高三一?？?xì)v史試卷上海市楊浦區(qū)2013屆元月歷史試題與答案 1月

1、上海高中歷史名師工作室 普通高考自主高考生 港澳類國際生高考 考研政治理論之中國近現(xiàn)代史輔導(dǎo)楊浦區(qū)2012學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研歷史學(xué)科試卷本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分 2013年1月 考生注意：1考試時(shí)間120分鐘，試卷滿分150分。2本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求；所有答題必須涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上；做在試卷上一律不得分。3答題前，務(wù)必在答題紙上填寫準(zhǔn)考證號(hào)和姓名，并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。4答題紙與試卷在試題編號(hào)是一一對(duì)應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯(cuò)位。一、選擇題（共75分）以下每小題2分，共60分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1有學(xué)

2、者評(píng)述某部法律時(shí)說：“對(duì)于受壓制的平民來說，它不僅在書面上給予他們以安全感，而且全面保障他們反對(duì)貴族法官在刑事判決方面濫用職權(quán)?！币韵轮ǖ渲?，最符合學(xué)者觀點(diǎn)的是A十二銅表法 B漢穆拉比法典C權(quán)利法案 D拿破侖法典2下列選項(xiàng)中能夠與文獻(xiàn)相互印證優(yōu)秀的中華文明的第一手資料是3“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典?！边@一現(xiàn)象普遍出現(xiàn)在A希臘古典時(shí)期 B羅馬帝國時(shí)期C中世紀(jì)的歐洲 D16世紀(jì)的意大利4有學(xué)者認(rèn)為：“社會(huì)階層之間的流動(dòng)性影響到社會(huì)開放的程度”。能證實(shí)這一觀點(diǎn)的制度是A隋朝三省六部制 B唐朝科舉制C漢朝內(nèi)外朝制 D明朝的內(nèi)閣制5朱熹認(rèn)為人性本似明珠，與天理一致。這種認(rèn)

3、識(shí)直接源自于A老子 B孟子 C荀子 D韓非子6右圖是我國古代某一時(shí)期的部分行政區(qū)域圖。當(dāng)時(shí)管理A區(qū)域的機(jī)構(gòu)是A中書省B宣政院C尚書省D樞密院7“這是一位與亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，擅長指揮軍隊(duì)，竟還有立法家們才具有的才能幾年之后，這位偉人瘋狂了?！边@位“天才人物”是A屋大維 B伏爾泰 C拿破侖 D希特勒8最近徐家匯申報(bào)國家4A旅游景區(qū)獲批成功，它與圖中的中西交流佳話密不可分。這種交流的歷史最早可以追溯到A新航路開辟后的明朝中后期B康乾盛世時(shí)期傳教士來華C南京條約簽約后上海開埠D鴉片戰(zhàn)爭后上海成為西學(xué)的窗口9錢穆在國史大綱中寫道：“中國政治之長進(jìn)，即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化，王室代表貴族特

4、權(quán)之世襲，政府代表平民合理之進(jìn)退，而宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制?！毕铝信c作者觀點(diǎn)相背離的朝代是 A秦、漢 B隋、唐 C宋、元 D明、清10右圖反映的該地區(qū)貿(mào)易情況開始于A達(dá)伽馬的印度之行B麥哲倫的環(huán)球旅行C哥倫布到達(dá)美洲D(zhuǎn)迪亞士到達(dá)好望角11有學(xué)者認(rèn)為“如果估計(jì)到當(dāng)時(shí)世界上包括歐洲在內(nèi)正在盛行君主制度的話,不能不說美國聯(lián)邦憲法是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉”。這一“偉大創(chuàng)舉”指的是A實(shí)行城邦民主制 B實(shí)行君主立憲制C實(shí)行民主共和制 D創(chuàng)立責(zé)任內(nèi)閣制12張謇評(píng)論某人時(shí)說：“以四朝之元老，籌三省之海防，設(shè)機(jī)廠、學(xué)堂六七處，歷時(shí)二十年之久，用財(cái)數(shù)千萬之多曾無一端立于可戰(zhàn)之地，以善可和之局?！痹u(píng)論中的“某

