三年級(jí)語文上冊期末作文復(fù)習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)語文上冊期末作文復(fù)習(xí)考試作文三法寶：1、下筆前，莫著急，先審題。2、題目雖多變，一篇文章來實(shí)現(xiàn)。3、改結(jié)尾，點(diǎn)點(diǎn)題，舊瓶也能裝新酒。一件XX的事一、1、小朋友們，在生活中，我們總會(huì)遇到很多的事情，有開心的、難忘的、后悔的的、難過的.今天我們就來寫一寫生活中發(fā)生的事，題目自擬。把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己真實(shí)的感受。2、從小到現(xiàn)在你過了大約有10個(gè)生日了吧？在這些生日中，過哪個(gè)生日時(shí)給你留下了深刻的印象，令你終生難忘？請你以“難忘的生日”為題寫出那次過生日的經(jīng)過。小動(dòng)物二、題目：我喜歡的 _ 要求： 選擇你最喜歡的一種小動(dòng)物來寫，并把題目補(bǔ)充完整。 按序?qū)懬宄?dòng)

2、物各個(gè)部位的形狀、顏色等，及其你喜歡的原因。幫助 關(guān)愛三、題目：感謝 （提示：我們有太多的人要感謝。感謝父母和老師，感謝同學(xué)和朋友你最想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。）四、生活中有許多愛心故事，同學(xué)幫助你的愛心故事，老師關(guān)心你的愛心故事，親人疼愛你的愛心故事。從中選擇一件事寫一寫，寫出真實(shí)感受。五、在你成長過程中，身邊一定出現(xiàn)過不少令你印象深刻，讓你喜歡的人；在你的學(xué)習(xí)和生活上，也一定發(fā)生過一些新奇、有趣的事；節(jié)假日期間，你和家人又是如何度過的你最想告訴大家什么呢?請你選擇一個(gè)話題寫下來，和大家分享吧。寫的時(shí)候，注意要把你最想表達(dá)的意思寫清楚哦。熟悉的人/自我介紹/夸夸我的同學(xué)

3、六、一學(xué)期下來，你是不是比以前有了進(jìn)步，取得了一些成績？是不是比以前懂得更多的道理了？也許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自已身上有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)呢。你愿意向別人介紹自己嗎？請你以_的我為題，寫一篇文章向別人介紹自己。七、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起筆來，給大家介紹介紹，你的好朋友是誰？他（她）長什么樣兒？你們是怎么成為好朋友的？你們經(jīng)常在一起做什么？注意把文章寫通順，不寫錯(cuò)別字，不少于250字。八、我們身邊有許多熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)他們身上有許多值得寫的事，選擇一個(gè)你喜歡的人，把他的一件事寫下來。童話九、在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了。請

4、你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。注意把文章寫通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。十、題目： 歡歡的故事 森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事發(fā)生呢？請你繼續(xù)寫下去。 （要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧！看誰編的故事最有趣。）十一、從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編一個(gè)故事。 .鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀； .小溪、河流、大海； .眼睛、耳朵、鼻子、嘴。風(fēng)景優(yōu)美的地方/美麗的秋天十二、秋天里，你可能與小伙伴去放風(fēng)箏，捉蝴蝶；

5、可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏；可能在這么美好的季節(jié)里，一定發(fā)生了許多美好的故事吧！請你選一件事寫一寫，讓大家也來分享你的快樂吧！題目：在 天，我喜歡 要求：、將題目補(bǔ)充完整，作為你作文的題目。以下題目供參考：在冬天，我喜歡堆雪人；在晴天，我喜歡游公園；在星期天，我喜歡釣魚、注意抓住特點(diǎn)，表達(dá)喜歡的感情。 、不少于字。三、習(xí)作。（25分）十三、作文30你一定去過不少有名的地方，介紹一處給你留下最深的一處美景。2美麗的秋天來了。到大自然中去，選取一處景物，認(rèn)真觀察，仔細(xì)聆聽，然后寫一篇文章。文題：秋天的要求：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填校園、田野、公園要寫自己看到的和聽到的，如果能寫上自己的想象就更

