寧夏銀川一中2014屆高三歷史上學(xué)期第六次月考試題目新人民教育出版

1、寧夏銀川一中2014屆高三歷史上學(xué)期第六次月考試題新人教版第卷(選擇題，140分)本卷共35個(gè)小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24在戲曲舞臺(tái)上，演員輕揚(yáng)馬鞭表示騎馬，劃漿表示行船，繞場(chǎng)一圈表示日行千里。這些舞臺(tái)表現(xiàn)形式體現(xiàn)了戲曲表演藝術(shù)的A綜合性 B虛擬化 C程式化 D現(xiàn)實(shí)性【答案】B解析考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)戲曲藝術(shù)特色的了解。演員輕揚(yáng)馬鞭表示騎馬是中國(guó)戲曲表演的一大特點(diǎn)，是虛擬化的、象征性的，同時(shí)給觀眾帶來(lái)豐富的想像。故選B。25唐德剛在晚清七十年中提出“歷史三峽論”，將四千多年來(lái)中國(guó)政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。其中“封建”

2、階段我國(guó)政治制度的主要特點(diǎn)是 A中央對(duì)地方直接控制 B專(zhuān)制王權(quán)披上神權(quán)外衣 C政權(quán)和族權(quán)互為表里 D思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一【答案】C解析考點(diǎn)：本題考查的是中國(guó)政治制度的發(fā)展階段及其主要特點(diǎn)。這里所說(shuō)的“封建”階段不是指封建社會(huì)，而是指夏商周時(shí)期；“帝制”階段是從秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的確立到辛亥革命推翻帝制；“民治”階段指中華民國(guó)成立以后。夏商周時(shí)期的政權(quán)與血緣紐帶關(guān)系密切結(jié)合，故應(yīng)選C；夏商周時(shí)期存在王權(quán)，并以神權(quán)強(qiáng)化王權(quán)，但此時(shí)中央集權(quán)制度尚未確立，所以不能稱(chēng)為“專(zhuān)制”王權(quán)，“專(zhuān)制王權(quán)披上神權(quán)外衣”始于西漢董仲舒確立新儒學(xué)，故可排除B項(xiàng);中央直接控制地方最初是通過(guò)郡縣制實(shí)現(xiàn)的，是第二階段專(zhuān)

3、制主義中央集權(quán)制度的典型特征，故A項(xiàng)不正確；“思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一”是“帝制”階段的特點(diǎn)，典型事例有秦朝“焚書(shū)坑儒”和西漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”等，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。26利瑪竇中國(guó)札記中說(shuō)：“雖然我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的政府形式是君主制，但它在一定程度上是貴族政體，如果沒(méi)有與大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn)，皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能做出最后的決定。所有的文件都必須由大臣審閱呈交皇帝。”利瑪竇認(rèn)為中國(guó)明朝時(shí) A君主制不是中國(guó)政府的主要形式 B皇權(quán)在一定程度上受制于內(nèi)閣 C君主與內(nèi)閣大臣擁有同等決策權(quán) D政體形式為責(zé)任內(nèi)閣制【答案】B解析考點(diǎn)：明代的內(nèi)閣制度。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“如果沒(méi)有

4、與內(nèi)閣大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn)，皇帝本人就不能做出最后的決定，所有文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝”說(shuō)明內(nèi)閣在一定程度上限制了皇權(quán)，所以B項(xiàng)符合題意，而A C D表述錯(cuò)誤不符合史實(shí)和題意。27古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為，組成城邦的公民理想人數(shù)應(yīng)以5040人為上限，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字是個(gè)人能認(rèn)識(shí)并充分交流的極限。關(guān)于他的這一想法，下列說(shuō)法正確的是 A與中國(guó)古代道家思想有某些相似之處B柏拉圖反對(duì)雅典民主政治制度 C柏拉圖認(rèn)為民主制度不適用于希臘城邦 D造就了古希臘城邦小國(guó)寡民的特點(diǎn)【答案】A解析考點(diǎn)：古代希臘與中國(guó)的哲學(xué)思想。與老子“小國(guó)寡民”的思想類(lèi)似。D項(xiàng)錯(cuò)在希臘城邦“小國(guó)寡民”特點(diǎn)取決于希臘地理狀

