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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上部編版七下期末復習字詞教案一、標學:1.梳理重點字音、字形、四字短語背誦和默寫。2.了解常見考查形式。3.通過反復歸納字詞試題型做題方法?!痉椒ㄖ笇А孔衷~是基礎之中的基礎,沒有對字詞的理解,就不會有對句子的理解,更不能理解篇章。1.注重多音字的積累和整理,做好辨析,根據(jù)讀音記住適用范圍,2.根據(jù)漢字的造字法,也可聯(lián)系實際生活來巧妙地記住字詞的音、形、義記憶。3.注意區(qū)別形近字,從偏旁來區(qū)分,形旁不同,字義不同。4.四字短語主要是理解詞義,大多數(shù)的詞是顧名思義的,只有少數(shù)的詞是有它的使用范圍的,可以從使用范圍、內(nèi)涵、感情色彩等方面理解這些不能“顧名思義”的成語的意思。5
2、.閱讀語境,把握語境含義,分析意義差異,擇其符合語境詞語。二、互學1.讀背字詞表2.課本字詞檢視鄧稼先(1)鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的diàn j( )人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“兩彈yuán xn( )”,他是dng zh wú kuì( )的。(2)稼先為人忠誠純正,是我最敬愛的zhì yu( )。(3)與此同時還有一些yáo yán( )說,1948年3月去了中國的寒春曾參與中國原子彈工程。(4)這是千千萬萬人努力的結果,是許許多多 ì( )的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。(5)有一位長期以來 é
3、 é( )的科學家:鄧稼先。6)奧本海默是一個拔尖的人物, á ì ù( )。(7)當時,他是美國 ù ù ( )的人物。(8)我認識奧本海默時他已四十多歲了,已經(jīng)是ù ú ( )的人物了。(9)鄧稼先繼續(xù)他的工作,zhì s bú xiè( ),對國防武器做出了許多新的巨大貢獻。(10)“ ìì( ), 死而后已”正好準確地描述了他的一生。說和做記聞一多先生的言行片段(1)聞先生xn bù zài yn( ),bào qià
4、n( )地道一聲:“zhì xù( )不在我的范圍以內(nèi)。”(2)shn xio( )燈火是他的bàn l( ),因它大開光明之路。(3)鉆之彌堅,越堅,鉆得越è é ù ( )(4)他從唐詩下手, mù bù ku yuán( ) ,足不下樓,兀兀窮年, lì jìn xn xuè( )。(5)幾年辛苦,凝結而成唐詩雜論的shuò gu( )(6)他并沒有先“說”,但他“做”了,做出了zhuó yuè( )的成績。(7)在李公樸同志被害之后,警報
5、dié q( ),形勢緊張。(8)而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務, í í( )。(9)說得真痛快,動人心,鼓壯志,ì ú( ),聲震天地!(10)聞一多先生,是卓越的學者,熱情péng pài( )的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士?;貞涺斞赶壬?1)魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得 ké sou( )起來。(2)有一天下午魯迅先生正在jiào duì( )著瞿秋白的海上述林。(3)青年人寫信,寫得太co shuài( ),魯迅先生是深惡痛絕之的。(4)等了二三十分鐘電車還沒
6、有來,魯迅先生依著沿蘇州河的鐵欄桿坐在橋邊的石圍上了,并且拿出香煙來,裝上煙嘴,yu rán( )地吸著煙。(5)經(jīng)過魯迅先生的門前,保姆總是fn fù( )他說:“輕一點走,輕一點走?!?6)他說不新鮮,一定也有他的道理,不加以查看就m sh( )是不對的。(7)青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是shn wù tòng jué( )之的。(8)當時大家不解其中的意思,都以為魯迅先生不加以休息bù y wéi rán( ),后來讀了魯迅先生死的那篇文章才了然了。黃河頌(1)黃河以它英雄的qì pò
7、;( ),出現(xiàn)在亞洲的原野。(2)掀起萬丈kuáng lán( )。(3)zhuó liú( )wn zhun( ),結成九曲連環(huán)。(4)用你那英雄的體魄,筑成我們民族的píng zhàng( )。(5)我們民族的偉大精神,將要在你的b yù( )下發(fā)揚滋長!(6)我們祖國的英雄兒女,將要學習你的bng yàng( ),像你一樣的偉大堅強!(7)你一瀉萬丈,hào hào dàng dàng( ),向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。最后一課(1)畫眉在樹林邊wn zhun( )地
8、唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。(2)平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣xun nào( ),就是在街上也能聽到。(3)而且整個教室有一種不平常的嚴肅的qì fn( )。(4)我看見這些情形,正在chà yì( ),韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子。(5)想起這些,我多么ào hu( )!(6)想起這些,我忘了他給我的chéng fá( ),忘了我挨的戒尺。(7)亡了國當了nú lì( )的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的yào shi( )。(8)那一天,韓麥爾先
9、生發(fā)給我們新的zì tiè( ),帖上都是美麗的圓體字。(9)忽然教堂的鐘敲了十二下。qí do( )的鐘聲也響了。土地的誓言(1)土地的shì yán( )。(2)我有時把手放在xing táng( )上,知道我的心是跳躍的。(3)我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺樹在原野上shn yín( )。(4)我看見奔流似的馬群,聽見蒙古狗深夜的háo míng( )。(5)bn lán( )的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金。(6)我總是被這種聲音所chán r&
