余干二中語文期中試卷2

1、余干二中初二語文期中試卷1、 積累運(yùn)用1、下列字形和加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）A 星宿( xiù ) 吆喝( h è) 臟物 月明風(fēng)輕B 悶（mèn ）熱 阻遏（è） 取諦 落英繽紛C 殲（jin ）滅 蹣（pán）跚 殺戳 大廷廣眾D驚駭（ hài） 頹（tu í）唐 尷尬 風(fēng)塵苦旅2、 下列句中加橫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A人們聽了歌唱家騰格爾演唱的經(jīng)典曲目天堂，不由得觸目傷懷。B重慶的吊腳樓因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都閃爍著山城文明的光芒。C開展小組合作學(xué)習(xí)討論時(shí)，組長(zhǎng)建議同學(xué)們發(fā)言要直截了當(dāng)，不

2、必轉(zhuǎn)彎抹角。D他苦心孤詣地設(shè)計(jì)出的、極具創(chuàng)意的建筑模型獲得了本次創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)。3、 填入下面橫線處的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )塑料食品袋對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的污染極其嚴(yán)重, 。它的分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定。所以大量棄置塑料袋的堆積，已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴(yán)重污染，破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。自然界的光、熱、細(xì)菌和酶難以將其化解，即使埋在土里數(shù)百年它也不會(huì)分化、降解。焚燒塑料也不是解決辦法，塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子會(huì)嚴(yán)重地危害人類健康和生態(tài)環(huán)境。A B C D4、 下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A通過小組合作學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。B暴恐分子的血腥行徑，不但激起了我國(guó)各族人

3、民的強(qiáng)烈憤慨，而且遭到了世界人民的一致譴責(zé)。C能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵在于提升公民的文明素養(yǎng)。D一個(gè)人找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，等于降低了與成功的距離。5、 下列陳述（或做法）不得體的一項(xiàng)是（ ）A為了歡迎來訪的兄弟省教師代表參觀團(tuán)，學(xué)校掛出了歡迎標(biāo)語：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”B畢業(yè)了，張小明在王麗的畢業(yè)留言本上寫下一則贈(zèng)言：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”C小芳過生日，小燕送給她一個(gè)布娃娃，說：“這是我惠贈(zèng)給你的，愿它天天伴著你，讓你開心快樂！”D李華將寫好的作品送給出版社的季老師審查，并附上了一句話：“尊敬的季老師，這是我的拙作，請(qǐng)您斧正！”6、 根據(jù)下面句子的結(jié)構(gòu)形式和內(nèi)

4、容，仿照劃線句續(xù)寫一個(gè)句子。（2分）父愛如虹，閃耀美麗的光輝；父愛如歌，唱出心中的真情； 。7、閱讀下面這則新聞，回答后面的問題。 本報(bào)訊 人民網(wǎng)聯(lián)合搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等門戶網(wǎng)站近日聯(lián)合發(fā)布當(dāng)前“最具價(jià)值的20個(gè)漢字”調(diào)查結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)前最具價(jià)值的10個(gè)漢字分別為：德、信、孝、誠(chéng)、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個(gè)漢字分別為：愛、正、公、法、廉、智、理、忠、學(xué)、敬。 在征集過程中，受訪者圍繞“德”字發(fā)表了很多看法。大家普遍認(rèn)為“德”是做人的根本，古人強(qiáng)調(diào)“為政以德”“以德服人”，現(xiàn)在我們?nèi)灾v“德才兼?zhèn)洹薄傲⒌聵淙恕?。同時(shí)，受訪者對(duì)當(dāng)前社會(huì)道德現(xiàn)狀表達(dá)了自己的憂慮，如何加強(qiáng)道德教育、提

5、高國(guó)民道德水平，值得我們思考、探索?！靶拧弊峙旁诘诙?，表明公眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)上“誠(chéng)信危機(jī)”的關(guān)注與憂慮，以及對(duì)建立新信用體系的期待。小題1:給這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分） 小題2:請(qǐng)你就排在第三位的“孝”字談?wù)勛约旱目捶ā＃?分） 8、 請(qǐng)按要求填寫詩文名句。（8分）晴川歷歷漢陽樹， 。（2） 蕩胸生層云， 。（3） ，波撼岳陽城。（4） ，獵馬帶禽歸。（5） 愛蓮說中與“近朱者赤，近墨者黑”意境相反的句子是： ， 。（6） 陋室銘中的“ ， ”表明了劉禹錫不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭棄的傲岸節(jié)操。2、 文言文閱讀 桃花源記晉太原中尋病終后遂無問津者9.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是（