6、好了。語文園地一主題：我們的課余生活要求：寫一寫自己的課余生活?？梢詫懻n余參加的活動(dòng)，也可以寫課余發(fā)生有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。我的課余生活平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-我最喜歡畫畫。畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔-看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí)，我就有說不出的高興。畫畫累了時(shí)我又會(huì)拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，

7、看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。學(xué)舞蹈我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。記得有一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏厶瑁苍S這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動(dòng)作都非常簡單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會(huì)跳得很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要

8、求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。語文園地二主題：熟悉的人的一件事要求：寫一寫自己熟悉的人的一件事?？梢詫懽约旱呐笥?、同學(xué)、親屬或鄰居只要是自己熟悉的人就可以寫，寫他（她）的一件事。 我的姥姥姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。我的姥姥很疼愛我。記得，有一年夏天天氣非常炎熱，蚊子特別多，晚上我睡覺時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎

9、？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒?！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。我的媽媽有一個(gè)人，她像個(gè)溫暖的太陽，永遠(yuǎn)地照護(hù)我這棵“小苗”，她就是-我的媽媽。媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛好像會(huì)說話。鼻子不高，像一座小山。烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順。媽媽對我既嚴(yán)格又溫柔。一個(gè)冬天的早上，調(diào)皮的寒氣直往被子里鉆，鬧鐘早就“叮鈴鈴”鬧個(gè)不停，可我卻沒有一絲起床的意思，繼續(xù)賴在床上做美夢。媽媽已經(jīng)連續(xù)叫我兩遍，我紋絲不動(dòng)。這下，媽媽可生氣了，直接過來

10、，氣呼呼地把被子一扯，直接把我從床上拽了下來，順手還打了我一下，我不由地哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，收也收不住。媽媽大聲說：“哭也得上學(xué)！”無可奈何，我一邊掉著眼淚，一邊收拾著，早餐也不肯吃，背著書包就賭氣出門了。媽媽在后面追了上來，跟著我走了一段路，等我心情平靜了，才溫柔地對我說：“你知道山區(qū)里的孩子怎樣上學(xué)的嗎？他們沒有厚衣服和鞋子抵擋寒冷，凌晨四點(diǎn)就得出發(fā)，走好幾個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)校，他們有你這樣幸福的生活嗎？媽媽希望你從小養(yǎng)成好習(xí)慣?！蔽衣犃?，默默不說話，心里不由地一陣?yán)⒕??？斓叫ｉT口，媽媽又往我懷里塞了個(gè)還有些熱乎的面包，目送我進(jìn)學(xué)校后才離開。我的心里更加難受了謝謝你，我的好媽媽

11、，您的嚴(yán)格讓我成長，您的溫柔讓我懂事。語文園地三主題：秋天的圖畫要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真修改，把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。美麗的秋天秋天終于到了，天空一碧如洗，像一顆碩大的藍(lán)寶石，又像一片碧藍(lán)的大海。而天空中不時(shí)有一群群大雁，它們一會(huì)兒排成“人”字型，一會(huì)兒排成“一”字型，正向南方飛去，看上去既美麗又壯觀。田野里，稻子、高粱、玉米、棉花都成熟了，真是熱鬧極了！高梁就像秋姑娘給它講個(gè)笑話，它竟然笑紅了臉，玉米露出了滿口大金牙，棉花穿上了一件件雪白雪白的衣服，多美麗啊！金黃金黃的稻子像給大地鋪上了金色的地毯，多么鮮艷??！樹

12、林里，有金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，橙黃色的梧桐葉，白色的蒲公英，當(dāng)然還有許多其他的樹葉呢！ 火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火啊，把人們的心都燒著了！那金黃色的銀杏樹葉正在飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。橙黃色的梧桐樹葉，像手掌一樣正在向我們打招呼。白色的蒲公英寶寶成熟了，離開了媽媽的懷抱，在藍(lán)天、白云間隨風(fēng)飄蕩。秋天真美啊，我愛秋天！語文園地四主題：觀察日記要求：觀察自己最感興趣的事物，選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫，寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。 聰明的小螞蟻 ×年×月×日 星期× 晴今天，我在梧桐樹下做作業(yè)。做好了作業(yè)，我就坐在梧桐樹下仔細(xì)地觀察起螞蟻覓食來。螞蟻來回忙碌著。我把面包