5、人”是A曾國藩 B李鴻章 C康有為 D袁世凱131750年，歐洲總?cè)丝诩s為1.4億，1800年，這一數(shù)字達(dá)到1.87億，1850年更是增長到2.66億。導(dǎo)致這一時(shí)期人口增長的最主要因素是A糧食增產(chǎn) B殖民擴(kuò)張 C戰(zhàn)爭減少 D工業(yè)革命14對(duì)下圖反映的世界殖民地占全球陸地(南極洲除外)面積的比例()變化的解讀，不正確的一項(xiàng)是A第段西班牙葡萄牙的殖民擴(kuò)張始于新航路的開辟B第段英法完成工業(yè)革命加緊殖民擴(kuò)張 C第段成為最大的殖民帝國是英國D第段說明了第二次科技革命把殖民擴(kuò)張推向頂峰15曾國藩在討粵匪檄中稱“粵匪以兄弟相稱，以天為父，舉數(shù)千年禮儀，人倫、詩書、典則，一旦掃地蕩盡”。這里的“粵匪”是指A白蓮

6、教起義 B英法聯(lián)軍 C太平天國 D義和團(tuán)16希特勒在我的奮斗中寫道：“我是日爾曼人，但為什么我們要和其他日爾曼人分裂？為什么日爾曼人不一致投向俾斯麥帝國的懷抱？”十九世紀(jì)“俾斯麥帝國”統(tǒng)一最終戰(zhàn)勝的國家是 A英國 B法國 C俄國 D奧地利17某文獻(xiàn)指出“前面我們已經(jīng)看到，工人革命的第一步就是無產(chǎn)階級(jí)變?yōu)榻y(tǒng)治階級(jí)，爭得民主。把一切生產(chǎn)工具集中在國家手里，即集中在已組織成為統(tǒng)治階級(jí)的無產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能更快地增加生產(chǎn)力的總量?！贝宋墨I(xiàn)是A權(quán)利法案 B人權(quán)宣言 C共產(chǎn)黨宣言 D聯(lián)合國家宣言18在下列自然科學(xué)成就中，其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其學(xué)科范圍，擴(kuò)展到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)思想領(lǐng)域，并對(duì)中國近代民主思想產(chǎn)生了重要

7、影響的是A經(jīng)典力學(xué)      B進(jìn)化論      C相對(duì)論    D量子論 19“照得中華民國，成立已歷歲月。不圖袁賊世凱，竟敢自為帝制。本軍應(yīng)天順人，用特仗義討袁。各省聞風(fēng)響應(yīng)，袁賊覆亡無日。”材料中的“本軍”是A太平軍 B北洋軍 C護(hù)國軍 D 護(hù)法軍20中國共產(chǎn)黨在一份政治宣言中宣布：“取消紅軍名義及番號(hào)，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會(huì)之統(tǒng)轄”。這份宣言的發(fā)布標(biāo)志著A國共合作宣誓北伐 B國民大革命的開始C和平建國綱領(lǐng)的通過 D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成21導(dǎo)

8、致出現(xiàn)右圖這一狀況的直接因素是A南京條約的簽訂B北京條約的簽訂C馬關(guān)條約的簽訂D辛丑條約的簽訂22在世界近代史上，“當(dāng)英國人從陶醉中驚醒，猛然看見帝國上空的夕陽時(shí)，新的太陽已經(jīng)在大西洋的另一端升起。”這輪“新的太陽”指的是A法國 B美國 C日本 D德國23中國“戰(zhàn)敗無可置疑地證明了自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)那種表面的現(xiàn)代化，無法使江河日下的統(tǒng)治獲得新生。一部分進(jìn)步人士倡導(dǎo)效法彼得大帝與明治天皇，進(jìn)行體制重組?！?進(jìn)步人士所倡導(dǎo)的“體制重組”是指A洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B維新變法 C辛亥革命 D清末新政24胡繩認(rèn)為：“列強(qiáng)支持清政府的政策包含著一個(gè)無法解決的矛盾：一方面要清政府保持腐敗與懦弱另一方面是清政府具有鎮(zhèn)壓人們的力量

