課前演講稿大全語(yǔ)文課

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯課前演講稿大全語(yǔ)文課 開展語(yǔ)文課前演講是我國(guó)老師在語(yǔ)文教學(xué)中的嘗試,最終受到了同學(xué)的熱鬧歡迎。所以，語(yǔ)文課前開展演講活動(dòng)是特別好的一種教學(xué)過(guò)程。下面是第一我為你整理的幾篇語(yǔ)文課前演講稿，盼望能幫到你喲。 語(yǔ)文課前演講稿篇一 尊敬的老師，友愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今日我演講的題目是學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩。 鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，由于讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它挺立;而我，感恩許很多多關(guān)愛我的人。 我感恩父母，由于父母賜予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母細(xì)心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。 我感恩我的老師，由于老師的啟

2、蒙、關(guān)愛、鼓舞，為我打開通向?qū)W問(wèn)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有抱負(fù)有文化的少年。 我感恩我的班集體，他就像一個(gè)暖和的大家庭，是我生活的動(dòng)力和歡樂(lè)的源泉。 我感恩我的母校，由于在過(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們制造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國(guó)培育下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增加的卻是絲絲白發(fā) 我們每天都沐浴著來(lái)自四周八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的暖和。關(guān)愛如帶來(lái)生氣的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們歡樂(lè)與盼望。 關(guān)愛是生命中最美妙的事情，感恩是世界上最美妙的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)

3、人，去關(guān)心有需要的人。 同學(xué)們，假如世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;假如世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美妙的品德。讓我們"學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩'吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美妙! 語(yǔ)文課前演講稿篇二 同學(xué)們，老師們： 大家好! 今日我演講的題目是當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣? 你盼望你的眼淚變成世界上最終一滴水嗎?你盼望一顆米會(huì)成為我們最終的糧食嗎?莫非世界上最終一棵樹會(huì)成為我們共同的氧氣嗎?所以，愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己! 看了上面的廣告詞，對(duì)"愛護(hù)資源'這幾個(gè)詞你肯定深有感受，但或許有的人會(huì)想

4、："哼!愛護(hù)自然資源算什么，我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來(lái)破壞環(huán)境地球也不會(huì)爆炸啊，所以，我們就可以任意破壞環(huán)境。' 假如在座的你是這樣想的話，那我想告知你，你的想法是極端錯(cuò)誤的!假如沒(méi)有了自然資源，人類的命運(yùn)會(huì)怎樣?降落在大地上的事終究會(huì)降落到人類身上，大地母親孕育了我們生命，母親所供應(yīng)的自然資源是有限的，人類假如不加節(jié)制的使用資源的話，凄慘的命運(yùn)終究會(huì)降落在人類身上。 地球所擁有的自然資源是有限的，人類假如愛護(hù)環(huán)境，我們的生活就會(huì)幸福美滿，相反，假如我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)峻威逼，人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)峻的威逼。或許有的人口口聲聲說(shuō)要愛護(hù)自

5、然資源，但根本就是紙上談兵，不能實(shí)際操作，更多的人則認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境沒(méi)什么，對(duì)自然資源沒(méi)有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回慢慢削減，地球媽媽從今失去了漂亮的笑容! 由于我們愛我們這片生長(zhǎng)的土地，由于人類盼望生活幸福美滿，所以，才要珍惜身邊的自然資源，假如我們不愛這片土地，那么，自然資源我們也應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力去愛護(hù)我們的家園，當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?那么人類就會(huì)過(guò)上凄慘的生活，我們必需依靠這些活下去，由于，人類是離不開這些的。 我并不奢望每個(gè)人都喜愛這片土地，喜愛這個(gè)家園，但是，最起碼要敬重地球，愛護(hù)地球不應(yīng)當(dāng)用旁觀者的姿勢(shì)去對(duì)待，而是用仆人的身份來(lái)愛護(hù)家園! 由于

6、我知道：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的! 語(yǔ)文課前演講稿篇三 同學(xué)們： 大家肯定都記得"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦'的詩(shī)句，它告知我們要疼惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)省。節(jié)省是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。 可是，在我們的校內(nèi)里還常常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能觀察有的教室亮著全部的燈;涼快的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有很多的飯菜 節(jié)省，實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參加節(jié)省行動(dòng)，"眾人拾柴火焰高'，只有集大家全部的力氣，并持之以恒，才能真正締造一個(gè)節(jié)省型校內(nèi)。一分耕耘一分收獲，再好的良田，假如不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間化為烏有?？梢娨肴〉檬斋@，離不開"勤'與&q