6、 ）(2分)A武陵人/捕魚為業(yè) B問/今是何世C率妻/子邑人來此絕境 D后遂無問/津者10.對(duì)下面語句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）(2分)）A遂與外人間隔（隔斷，隔絕） B阡陌交通（互相通達(dá)）C乃不知有漢（副詞，竟，竟然） D不足為外人道也（介詞，對(duì)、向）11下面對(duì)所選文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A本文第一段著眼于“異”字，為下文描寫更令人驚異的桃花源作了鋪墊.B文章第二、三段是全文的重點(diǎn)，無論是寫桃花源人們的生活環(huán)境還是寫人物的交談，都有一些生動(dòng)可感的細(xì)節(jié)，使人如臨其境，如見其人.C文中真實(shí)地描繪了桃花源中人們的生活場(chǎng)景，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)人人勞作、生活安定、風(fēng)氣淳樸的現(xiàn)實(shí)社

7、會(huì).D這篇文章記敘層次清楚，一環(huán)套一環(huán)，一氣呵成，結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。12用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意(4分)（1）漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林 （2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋13作者在本文中描寫的世外桃源有何用意？（2分）3、 現(xiàn)代文閱讀 32 個(gè) 未 接 電 話 去年12月的一天，天氣非常寒冷，似乎要下雪。我和同班同學(xué)小華留在學(xué)校補(bǔ)課，直到下午3點(diǎn)半才離開學(xué)校。我們一路小跑著來到車站，還是只能眼睜睜地看著一輛公共汽車開走了。還好，沒多久，又來了一輛，我們想都沒想就跳上車，找了個(gè)靠窗的位子坐了下來。這時(shí)，天色漸暗了，街道兩旁亮起了路燈。令人驚喜的是，下雪了!我們住的城市幾乎從不下雪?我們興奮

8、地望著窗外。在柔和的燈光下，雪花在空中輕輕飛舞，把整個(gè)城市裝點(diǎn)得格外寧靜、祥和。如果雪一直下到明天，這個(gè)城市將會(huì)變得一片銀白，那又會(huì)是一番怎樣的景色呢?想著，想著，不知過了多久，我覺得大約該下車了。定睛一看，糟了!怎么這么陌生?原來我們搭錯(cuò)車了!我一下子緊張起來，連忙找手機(jī)，想聯(lián)系媽媽?？墒欠榱藭矝]有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮喪的是，我還不記得爸爸媽媽新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼。四下張望，盡是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小華決定不下車，跟著車返回到上車的地方。大約兩個(gè)小時(shí)后，我們又回到了上車時(shí)的車站。更糟糕的是，由于下雪，我們要乘坐的公共汽車已經(jīng)停運(yùn)了!小華忙給家里打電話，可是她的爸爸媽

9、媽都不在家。這么晚了，我還沒到家，爸爸媽媽一定很著急!我自己也急得想哭。我們倆孤零零地站在車站，不知是因?yàn)楹溥€是因?yàn)楹ε?，我們不停地哆?我是一個(gè)15歲的女孩，性格比較內(nèi)向，不太愛說話，是那種看見客人來了就想往房間里躲的孩子。從小我就很聽爸爸媽媽的話，他們也很疼愛我。爸爸媽媽在塔沃拉地區(qū)開了一家服裝公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因?yàn)椴环判奈液偷艿?，所以放學(xué)后讓我們直接去公司，在那里吃飯、做作業(yè)。去年，我上了當(dāng)?shù)匾凰母咧小W(xué)校功課很多，考試也很難。不過，為了媽媽，再難我也愿意。學(xué)校離公司很遠(yuǎn)，還好，學(xué)校附近就是車站，開往各地的公共汽車很多。平常我總是中午1點(diǎn)鐘放學(xué)，兩點(diǎn)鐘就可