9、，以建立有利于侵略者的安定的秩序?！北憩F(xiàn)這一政策最為明顯的條約是A南京條約 B馬關(guān)條約 C天津條約 D辛丑條約251897年，一代經(jīng)學(xué)大師俞樾慨嘆：“最近三年中，時(shí)局一變，風(fēng)氣大開，人人爭言西學(xué)。”此時(shí)“人人爭言西學(xué)”的核心是A學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù) B倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國 C仿行西方制度 D創(chuàng)辦新式教育26重商主義、自由主義和國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的凱恩斯主義是資本主義發(fā)展中的三大經(jīng)濟(jì)理論。它們誕生的時(shí)代背景分別是 A商業(yè)革命、信息革命、知識(shí)經(jīng)濟(jì) B市場化、區(qū)域化、全球化C商業(yè)革命、工業(yè)革命、經(jīng)濟(jì)危機(jī) D市場化、專業(yè)化、社會(huì)化27以下表格內(nèi)容是某同學(xué)的歷史研究論文提綱，由此判斷該論文的主題應(yīng)該是俄國克里木戰(zhàn)敗廢除農(nóng)奴制

10、改革日本黑船事件 明治維新甲午戰(zhàn)爭 戊戌變法A工業(yè)革命對(duì)亞洲的影響B(tài)反對(duì)殖民侵略的變革C富國強(qiáng)兵的革命浪潮D現(xiàn)代化改革是救國之道28 一位美國總統(tǒng)說： “這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭，我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn)。既為我們自己，也是為全世界?！边@場“戰(zhàn)爭”是指A獨(dú)立戰(zhàn)爭 B美國內(nèi)戰(zhàn) C羅斯福新政 D反法西斯戰(zhàn)爭29某史學(xué)家說：“對(duì)于西方的挑戰(zhàn)，中國的反應(yīng)之所以遲鈍，是由于中國社會(huì)在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務(wù)萬分火急，至于對(duì)西方則可以暫緩一步?！边@里所講的“西方的挑戰(zhàn)”指的是A走私鴉片，毒害國人 B發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，瓜分中國

11、C資本輸出，壟斷經(jīng)濟(jì) D提出修約，擴(kuò)大市場30日本政府公然將中國釣魚島國有化，嚴(yán)重違反了二戰(zhàn)后期國際會(huì)議通過的一份文件有關(guān)：“日本必須歸還所占領(lǐng)的中國領(lǐng)土包括東北、臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島等領(lǐng)土”。的規(guī)定。這份文件是A大西洋憲章 B開羅宣言C聯(lián)合國家宣言 D聯(lián)合國憲章以下每小題3分，共15分。每一選項(xiàng)的分值可能為0、1、1、3分。選出最佳一項(xiàng)，多選不得分。31在吉爾伽美什史詩中有關(guān)于洪水的記載，在埃及有尼羅河頌，在中國有“大禹治水”的傳說，這說明A人類早期的文明大多產(chǎn)生于大河流域B早期文明往往因?yàn)楹樗簽E而被毀滅 C大河與文明的產(chǎn)生及其形態(tài)密切相關(guān)D大河灌溉農(nóng)業(yè)是人類文明產(chǎn)生的基礎(chǔ)32黃仁宇

12、在中國人歷史中說“民國成立后的二十年是一段令人愁喪的開始。中國的首要問題仍是新舊之間不能銜接。舊體制既已拆卸，新的尚未產(chǎn)生；只有私人軍事力量可以在青黃不接之際維持短期團(tuán)結(jié)?！睂?duì)這一觀點(diǎn)的正確理解是A封建制度雖已推翻，但封建的殘余仍然嚴(yán)重B辛亥革命雖已勝利，但政局極不穩(wěn)定C民國雖已成立20余年，但社會(huì)性質(zhì)沒有發(fā)生根本改變D君主政體雖已退出歷史舞臺(tái)，但軍人統(tǒng)治大行其道3318世紀(jì)英國開始于棉紡織業(yè)技術(shù)改造與革新，瓦特改良蒸汽機(jī)使英國工業(yè)革命有了雷霆萬鈞之力和排山倒海之勢(shì)，推動(dòng)了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展。對(duì)此理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A工業(yè)革命由紡織到動(dòng)力部門之間相互促進(jìn)B大機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)創(chuàng)造了巨大社會(huì)生產(chǎn)力