10、#224;o( ),不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡夢中突然驚醒的時候,我都會突然想到是我應該回去的時候了。(7)在那gèn g( )的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心噴涌著血液一樣。(8)它們從來沒有停息,它們的熱血一直在流,在熱情的mò qì( )里它們彼此呼喚著,終有一天它們要匯合在一起。(9)在那tián lng( )里áà( )過我的歡笑,在那稻棵上我捉過蚱蜢,在那沉重的ó( )上有我的手印。(10)禾稻的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么fng ráo( )(11)而我將
11、用我的淚水,洗去她一切的w hui ( )和ch r( )。 阿長和<</span>山海經(jīng)>(1)但到zng wù( )她的時候,例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。(2)睡在枕上,看著紅包,想到明天買來的小鼓,刀槍,泥人,糖pú sà( )(3)都是些fán su( )之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。(4)自己輕輕地拍著xing pú( )道:“阿呀,駭死我了,駭死我了”(5)也生得不好看,況且頸子上還有許多灸chung b( )。(6)那時就極嚴重地jié wèn( ),而且當
12、面叫她阿長。(7)但當我i dào( )隱鼠,給它復仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的山海經(jīng)了。(8)我似乎遇著了一個p lì( ),全體都zhèn sng( )起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,果然都在內(nèi)。(9)書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分c zhu( )的本子。(10)她大約是青年shu gu( )的孤孀。 老王(1)老王常有失群落伍的huáng kng( ),因為他是單干戶。(2)有一次,他撞在電桿上,撞得半面zhng zhàng( ),又青又紫。(3)有一天
13、傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過一個hung pì( )的小胡同,看見一個破破落落的大院,里面有幾間塌敗的小屋;老王正蹬著他那輛三輪進大院去。(4)我們從干校回來,載客三輪都q dì( )了。(5)幸虧有一位老先生愿把自己jiàng gé( )為“貨”,讓老王運送。(6)開門看見老王直僵僵地xing qiàn( )在mén kuàng( )里。(7)他一手拿著布,一手攥著錢,zhì bèn( )地轉過身子。(8)因為他來表示感謝,我卻拿錢去w r( )他?(9)幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者
14、的kuì zuò( )。 臺階(1)母親坐在mén kn( )上干活,我就被安置在青石板上。(2)父親老實hòu dào( )低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。(3)他忽然xng wù( ),臺階是水泥抹的面,不經(jīng)磕。(4)正好那會兒有人從門口走過,見到父親就打招呼說:“shng w( )飯吃過了嗎?”(5)父親閑著沒什么事可干,又覺得很fán zào( )。(6)他那顆很倔的tóu lú( )埋在膝蓋里半晌都沒動。(7)父親又像是對我,又像是zì y
15、225;n zì y( )地感嘆。(8)yán wài zh yì( ),就是你們家有地位啊。(9)雖然這些都很wi bù zú dào( ),但他做得很認真。(10)dà tíng gung zhòng( )之下,夫婦倆從不合坐一條板凳。 葉圣陶先生二三事(1)這一次他受了教育,此后寫文章,文字標點一定清清楚楚,不敢co shuài( )了事。(2)我出于對他的尊敬,想不直接動筆,只提一些shng zhuó( )性的意見。(3)可是他卻不放棄客氣,比如有一兩處他認為可以不動
16、的,就一定親自來,謙虛而kn qiè( )地問我,同意不同意恢復。(4)還有更多的人是順勢méng lóng( )的,對于以簡明如話為佳文的主張,就必付之一笑。(5)現(xiàn)在卻幾乎都要寫“我見到了老師”,“他坐在了前排”,顯得既léi zhui( )又biè ni( )。(6)像這樣的廢字,刪去不只是意思沒變,而且是變tu tà( )無理為簡潔合理。(7)一處是:“學而不厭,huì rén bù juàn ( ),何有于我哉!”(8)他對普通話生疏,于是bù ch xià w
17、232;n( ),讓我?guī)退逎櫋?9)我看了信,也很悲傷,不是為自己的din pèi liú lí( ),是想到十年來的社會現(xiàn)象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來越少了。(10)在我認識的一些前輩和同輩里,重視語文,努力求完美,并且y shn zuò zé( ),鞠躬盡瘁,葉圣陶先生應該說是第一位。驛路梨花(1)我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“yì lù( )梨花處處開。”(2)今夜要是趕不到山那邊的太陽寨,只有在這深山中l(wèi)ù sù( )了。(3)一座草頂、zhú
18、miè( )泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊。(4)一張jin lòu( )的大竹床鋪著厚厚的稻草。(5)他yu xián( )地吐著煙,說:“我不是開玩笑?!蓖A艘粫?,又接著說:“我是紅河邊上過山巖的瑤家,平常愛打獵?!?6)這天夜里,我睡得十分香甜,夢中 hung h( )在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見一個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱(7)我們決定把小茅屋xi qì( )一下,給屋頂加點兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。(8)紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對jng yíng( )的大眼睛。 最苦與最樂(1)sh yì