10、以乘公共汽車到達(dá)公司?大雪還在下，這時(shí)我們已絲毫沒有了欣賞雪景的心情，只是呆呆地站著。終于，小華的手機(jī)響了，是她的一個(gè)朋友打來的，問小華是否和我在一起，還說我媽媽很擔(dān)心我，問我們?yōu)槭裁催@么晚了還沒有回家。掛斷電話后不久，弟弟打來了電話，他一個(gè)勁兒地責(zé)怪我：怎么在外面呆了這么久，媽媽急得都哭了，說再不回來就要報(bào)警了。我告訴他，我們搭錯(cuò)了車。晚上7點(diǎn)左右，終于盼來了叔叔，他先把小華送回家，然后帶我回家。一到家，我馬上去拿手機(jī)，手機(jī)上的來電顯示讓我震驚：32個(gè)未接電話!20條信息!在我沒有回來的這幾個(gè)小時(shí)里，媽媽居然給我打了32個(gè)電話，發(fā)了20條信息!頓時(shí)，強(qiáng)烈的自責(zé)讓我無地自容。我哭了，我無法想象

11、這幾個(gè)小時(shí)媽媽是怎么度過的!夜里,我翻來覆去睡不著，總覺得對(duì)不起媽媽。第二天一大早，我見到了一臉疲憊的媽媽，我流著眼淚向媽媽道歉。媽媽慈愛地說:“你長(zhǎng)大了，以后出門一定要記得帶手機(jī)?！蓖ㄟ^這件事，我想了很多。是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許，我要改掉的不是忘帶手機(jī)的毛病，也不是記不住父母的電話號(hào)碼，而是要學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件。媽媽，請(qǐng)您放心吧!以后，我一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來!14.選文為什么用“32個(gè)未接電話”為標(biāo)題?(2分)15.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)選文的理解，回答下面的兩個(gè)問題。(3分)(1)從敘述順序來說，選文的第語段屬于什么順序?主要作用是什么?(2分)(2)為什么文中有關(guān) “我”和小華被叔叔送回家這一情節(jié)只用

12、了一句話來敘述?(1分)16.選文的第語段都寫到雪，心情有什么不同?這說明什么?(3分)17.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)選文的理解和生活體驗(yàn)，說說選文對(duì)你的啟示(至少說3個(gè)方面)。(3分) 不一樣的愛有件事，讓我特別感激我的父母，覺得他們了不起。長(zhǎng)大后，我有時(shí)猜想，如果不是那樣，我是否已經(jīng)成為江洋大盜？那時(shí)候，我大概七八歲，和郵電大院里的孩子一起到郊外玩。在河灘上，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。確認(rèn)是西瓜后，所有的小孩都瘋狂了。我們撲進(jìn)瓜地，非常享受親手摘瓜的感覺。我不知道別的孩子的情況，只知道我見了大的就扔了小的，最后留了兩個(gè)比皮球大點(diǎn)的西瓜，反正糟蹋了不少。幾個(gè)農(nóng)民是包抄過來的，在吶喊聲

13、中，六七個(gè)小孩人贓俱獲。在把我們押送回家的路上，農(nóng)民一路惡聲威脅，要給這幫小偷灌糞！這讓我極度恐懼。在我的記憶中，這是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那種絕望和自卑毫不為過。我們都知道自己錯(cuò)了，一個(gè)個(gè) A （形容情緒低落，失望懊喪的神情），任憑農(nóng)民憤怒宣判。六七個(gè)孩子排成一行，就那樣以小偷的恥辱形象，被揪進(jìn)了成人的世界。慘劇才剛剛拉開帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，隨著農(nóng)民拿到索賠款的離去，都響起了鬼哭狼嚎般的家暴聲。有個(gè)叫小梅的領(lǐng)頭大孩子，竟然被她父親吊起來用皮帶抽。我心驚膽戰(zhàn)地悄悄走過去，然后驚恐地溜走。她的哭叫聲和被打時(shí)尖厲的認(rèn)錯(cuò)聲，非常刺耳。一個(gè)院子里，到處是恐怖絕望的哀號(hào)，還有父