13、屑撒在地上，一會(huì)兒，十幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。面包屑太多，一時(shí)拉不完，于是，一只螞蟻急沖沖奔向洞穴去報(bào)信兒。不一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，它們把面包屑全部搬到洞里去了。過了一會(huì)兒，我看見又一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到洞口。那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進(jìn)去呢！瞧，有的螞蟻爬到螞蟻的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去-過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻分成數(shù)段，拖進(jìn)了洞里。螞蟻身體小，力量也很小，但是它們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。小螞蟻真聰明??！語文園地五主題：生活中的中

14、華傳統(tǒng)文化要求：把在綜合性學(xué)習(xí)中搜集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽到的內(nèi)容，進(jìn)行整理，把你最想告訴大家的寫成一篇習(xí)作。中秋節(jié)中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)圓飯。爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴，奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的紅包，爸爸會(huì)送我一只造型獨(dú)特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后，媽媽會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，我最喜歡的冰皮月餅?？粗切┫銍妵姷脑嘛灒以缫汛瓜讶吡耍∥医o爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：

15、“真好吃，真是甜到我心底??！”聽到爺爺這么說，我的心里甜滋滋的。吃完飯回到家后，我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎！真希望每天都是中秋節(jié)啊！元宵節(jié)今天是正月十五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！大早起來，我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過，因?yàn)?，晚上在街心廣場有燃禮花慶元宵活動(dòng)。夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著薄紗披肩，帶著星寶貝們來到天空。原來，它們也是來看禮花的。廣場上，人頭躥動(dòng)，到處都是三三倆倆的人群，我好不容易擠到一個(gè)看禮花的有利地勢。這時(shí)，天空中出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號(hào)彈，我高興極了，因?yàn)榉哦Y花馬上要開始，一個(gè)紫色的大禮花直沖

16、云霄。緊接著，許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像一把撐開的大傘；有的像串串雨絲；還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃?？矗∫粋€(gè)大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天空裝點(diǎn)得奇幻而美妙。突然，又一個(gè)大禮花“咚“的一聲，飛上了天空，這個(gè)禮花可和別的不太一樣，里面出現(xiàn)了幾個(gè)紅燈籠，徐徐飄落天幕，可真是太神奇了。最后，小禮花也開始燃放起來，色彩各異，分不清是星星還是禮花。幾顆信號(hào)彈的升空，宣布了本次活動(dòng)的結(jié)束，而我還盼著天空發(fā)愣，似乎還回味著那絢爛多彩的煙花。語文園地六主題：風(fēng)景優(yōu)美的地方要求：寫自己去過的一個(gè)地方，抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)寫，寫一寫這個(gè)

17、地方怎么吸引人，使別人讀了也對這個(gè)地方感興趣。也可以寫自己想去的地方。美麗的公園秋天到了，我和媽媽去公園游玩。那是個(gè)晴朗的日子，涼風(fēng)拂面，使人心情更加愉悅。走進(jìn)公園大門，一幅迷人的景色便呈現(xiàn)在眼前。金燦燦的枯葉不時(shí)地從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落葉給大地鋪上了金色的地毯。不遠(yuǎn)處是一個(gè)湖，湖面波光粼粼，湖水清澈見底，一群群色彩斑斕的鯉魚在水中嬉戲，它們時(shí)而聚集，時(shí)而分散，不緊不慢悠閑自在，像優(yōu)雅的公主。游人們?nèi)鱿卖~食，優(yōu)雅的公主們立刻變了模樣，你爭我搶，亂成一團(tuán)，一點(diǎn)兒也不謙讓，雪白雪白的水花不停地飛濺，十分好看。（詳）湖的右側(cè)有一座假山，名叫“棋盤山”。山上怪石嶙峋，在山上常