5、況和生產(chǎn)方式而不是柏拉圖的想法。BC錯(cuò)誤,柏拉圖并不反對(duì)民主政治。28北宋文學(xué)家蘇軾說(shuō)“余嘗論畫(huà)，以為人禽宮室器用皆有常形。至于山石竹木，水波煙云，雖無(wú)常形，而有常理。常形之失，人皆知之。常理之不當(dāng)，雖曉畫(huà)者有不知?！保ㄋ卧?shī)話全編·蘇軾詩(shī)話）這體現(xiàn)了中國(guó)儒學(xué)發(fā)展史上的何種認(rèn)識(shí)論A知行合一 B格物致知 C致良知 D經(jīng)世致用【答案】B解析考點(diǎn)：程朱理學(xué)的認(rèn)識(shí)論思想。本題考查對(duì)材料的準(zhǔn)確分析與理解的能力。解題時(shí)需要特別注意“何種認(rèn)識(shí)論”，據(jù)此分析可知D是明清進(jìn)步思潮的內(nèi)容，排除。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的認(rèn)識(shí)論分別是“格物致知”、“致良知”和“知行合一”，而蘇軾認(rèn)為“理”在外在的

6、物中，所以其認(rèn)識(shí)論應(yīng)與“格物致知”相一致，故選B。29 居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍。四方大賈輦金至者無(wú)虛日，每日中為市，舟楫塞港，街道肩摩。蓋其繁阜喧盛，實(shí)為邑中諸鎮(zhèn)之第一?！睂?duì)該材料的解讀，正確的是A反映了漢代“市”的出現(xiàn)與興盛 B反映了唐代“草市”的出現(xiàn)與發(fā)展C反映了宋代坊市界限被打破后“市”的發(fā)展突破了時(shí)空的限制 D反映了明清時(shí)期工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁盛【答案】D解析考點(diǎn)：明清時(shí)期市鎮(zhèn)的商業(yè)發(fā)展。本題考查全面解讀材料及運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。題干主要闡述了絲綢獲利豐厚，商人活動(dòng)頻繁，商品經(jīng)濟(jì)活躍的情況。由“其繁阜喧盛，實(shí)為邑中諸鎮(zhèn)之第一”可得出屬于市鎮(zhèn)繁榮的景象，D符合題意。A、C與材料

7、無(wú)關(guān)，排除；由已學(xué)知識(shí)可知唐代草市在州縣城以外的水陸交通要道，或關(guān)津驛站所在之地形成的集市，B與題意無(wú)關(guān)，排除。故選D。30據(jù)中國(guó)報(bào)學(xué)史統(tǒng)計(jì)，武昌起義勝利后半年內(nèi)，全國(guó)報(bào)紙由100多家迅速發(fā)展到500多家，總銷(xiāo)量達(dá)到4200萬(wàn)份。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A臨時(shí)約法規(guī)定人們有言論、出版等自由 B人們關(guān)心社會(huì)變革，希望了解世界變化C大力提倡白話文使閱讀報(bào)紙的人數(shù)激增 D人們普遍贊成民主共和，反對(duì)君主專(zhuān)制【答案】A解析考點(diǎn)：中華民國(guó)臨時(shí)約法的內(nèi)容。報(bào)紙由100多家迅速發(fā)展到500多家，說(shuō)明民眾的言論自由度提高了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象原因在于，辛亥革命推翻清王朝，1912年春頒布了中華民國(guó)臨時(shí)約法，規(guī)定了人民

8、享有言論、出版等自由。故選A31哥倫布的抱負(fù)和思想“不僅反映出中世紀(jì)的衰落，也反映出理性主義和資本主義新時(shí)代的興起。”（本杰明·基恩）對(duì)這句話理解最為準(zhǔn)確的是 A美洲的發(fā)現(xiàn)為歐洲社會(huì)帶來(lái)巨額的財(cái)富和廣闊的市場(chǎng) B以歐洲為中心的世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始形成 C有利于人性的解放和世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展D有利于兩個(gè)大陸不同文化的匯合和民族融合【答案】C解析考點(diǎn)：新航路的開(kāi)辟。本題考查考生對(duì)知識(shí)的理解能力。哥倫布航海是資本主義萌芽的產(chǎn)物，也受到文藝復(fù)興思想的影響，反映了封建主義的逐漸衰落和資本主義的逐步發(fā)展。故選C項(xiàng)。 A項(xiàng)是從經(jīng)濟(jì)方面進(jìn)行的分析；B項(xiàng)只是說(shuō)的世界市場(chǎng)的問(wèn)題；D項(xiàng)從文明的角度進(jìn)行的分

