué)校的女生人數(shù)多嗎？女生女生50%女生女生40%男生男生60%男生男生50%做一做你能制作扇形統(tǒng)計圖嗎？動手做做吧！你能制作扇形統(tǒng)計圖嗎？動手做做吧！ P187 做一做50%25%12.5%12.5%世界人口全球國內(nèi)生產(chǎn)總值發(fā)展中國家發(fā)展中國家 80%發(fā)達國家發(fā)達國家 20%發(fā)展中國家發(fā)展中國家 22%發(fā)達國家發(fā)達國家78%發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口和國內(nèi)生產(chǎn)總值發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口和國內(nèi)生產(chǎn)總值請同學(xué)們展示收集到的扇形統(tǒng)計圖請同學(xué)們展示收集到的扇形統(tǒng)計圖 說說每個統(tǒng)計圖分別表示的是什么，說說每個統(tǒng)計圖分別表示的是什么， 你得到什么信息，你得到什么信息， 數(shù)據(jù)來源是什么？數(shù)據(jù)來源是什么？小結(jié)1、理解扇形統(tǒng)計圖的特點、理解扇形統(tǒng)計圖的特點2、會從扇形統(tǒng)計圖中獲取有用信息、會從扇形統(tǒng)計圖中獲取有用信息3、使用數(shù)據(jù)時盡可能標明數(shù)據(jù)來源、使用數(shù)據(jù)時盡可能標明數(shù)據(jù)來源4、會制作簡單的扇形統(tǒng)計圖、會制作簡單的扇形統(tǒng)計圖5、課后問