18、能聽見悅耳的鳥鳴；聞到誘人的桂花香。往前走，就是一座小涼亭，老人們在那唱戲、下棋。再往前走，就是游樂場，在那總能聽見孩子們的歡聲笑語，熱鬧極了。??！秋天的中山公園真美呀！語文園地七主題：有趣的童話故事要求：從書上的動(dòng)物簡圖中選擇自己選擇自己喜歡的動(dòng)物，也可以選其他動(dòng)物，想象動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？編一個(gè)大家都喜歡的童話故事。畫眉和啄木鳥茂密的森林，茫茫無邊，各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥這兒簡直是鳥的王國。在一株大楊樹上，畫眉遇到了啄木鳥?！白哪绝B大姐，我們來比賽唱歌吧，好嗎？”畫眉那富有音樂節(jié)奏的優(yōu)美歌聲的確悅耳、動(dòng)聽?！皩Σ黄穑疫€要工作。再說

19、，我也唱不好?！弊哪绝B說?！俺?，友誼比賽嘛。”畫眉揚(yáng)起漂亮的眉毛，洋洋自得。啄木鳥唱了一曲，果然比天才歌手畫眉差遠(yuǎn)了?！拔覀冊賮肀日l的衣服好看，行嗎？”畫眉更加得意。啄木鳥的衣服不如她的美麗。“我們再來比賽”這時(shí)，一直在打盹的白楊樹睜開眼睛，粗聲地說：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！”畫眉嬌柔的聲音戛然而止。小鴨減肥記太陽暖和和和的，動(dòng)物村的小鴨整天躺在稻草堆里，等著鴨媽媽把魚送到它嘴里，多舒服呀！幾個(gè)星期過去了，小鴨像吹泡泡一樣，越來越胖。連走路也不會(huì)了，游泳也游不動(dòng)了。鴨媽媽著急了，把動(dòng)物村的其他居民都叫來商量辦法。狗大嬸出了個(gè)主意：“把小鴨送到醫(yī)院去吧！”于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上

20、了救護(hù)車直奔醫(yī)院開去。到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。辦法倒是有，就是讓小鴨餓上一個(gè)星期。鴨媽媽狠下了心，點(diǎn)點(diǎn)頭。小鴨一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了，馬醫(yī)生讓它做早操，掃掃地幾個(gè)星期后，小鴨出院了，挺神氣的，幫動(dòng)物村的居民干活送信，還成了捕魚能手呢！文具盒里的對話一天，文具盒里的文具們爭論了起來，它們都說自己的本領(lǐng)大。鉛筆妹妹得意洋洋地昂著頭，說：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懞勉U筆字。你看，我的本領(lǐng)大吧?！毕鹌げ粮绺绮环猓厮痪洌骸爱?dāng)然是我的本領(lǐng)大了。如果小主人的字寫錯(cuò)了，我就會(huì)幫小主人改掉錯(cuò)別字，并告訴他不要再寫錯(cuò)字了。還是我的本領(lǐng)最大?！背咦咏憬銧幹f：“還是我的本領(lǐng)最大，我可以24小時(shí)為

21、我的小主人服務(wù)。如果他要連線了，我就會(huì)很樂意的為他服務(wù)。我的本領(lǐng)一定是最大的?！奔t筆弟弟不甘示弱：“你們的本領(lǐng)都沒有我大。為什么呢？你們都感到十分好奇吧。因?yàn)?因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅伺淖鳂I(yè)，小主人也最愛我，他天天把我放在鉛筆盒里，還天天夸我是他的好幫手呢！還是我的本領(lǐng)大吧?！边@時(shí)，鋼筆奶奶走了過來，它親切地說：“你們各有各的長處和本領(lǐng)，也都是小主人的好幫手，可是，你們也有自己的缺點(diǎn)呀，你們要看到別人的長處，也要看到自己的短處呀！”語文園地八主題：最想寫的人、事、景、物或想象世界語文園地1、2、3、6、7中選其他一主題：寫自己喜歡的游戲我的課余生活老鷹捉小雞下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩??！游戲開始了，我們班的* * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