14、母的怒罵和摔打的聲音。我父母給了農(nóng)民錢，一個(gè)西瓜兩元，共四元。據(jù)說那時(shí)九塊錢即一個(gè)人的月生活費(fèi)。所以，索賠是巨額的，農(nóng)民是用西瓜結(jié)子再生西瓜的方法計(jì)算損失的。我忐忑地等待父母對(duì)我的懲罰，但是他們始終談笑自若，付錢的時(shí)候，還笑著調(diào)侃了我兩句。然后他們就忙自己的事了。當(dāng)我在院子里驚心游走，聽著各家各戶痛打孩子的慘烈之聲時(shí)，我對(duì)自己命運(yùn)的焦慮到了崩潰的地步。然而，我的事就這么過去了，后來居然成為我們家的一個(gè)笑談和趣聞。開始我還 B (沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞慚)，但我父母始終坦蕩安然，他們的笑臉如一面明凈的鏡子，在那個(gè)鏡子里，我隱約看到了自己的健康純凈。可惜極度敏感的我，一直到很大才明白

15、我父母的偉大拒絕。他們壓根就不接受那些農(nóng)民對(duì)小孩的嚴(yán)厲懲罰。我父母也許自己都不知道，他們與院子里其他父母完全不同的教育方式所給予我的有力呵護(hù)和巨大的心靈解放。如果事情相反，我想以我的年齡我的個(gè)性，即使不逆反成為小偷，內(nèi)心的扭曲也是難免的。很多父母對(duì)孩子的愛，是從不顧及孩子的感受的。當(dāng)然，我父母也不是神仙，兩個(gè)哥哥太搗亂的時(shí)候，父親偶爾也教訓(xùn)他們。但是，我終生銘記的是，我父母在我精神危機(jī)時(shí)刻的笑臉。（選自青年文摘）18聯(lián)系語境，根據(jù)括號(hào)中的提示，在第段和第段的空白處寫出兩個(gè)相應(yīng)的成語。（2分）19閱讀全文，在下面橫線上填寫表現(xiàn)“我”心理變化的詞語。（2分）欣喜若狂 漸漸釋然20結(jié)合具體語境，分析

16、選文第段中畫線句子的表達(dá)效果。（3分） 21文章結(jié)尾句說“我終生銘記的是，我父母在我精神危機(jī)時(shí)刻的笑臉”。你是如何理解此句中“笑臉”一詞的？（3分） 22“不一樣的愛”不光體現(xiàn)在作者的父母身上，還體現(xiàn)在很多人身上。例如：美國(guó)富豪比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特日前倡議全美的億萬富豪宣誓，在有生之年或死后將自己的大半家產(chǎn)捐給慈善機(jī)構(gòu)，而不是全留給自己的子女。你在生活中感受過“不一樣的愛”嗎？請(qǐng)說出來與大家分享。（3分）四、作文。 (40分) 23、請(qǐng)以 ，原來這么簡(jiǎn)單為題，寫一篇文章。（1）先把題目補(bǔ)充完整。（2）字?jǐn)?shù)600以上。 答案1、D2、A3、C4、B5、C（各2分）6、 例

17、：父愛如雨，滋潤(rùn)干涸的心靈 （2分）7、 門戶網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布當(dāng)前“最具價(jià)值的20個(gè)漢字”調(diào)查結(jié)果（意思對(duì)即可（2分）孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今時(shí)代孝這一美德仍需要發(fā)揚(yáng)光大。（言之成理即可） （2分）8、略 9、D（2分）10.B（2分）11C（2分）12（1）漁人覺得非常奇怪（1分），又繼續(xù)往前走，想找到林子的盡頭（1分）（2）這個(gè)人一一給（他們）說了自己知道的（1分），（聽的人）都長(zhǎng)嘆表示惋惜（1分）13表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的熱烈追求（1分），同時(shí)也含蓄地表達(dá)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿（1分）14.因?yàn)椤?2個(gè)未接電話”最能表達(dá)媽媽對(duì)孩子的擔(dān)心和關(guān)愛;最令“我”自責(zé)和感動(dòng)。(2分，從媽媽和“我”的角度說各1分。)15.(1)插敘(1分)，補(bǔ)充說明家庭情況和事情的來龍去脈(1分)。(2)因?yàn)閺娜牡闹黝}表達(dá)來說，意義不大(1分)。(共3分)16.前者是激動(dòng)、興奮、喜悅的心情，后者則是沮喪、難過、失落的心情;說明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。(3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。)17平時(shí)做事要仔細(xì)，不能馬虎;