9、析，因而都是錯(cuò)誤的。32托克維爾在舊制度與大革命中指出“1774年，當(dāng)路易十六執(zhí)政時(shí)，他所繼承的是一個(gè)自路易十四時(shí)代就已經(jīng)達(dá)到空前鼎盛的專(zhuān)制的王朝。在大革命之前，歐洲國(guó)家?guī)缀跞慷际蔷髦坪娃r(nóng)奴制，而法國(guó)在1415世紀(jì)就廢除了農(nóng)奴制。法國(guó)大革命前二十年，人口在增加，財(cái)富增長(zhǎng)得更快經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)于一個(gè)壞政府來(lái)說(shuō)，最危險(xiǎn)的時(shí)刻通常就是它開(kāi)始改革的時(shí)候?！睂?duì)作者觀點(diǎn)的理解最準(zhǔn)確的是 A 經(jīng)濟(jì)繁榮加速了革命的爆發(fā) B專(zhuān)制社會(huì)里，君主改革容易帶來(lái)危險(xiǎn) C革命前法國(guó)的社會(huì)矛盾并不尖銳 D經(jīng)濟(jì)繁榮是法國(guó)大革命爆發(fā)的根本原因 【答案】A解析考點(diǎn)：法國(guó)大革命。C不符合史實(shí)。B項(xiàng)從材料中無(wú)法體現(xiàn)。D錯(cuò)誤,法國(guó)大

10、革命爆發(fā)的根本原因是法國(guó)的封建統(tǒng)治阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展。A從材料“中法國(guó)大革命前二十年,人口在增加,財(cái)富增長(zhǎng)得更快”意味著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加速了革命條件的成熟。33在領(lǐng)導(dǎo)德意志統(tǒng)一的過(guò)程中，俾斯麥成為整個(gè)德國(guó)人心目中的英雄和偶像。然而，1890年勞苦功高的俾斯麥還是被辭退了。根據(jù)德國(guó)當(dāng)時(shí)的法律，辭退俾斯麥的應(yīng)該是A帝國(guó)皇帝 B帝國(guó)議會(huì) C聯(lián)邦議會(huì) D責(zé)任內(nèi)閣【答案】A解析考點(diǎn)：德國(guó)君主立憲制。本題考查分析理解的能力。根據(jù)德意志帝國(guó)憲法 ，帝國(guó)首相主持內(nèi)閣工作，由皇帝任命而不是議會(huì)選舉產(chǎn)生，任期由皇帝決定只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，故辭退帝國(guó)首相的只能是皇帝。故選A。BCD三項(xiàng)均無(wú)此權(quán)。34保羅

11、3;約翰遜在現(xiàn)代：從1919到2000年的世界中寫(xiě)道：“（20世紀(jì)）80年代，人類(lèi)刮起了一場(chǎng)巨大的求變之風(fēng)80年代成為當(dāng)代史的分界線。民主精神恢復(fù)了自信，開(kāi)始廣泛傳播?！边@場(chǎng)“求變之風(fēng)”對(duì)世界產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是 A加快了西方政治民主化進(jìn)程 B壯大了國(guó)際社會(huì)主義力量 C導(dǎo)致社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解 D 改變了世界政治格局【答案】D解析考點(diǎn)：東歐劇變和蘇聯(lián)解體。據(jù)材料可知：這場(chǎng)“求變之風(fēng)”發(fā)生時(shí)間在80年代，其結(jié)果是“民主精神恢復(fù)了自信，開(kāi)始廣泛傳播”（資本主義民主）所以可以斷定這場(chǎng)“求變之風(fēng)”就是20世紀(jì)80年代東歐和蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家的改革與劇變，其最終結(jié)果是導(dǎo)致東歐劇變蘇聯(lián)解體，進(jìn)而引起世界格局的變化，

12、故選D項(xiàng)。 35有這樣一種文學(xué)，“它排斥虛無(wú)縹緲的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風(fēng)格化、排除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢(mèng)幻世界?！边@種文學(xué)是A浪漫主義 B現(xiàn)實(shí)主義 C現(xiàn)代主義 D印象派【答案】B解析考點(diǎn)：近代西方的文學(xué)。題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢(mèng)幻世界”說(shuō)明該文學(xué)思想主張直接面對(duì)真實(shí)的社會(huì)生活，直接揭露和刻畫(huà)社會(huì)生活的真實(shí)，所以這應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)風(fēng)格特征，故答案選B，A C D三項(xiàng)特征與題意不符。第卷(非選擇題，共160分)40（25分）明清時(shí)期世界歷史發(fā)展的格局發(fā)生了重