19、( )嗎?不是。老嗎?死嗎?(2)這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老,可以dá gun( )pái ji( )得來。(3)凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種qì yu( ),便是自己對于自己加一層責任。(4)有了這責任,那良心便時時刻刻 ( )在后頭。(5)這種苦樂xún huán( ),便是這有活力的人間一種趣味。(6)古語說得好:“ rú shì zhòng fù ( )(7)責任越重大,負責的日子越久長,到責任完了時,hi kuò tin kng( ),心安理得,
20、那快樂還要加幾倍哩!(8)那仁人志士的憂民憂國,那諸圣諸佛的bi tin mn rén( ),雖說他是一輩子感受苦痛,也都可以。 紫藤蘿瀑布(1)只見一片輝煌的淡紫色,像一條pù bù( ),從空中垂下。(2)紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像bèng jiàn( )的水花。(3)仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相tio dòu( )。(4)我只是佇立níng wàng( ),覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。(5)我浸在這fán mì( )的花朵的光
21、輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。(6)香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地lng zhào( )著我。(7)我曾yí hàn( )地想:這里再也看不見藤蘿花了。(8)船艙鼓鼓的,又像一個rn jùn bù jn( )的笑容,就要綻開似的。(9)那里裝的是什么xin lù qióng jing( )?我湊上去,想摘一朵。 一棵小桃樹(1)啊,它已經(jīng)老了許多呢,瘦了許多呢,昨日楚楚的容顏全然tuì jìn( )了。(2)我也不知道是什么怪緣故,只是常常自個兒à ( ),自個
22、兒安慰,說:“我是該給它寫點什么了呢?!?3)我深深閉了柴門,佇窗坐下,看我的小桃樹兒在風雨里du suo( )。(4)唉,往日多么傲慢的我,多么jn chí( )的我,原來也是個孱頭。(5)我卻不大相信,zhí zhuó( )地偏要它將來開花結果哩。(6)爺爺是喜歡fú shì( )花的,在我們的屋里、院里、門道里,擺滿了各種各樣的花草。(7)它長得很慢,一個春天,才長上二尺來高,樣子也極wi su( )。(8)走出了山,來到城里,我才知道我的mio xio( );山外的天地這般大,城里的好景這般多。(9)我從此也有了xuè q
23、236; fng gng( )的hún pò( ),學習呀,奮斗呀,一畢業(yè)就走上了社會,hng hng liè liè( )地干一番我的事業(yè)了;那家鄉(xiāng)的土院,那土院里的小桃樹便再沒有去想了。(10)但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的yòu zhì( ),我的天真了,人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。(11)我不禁有些chàn du( )了:這花兒莫不就是我當年要做的夢的精靈嗎?(12)雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,眼睜睜地羽毛剝脫,變得ch
24、6; lu( )的了,黑枯的了。(13)這時候,奶奶也去世了,真是huò bù dn xíng( )。 外國詩二首(1)一切都是shùn x( ),一切都將會過去。(2)而那過去了的,就會成為親切的huái liàn( )。(3)黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去shè zú( )。(4)它荒草q q( ),十分yu jì( ),顯得更誘人,更美麗。 偉大的悲劇(1)挪威國旗à á ( )、揚揚得意地在這被人類沖破的bo li( )上獵獵作響。(2)離開了這塊“g fù
25、( )了他們雄心壯志”的地方。(3)在他們身后刮來ln liè( )的寒風。(4)每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒冷tn shì( )著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。(5)不過,他們還是拖著pí bèi( )的身子,咬緊牙關,絕望地繼續(xù)向前走呀,走呀。(6)他們的英雄氣概不能不令人qn pèi( )。(7)使用這一切足以毀滅人的法術來對付這五個l mng( )大膽的勇敢者。(8)上帝bo yòu( )呀!我們再也忍受不住這種勞累了!(9)于是決定不再邁步向è yùn( )走去,而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨。(10)3月2
26、9日,他們知道再也不會有任何奇跡能zhng jiù( )他們了。(11)歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,fng cn lù sù( )這一切究竟為了什么?(12)但是漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都yu xn chng chng( )。 太空一日(1)八臺發(fā)動機同時噴出chì rè( )的火焰。(2)我曾f kàn( )我們的首都北京,白天它是燕山山脈的一片灰色,分辨不清。(3)在地面時沒人提到這種情況,即使有人知道,訓練也無法mó n( )。(4)估計在我之前áo yóu( )太空的國外航天員會有類似體驗。(5)對航天員最基本的要求是yán jn( )。(6)6時4分,飛船飛行至距離地面100公里,逐漸進入chóu mì( )的大氣層。(7)因為如果是故障,重復出現(xiàn)的gài l( )并(8)以前每次進行飛船發(fā)射與返回實驗,返回的飛
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