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文檔簡介
語文版九年級語文上冊第20課?秋水?教案20秋水?莊子?教學(xué)目的1理解莊子及其根本思想。2掌握文中的重點詞語和特殊句式,積累文言詞匯。3理解本文的寓意重點、難點1重點:在背誦的根底上掌握文中的重點詞語和句式。2難點:理解本文寓意。教學(xué)時間 一課時教學(xué)過程一、布置預(yù)習(xí)1熟讀成誦,對照注解,自讀理解課文。2理解莊子及?莊子?一書,初步理解莊子思想。二、課堂導(dǎo)入1莊子與莊子:名周,戰(zhàn)國時哲學(xué)家,道家代表人物。莊子道家經(jīng)典之一,共三十三篇,其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一。一般認(rèn)為內(nèi)篇是莊子自著,外篇、雜篇是莊了的門徒所著。莊子一書想象奇幻,構(gòu)思巧妙,言辭瑰奇,善用寓言與比喻,文筆汪洋姿肆,具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格。2根本思想:主張?zhí)斓罒o為三、誦讀感知1齊讀課文2正音、疏通文意。3解釋以下短語秋水時至 東面而視 以天下之美為盡在己 始旋其面目 莫己假設(shè)少仲尼之聞 見笑于大方之家4特殊句式相當(dāng)于現(xiàn)代的固定短語,在課文中找出例句,并譯成現(xiàn)代漢語。1非那么吾非至于子之門,那么殆矣。2見于見笑于大方之家。四、討論1河伯在什么情況下欣然自喜?2河伯見了北海為什么望洋向假設(shè)而嘆?3 河伯為什么認(rèn)為自己將長見笑于大方之家4這篇寓言的寓意是什么?五、延伸1歸納成語2比較河伯和
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