13、大變化。歐洲主要國(guó)家完成了從資本主義萌芽到資產(chǎn)階級(jí)革命再到產(chǎn)業(yè)革命的飛躍，相繼進(jìn)入近代工業(yè)文明軌道，大大改變了世界面貌。在這一背景下，中華民族的工業(yè)化進(jìn)程艱難起步。材料一 明清時(shí)期手工業(yè)的興盛突出反映在民間私營(yíng)手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦工場(chǎng)、作坊，占據(jù)了主導(dǎo)地位。在這種背景下，開(kāi)始孕育出主要通過(guò)對(duì)運(yùn)用生產(chǎn)技術(shù)和調(diào)配勞動(dòng)力等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理來(lái)提高經(jīng)濟(jì)效益的新型經(jīng)營(yíng)地主；從手工場(chǎng)主、包買(mǎi)商中轉(zhuǎn)化出類(lèi)似西方資本主義勞動(dòng)組合中的早期“資本家”。據(jù)明神宗實(shí)錄、乾隆蘇州府志等文獻(xiàn)記載，“明萬(wàn)歷蘇民無(wú)積聚，多以絲織為生。東北半城皆居機(jī)戶，郡城之東皆習(xí)機(jī)業(yè)”。表明自明中后期至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)革命或工業(yè)化的準(zhǔn)

14、備階段和向工業(yè)文明發(fā)展的過(guò)渡階段。曹大為明清農(nóng)耕文明的鼎盛及其在世界工業(yè)文明潮流中的殞落（1）根據(jù)材料一，概括指出明清時(shí)期我國(guó)手工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。（12分）材料二 英國(guó)工業(yè)革命示意圖(圖10) 中國(guó)近代主要洋務(wù)企業(yè)類(lèi)別企 業(yè)創(chuàng)辦人時(shí)間地點(diǎn)軍事工業(yè)安慶內(nèi)軍械所曾國(guó)藩1861年安慶江南制造總局李鴻章1865年上海民用工業(yè)開(kāi)平礦務(wù)局李鴻章1878年唐山開(kāi)平鎮(zhèn)漢陽(yáng)鐵廠張之洞1890年漢陽(yáng)（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析在工業(yè)化起步階段中國(guó)和英國(guó)工業(yè)發(fā)展的主要差異。（4分）在工業(yè)化發(fā)展過(guò)程中，中國(guó)相對(duì)于英國(guó)而言有那些不利條件。（9分） 【答案】（1）私營(yíng)手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。紡織

15、領(lǐng)域出現(xiàn)資本主義萌芽；形成包括新型地主、手工場(chǎng)主、包買(mǎi)商等早期“資本家”。（12分）（2）差異：英國(guó)從輕工業(yè)率先開(kāi)始，中國(guó)從重工業(yè)起步。英國(guó)主要是私人資本創(chuàng)辦，中國(guó)是清政府和地方官僚創(chuàng)辦。（4分）（如寫(xiě)英國(guó)從事機(jī)器發(fā)明主要是工人、技師等，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間已進(jìn)入第二次工業(yè)革命時(shí)期可酌情給分。）不利條件：沒(méi)有改變中國(guó)殖民地半封建社會(huì)狀況沒(méi)有改變封建制度，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立等也可）；基礎(chǔ)薄弱，技術(shù)落后，外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義的壓制；失去海外市場(chǎng)；戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞；自然經(jīng)濟(jì)解體程度低等。（9分）解析考點(diǎn)：（1）根據(jù)材料信息“明清時(shí)期手工業(yè)的興盛突出反映在民間私營(yíng)手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦工場(chǎng)、作坊，占據(jù)了主導(dǎo)地

16、位?！伴_(kāi)始孕育出主要通過(guò)對(duì)運(yùn)用生產(chǎn)技術(shù)和調(diào)配勞動(dòng)力等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理來(lái)提高經(jīng)濟(jì)效益的新型地主經(jīng)營(yíng)；從手工場(chǎng)主、包買(mǎi)商中轉(zhuǎn)化出類(lèi)似西方資本主義勞動(dòng)組合中的早期“資本家” 概括指出明清時(shí)期我國(guó)手工業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新變化。（2）分析原因可從：封建主義、帝國(guó)主義和官僚資本主義嚴(yán)重阻礙了中國(guó)資本主義工商業(yè)的發(fā)展；沿海及沿江城市經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好，近代受西方資本主義影響較大兩方面來(lái)回答。41（12分）近代中西文化的交流和碰撞，對(duì)中國(guó)社會(huì)與文化變革起到了推動(dòng)作用。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：19世紀(jì)中西文化交流情況繼馬戛爾尼訪華后，1807年英國(guó)派馬禮遜來(lái)華傳教，此時(shí)嘉慶帝厲行閉關(guān)政策，嚴(yán)禁傳教活動(dòng)，禁止外國(guó)人學(xué)習(xí)中文。馬禮

17、遜好不容易聘請(qǐng)的中文老師，身上經(jīng)常帶著毒藥，一旦被官府發(fā)現(xiàn)以便隨時(shí)自盡。他還注意到，中國(guó)人擁有某種根深蒂固的優(yōu)越感，稱(chēng)外國(guó)人是“番鬼”。在官府的迫害下，他不得不離開(kāi)廣州，到澳門(mén)和馬六甲一帶進(jìn)行傳教和學(xué)術(shù)活動(dòng)。一批愛(ài)國(guó)者從戰(zhàn)爭(zhēng)中驚醒，他們提倡“師夷”，是對(duì)當(dāng)時(shí)人們普遍存在的天朝大國(guó)心理的大膽挑戰(zhàn)，但卻是空谷足音，長(zhǎng)久不為清廷所重視。夷人的長(zhǎng)技被提升為“西學(xué)”，并借助“體用”等中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)范疇，將中西學(xué)納入統(tǒng)一體內(nèi)，它進(jìn)一步?jīng)_破了“夷夏大防”的藩籬，為人們大膽接受西學(xué)開(kāi)辟了道路。以培養(yǎng)外語(yǔ)、軍事、科技人才為目標(biāo)的新式學(xué)堂增多，西式學(xué)堂逐漸被人們所接收。維新派不僅將人們對(duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí)，由“西藝”推進(jìn)到

18、了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀，為西學(xué)在中國(guó)的廣泛傳播，在思想上進(jìn)一步開(kāi)辟了道路。到1897年底，各地已建立以變法自強(qiáng)為宗旨的學(xué)會(huì)33個(gè)，新式學(xué)堂17所，出版報(bào)刊19種，到1898年，學(xué)會(huì)、學(xué)堂和報(bào)館達(dá)300多個(gè)。（據(jù)葛兆光中國(guó)思想史等整理）據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括19世紀(jì)國(guó)人學(xué)習(xí)西方文化的特點(diǎn)及外部原因。（12分）【答案】變化趨勢(shì)：從拒絕西學(xué)到逐漸接受西學(xué)（或“天朝上圍觀念逐漸瓦解”）；（3分）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，學(xué)習(xí)西學(xué)的國(guó)人由少到多，西學(xué)傳播日益廣泛；（3分）對(duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了由淺人深、由表及里，由“器物到“制度”的復(fù)雜歷程。（3分）（其他意思相近的表述亦可）外部原因：工業(yè)

19、革命以來(lái)，世界聯(lián)系逐步加強(qiáng)，中外交流日益加強(qiáng)；列強(qiáng)侵華不斷加?。晃鞣浇拿黠@示出其先進(jìn)性。（3分）解析考點(diǎn)：本題以歷史論述題的形式考查學(xué)生闡釋和論證歷史觀點(diǎn)的能力，該題型的特點(diǎn)是難度較大，但開(kāi)放性強(qiáng)，需要結(jié)合材料進(jìn)行回答。就本題而言，近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方的特點(diǎn)變化趨勢(shì)近經(jīng)歷了一個(gè)由器物的學(xué)習(xí)到制度的學(xué)習(xí)到文化的學(xué)習(xí)三個(gè)階段。主要原因要從世界局勢(shì)和中國(guó)的國(guó)情進(jìn)行分析。45（15分）【歷史上重大改革回眸】 材料一 查各國(guó)事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處。近年各路軍報(bào)絡(luò)繹，外國(guó)事務(wù)，頭緒紛繁，駐京之后，若不悉心經(jīng)理，專(zhuān)一其事，必致辦理延緩，未能悉協(xié)機(jī)宜。請(qǐng)?jiān)O(shè)總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)，以王大臣領(lǐng)之俟軍務(wù)肅清

20、，外國(guó)事務(wù)較簡(jiǎn)，即行裁撤，仍歸軍機(jī)處辦理，以符舊制。 奕訴等：請(qǐng)?jiān)O(shè)總理衙門(mén)等事酌擬章程六條折（1861年）材料二 該衙門(mén)之設(shè)也，不僅為各國(guó)交涉而已，凡策我國(guó)之富強(qiáng)者，要皆于該衙門(mén)為總匯，而事較繁于六部者也。出洋大臣期滿，專(zhuān)由該衙門(mén)請(qǐng)旨。海關(guān)道記名，專(zhuān)保該衙門(mén)章京。指拔海關(guān)稅項(xiàng)，存儲(chǔ)出洋公費(fèi)，悉由該衙門(mén)主持?；ナ幸詠?lái)，各國(guó)公使聯(lián)翩駐京，租界約章之議，皆該衙門(mén)任之。海防事起，采購(gòu)戰(zhàn)艦軍械，創(chuàng)設(shè)電報(bào)郵政，皆該衙門(mén)主之。自各國(guó)船堅(jiān)械利，耀武海濱，勢(shì)不得不修船政、鐵政，以資防御，迄今開(kāi)辦鐵路，工作益繁，該衙門(mén)已設(shè)有鐵路、礦務(wù)總局矣。 摘編自戊戌變法檔案史料（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出總理衙門(mén)設(shè)立

21、的原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析總理衙門(mén)職權(quán)的變化及其作用。（9分）【答案】（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)公使進(jìn)京；外事紛繁，軍機(jī)處不能及時(shí)辦理。（6分）（2）變化：初設(shè)時(shí)只是臨時(shí)性機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)處理外交事務(wù)；后來(lái)職權(quán)幾乎包括所有洋務(wù)。（6分）作用：導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動(dòng)；推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（3分）解析考點(diǎn)：總理衙門(mén)。第（1）題，結(jié)合第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的背景知識(shí)，從 “查各國(guó)事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處” 等關(guān)鍵句的信息入手，設(shè)立總理衙門(mén)設(shè)立的原因與外國(guó)事物特別是軍務(wù)、外交事宜較多有關(guān)。第（2）題，比較材料二和材料一的信息，結(jié)合課本清朝近代權(quán)力結(jié)構(gòu)變動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，不難發(fā)現(xiàn)總理

22、衙門(mén)的職能在不斷擴(kuò)大，由臨時(shí)到常設(shè)，由非專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)業(yè)，由最初的軍務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N職能。結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景分析其作用。46（15分）【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀材料，思考問(wèn)題：材料一“孝友為家庭之祥瑞，凡所稱(chēng)因果報(bào)應(yīng)，他事或不盡驗(yàn)，獨(dú)孝友則立獲吉慶，反是則立獲殃禍，無(wú)不驗(yàn)者”。“吾家子侄半耕半讀，以守先人之舊，慎無(wú)存半點(diǎn)官氣。不許坐轎，不許喚人取水添柴等事。其拾柴收糞等事，必須一一為之；插田蒔禾等事，亦時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)之。”“一家能勤能敬，雖亂世亦有興旺氣象；一身能勤能敬，雖愚人亦有賢知風(fēng)味?！薄拔峒椰F(xiàn)雖鼎盛，不可忘寒士家風(fēng)味，子弟力戒傲惰。戒傲以不大聲罵仆以為首，戒惰以不晏起為首?！闭栽鴩?guó)藩家書(shū)材料二民國(guó)學(xué)者

23、郭斌和教授認(rèn)為：“曾文正，即我國(guó)舊有教育理想與制度下所產(chǎn)生的最良之果之一。故能才德兼?zhèn)?，文武兼資。求一平均發(fā)展道德文章事功三才之成就，可與文正相比者，實(shí)不數(shù)數(shù)覯?！毙梁ジ锩螅恍└锩h人說(shuō)他“開(kāi)就地正法之先河”，是遺臭萬(wàn)年的漢奸。摘自曾文正與中國(guó)文化（1）根據(jù)材料一，概括指出曾國(guó)藩的主要教育思想。（6分）（2）根據(jù)材料二，概括指出郭斌和與革命黨人評(píng)價(jià)曾國(guó)藩的角度。我們應(yīng)依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)曾國(guó)藩。并指出影響評(píng)價(jià)人物的主要因素。（9分）【答案】（1）主要教育思想：孝友；耕讀；勤敬；戒仰天傲惰。（6分）（2）評(píng)價(jià)角度：郭斌和從曾藩是中國(guó)傳統(tǒng)文化之榮的角度評(píng)價(jià)的。革命黨人是從曾國(guó)藩鎮(zhèn)壓農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和鎮(zhèn)壓人

24、民反侵略運(yùn)動(dòng)的角度評(píng)價(jià)的。標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持歷史唯物主義觀點(diǎn)，一分為二，全面評(píng)價(jià)。影響因素：研究者的階級(jí)立場(chǎng)、史料占有情況、時(shí)代性、評(píng)價(jià)角度等。（9分）解析考點(diǎn)：曾國(guó)藩。第（1）問(wèn)依據(jù)材料關(guān)鍵信息“孝友為家庭之祥瑞”、“吾家子侄半耕半讀”、“一家能勤能敬”、“子弟力戒傲惰”進(jìn)行歸納；第（2）問(wèn)依據(jù)郭斌和認(rèn)為“曾國(guó)藩是我國(guó)舊有教育理想與制度下所產(chǎn)生的最良之果之一”，而革命黨人是反封建的，曾國(guó)藩是封建舊勢(shì)力的代表，“開(kāi)就地正法之先河”的含義應(yīng)與其鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系進(jìn)行理解；對(duì)歷史人物，應(yīng)全面客觀、一分二的進(jìn)行評(píng)價(jià)，但評(píng)價(jià)具有主觀性，如郭斌和與革命黨對(duì)曾國(guó)藩的評(píng)價(jià)不對(duì)，是因其立場(chǎng)與角度不同，除此之外，還

25、受時(shí)代政治與史料等因素影響。銀川一中第六次月考?xì)v史試題答案24-28：BCBAB;29-33：DBCAA;34-35：DB。40（25分）（1）私營(yíng)手工業(yè)迅速發(fā)展，取代官辦手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位。紡織領(lǐng)域出現(xiàn)資本主義萌芽；形成包括新型地主、手工場(chǎng)主、包買(mǎi)商等早期“資本家”。（12分）（4）差異：英國(guó)從輕工業(yè)率先開(kāi)始，中國(guó)從重工業(yè)起步。英國(guó)主要是私人資本創(chuàng)辦，中國(guó)是清政府和地方官僚創(chuàng)辦。（4分）（如寫(xiě)英國(guó)從事機(jī)器發(fā)明主要是工人、技師等，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間已進(jìn)入第二次工業(yè)革命時(shí)期可酌情給分。）不利條件：沒(méi)有改變中國(guó)殖民地半封建社會(huì)狀況沒(méi)有改變封建制度，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立等也可）；基礎(chǔ)薄弱，技術(shù)落后，外國(guó)資本主

26、義和本國(guó)封建主義的壓制；失去海外市場(chǎng)；戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞；自然經(jīng)濟(jì)解體程度低等。（9分）41、變化趨勢(shì)：從拒絕西學(xué)到逐漸接受西學(xué)（或“天朝上圍觀念逐漸瓦解”）；（3分）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，學(xué)習(xí)西學(xué)的國(guó)人由少到多，西學(xué)傳播日益廣泛；（3分）對(duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了由淺人深、由表及里，由“器物到“制度”的復(fù)雜歷程。（3分）（其他意思相近的表述亦可）外部原因：工業(yè)革命以來(lái)，世界聯(lián)系逐步加強(qiáng)，中外交流日益加強(qiáng)；列強(qiáng)侵華不斷加??；西方近代文明顯示出其先進(jìn)性。（3分）45.解析：第（1）題，結(jié)合第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的背景知識(shí)，從 “查各國(guó)事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處” 等關(guān)鍵句的信息入手，設(shè)立總理衙門(mén)設(shè)立的原因與外國(guó)事物特

27、別是軍務(wù)、外交事宜較多有關(guān)。第（2）題，比較材料二和材料一的信息，結(jié)合課本清朝近代權(quán)力結(jié)構(gòu)變動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，不難發(fā)現(xiàn)總理衙門(mén)的職能在不斷擴(kuò)大，由臨時(shí)到常設(shè)，由非專(zhuān)業(yè)到專(zhuān)業(yè)，由最初的軍務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N職能。結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景分析其作用。45：答案要點(diǎn)：（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)公使進(jìn)京；外事紛繁，軍機(jī)處不能及時(shí)辦理。（6分）（2）變化：初設(shè)時(shí)只是臨時(shí)性機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)處理外交事務(wù)；后來(lái)職權(quán)幾乎包括所有洋務(wù)。（6分）作用：導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動(dòng)；推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（3分）46：解析：第（1）問(wèn)依據(jù)材料關(guān)鍵信息“孝友為家庭之祥瑞”、“吾家子侄半耕半讀”、“一家能勤能敬”、“子弟力戒傲惰”進(jìn)行歸納；第（2）問(wèn)

28、依據(jù)郭斌和認(rèn)為“曾國(guó)藩是我國(guó)舊有教育理想與制度下所產(chǎn)生的最良之果之一”，而革命黨人是反封建的，曾國(guó)藩是封建舊勢(shì)力的代表，“開(kāi)就地正法之先河”的含義應(yīng)與其鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系進(jìn)行理解；對(duì)歷史人物，應(yīng)全面客觀、一分二的進(jìn)行評(píng)價(jià)，但評(píng)價(jià)具有主觀性，如郭斌和與革命黨對(duì)曾國(guó)藩的評(píng)價(jià)不對(duì)，是因其立場(chǎng)與角度不同，除此之外，還受時(shí)代政治與史料等因素影響。答案：（1）主要教育思想：孝友；耕讀；勤敬；戒仰天傲惰。（6分）（2）評(píng)價(jià)角度：郭斌和從曾藩是中國(guó)傳統(tǒng)文化之榮的角度評(píng)價(jià)的。革命黨人是從曾國(guó)藩鎮(zhèn)壓農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和鎮(zhèn)壓人民反侵略運(yùn)動(dòng)的角度評(píng)價(jià)的。標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持歷史唯物主義觀點(diǎn)，一分為二，全面評(píng)價(jià)。影響因素：研究者的階級(jí)

29、立場(chǎng)、史料占有情況、時(shí)代性、評(píng)價(jià)角度等。（9分）銀川一中第六次月考地理參考答案一、單項(xiàng)選擇題1234567891011DACDCBBDACB二、綜合題36題（24分）（1）（8分）林業(yè)區(qū)分布在甲河流域(虛線之外)，（2分）理由：地勢(shì)相對(duì)較陡，不利于種植業(yè)的發(fā)展，發(fā)展林業(yè)可保持水土，維持生態(tài)平衡；（2分） 種植業(yè)區(qū)分布在虛線之內(nèi)（乙河流域）（2分）理由：地勢(shì)相對(duì)平坦，靠近城鎮(zhèn)，利于耕作；（2分）（2）（10分）甲河以林業(yè)為主，植被茂盛，河流含沙量?。?分）；中上游湖泊眾多，大量泥沙在湖泊沉積（2分）；與乙河河口相比，受夏季海風(fēng)影響大，海浪的侵蝕作用強(qiáng)（2分）；甲河流速快，泥沙不易對(duì)堆積（2分）；

30、甲河流城鎮(zhèn)少，人類(lèi)的破壞作用?。?分）； （3）（6分）帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快了城鎮(zhèn)化的進(jìn)程；增加就業(yè)，有利于改善居民的生活水平；優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；緩解了人地矛盾，有利于生態(tài)的良性發(fā)展；（答3點(diǎn)得6分）37. (22分)（1）南北走向或者西北東南走向（2分） 錫礦原生于中央山地花崗巖侵入體的接觸帶（2分），礦體經(jīng)風(fēng)化剝蝕，由河流沖刷攜帶至下游（2分）。在山麓地帶，因坡度驟然變緩，水流攜帶能力減弱，錫礦因比重大較早沉積下來(lái)，而形成一批富集的礦區(qū)（2分）。（共8分） （2）西側(cè)海岸（2分） 理由：西側(cè)海岸受兩側(cè)陸地阻擋，風(fēng)力較?。ɑ驏|側(cè)海岸冬半年受東北風(fēng)影響大2分 ）；西側(cè)海岸線更為曲折（2分）；西

31、海岸工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，城市人口密集，貨流量大（2分）；地處國(guó)際航運(yùn)通道（2分）。（共10分）（3）臺(tái)風(fēng)多發(fā)；熱量不足（2點(diǎn)4分）42.（1）佛山有豐富且高質(zhì)量的旅游資源（2分）；位于珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，客源市場(chǎng)廣闊（2分）交通方便、開(kāi)發(fā)價(jià)值較高（2分）。（每點(diǎn)2分共6分）(2)建設(shè)好旅游活動(dòng)的服務(wù)配套設(shè)施、提高旅游業(yè)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高服務(wù)質(zhì)量、在進(jìn)行景區(qū)建設(shè)時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境（任答其中2點(diǎn)得4分）43.自然災(zāi)害(10分)（1）冷空氣從我國(guó)東北進(jìn)入，東北地區(qū)離冬季風(fēng)源地近（2分）；同時(shí)東北兩側(cè)高，中間低（平原），形成狹管效應(yīng)，加快風(fēng)速（2分）；（2）危害：造成土壤侵蝕；吹毀農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施（大棚）；加快土壤水分的蒸發(fā)；易發(fā)生草原、森林火災(zāi)。（任答3點(diǎn)得6分）44環(huán)境保護(hù)(10分)南海的生活污水量遠(yuǎn)大于渤海；（