13、C蒸汽機(jī)的改良與廣泛運(yùn)用極大促進(jìn)生產(chǎn)力的提高D從此人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”并徹底擺脫自然束縛34閱讀申報(bào)的部分記事，可以得出的結(jié)論有年份記 事1918安裝美國進(jìn)口的新式印報(bào)機(jī)，每小時(shí)可印報(bào)三萬余份。1932連續(xù)發(fā)表題為剿“匪”和造“匪”的社論，公開反對(duì)國民黨的“圍剿”。1937改制為股份有限公司，后因拒絕日寇新聞檢查，宣布?？?938香港版出刊。A近代科技的進(jìn)步，為報(bào)業(yè)發(fā)展提供了條件B申報(bào)支持八路軍、新四軍的武裝斗爭C日本帝國主義的入侵，直接摧殘中國新聞事業(yè)D申報(bào)對(duì)研究中國近代史具有一定的史料價(jià)值35據(jù)1877年的紐約時(shí)報(bào)載，自長江輪船通航，“當(dāng)?shù)厣倘送鶎⒀b滿貨物的商船掛羊頭賣狗肉地過繼給任何

14、一個(gè)歐洲人，佯裝是他們的貨物就可以順順利利地通過?！边@表明A清政府完全成為洋人的走狗B長江流域的門戶已被打開C外國人仰仗不平等條約的庇護(hù)在中國享有特權(quán)D當(dāng)時(shí)清朝對(duì)洋人阿諛逢迎的風(fēng)氣二、非選擇題（共75分）36“軸心時(shí)代”（12分）公元前600-300年被稱作人類文明的“軸心時(shí)代”。這一時(shí)期東西方都出現(xiàn)了杰出的思想家。他們的思想至今仍閃爍智慧的光芒，照亮人類前行的道路?？鬃又v學(xué)圖 雅典學(xué)園（中間為柏拉圖與亞里斯多德）問題：（1）圖片反映出古代中西方不同的教學(xué)形式。圖中表現(xiàn)的最明顯差異是什么？（2分 ） （2）分別簡述兩種不同的教學(xué)形式所體現(xiàn)的時(shí)代特征。（4分）（3）孔子的“民本”思想與亞里斯多德

15、的“民主”思想的含義是否一致？解釋兩種思想的含義并分別舉例說明這兩種思想對(duì)中西方政治方式的影響。 （6分） 37“契約精神”（14分）“契約精神”在歐洲歷史上由來已久。科隆教堂就是這一精神的真實(shí)體現(xiàn)。這座世界第三高度的教堂，從封頂時(shí)就在人們的提議下由政府發(fā)布規(guī)定：“城中所有建筑不得高過教堂，以便人們可以在任何一個(gè)地方仰望到神的存在。”在隨后的幾個(gè)世紀(jì)里，經(jīng)歷戰(zhàn)爭、王朝更替等，教堂刻著契約的石碑也因戰(zhàn)火被毀，但科隆人們心中的契約卻未被撕毀，一直堅(jiān)守著這份700年的契約。材料一：“國家依據(jù)契約產(chǎn)生，政府的職能是保衛(wèi)人民的自然權(quán)利，尤其是私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。如果政府與人們發(fā)生爭執(zhí)，人民就是最高的審判官，如果

16、統(tǒng)治者不能保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)，即被視為暴政；而反對(duì)暴政的權(quán)力屬于全體人民，也屬于公民個(gè)體。反對(duì)暴政只會(huì)導(dǎo)致政府的解體，而不會(huì)造成國家的解散?！?（英國）洛克材料二：“人類由于社會(huì)契約而失去的，乃是他的自然的自由和他所企圖的和所能得到的每一件事物的無限制的權(quán)利；而他所得到的，乃是公民自由和他所有財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。 假如所有公民一致同意破壞契約，無疑地這將是合法的破壞要尋找出一種結(jié)合的形式，使它能以全部共同的力量來防御和保障每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富，并且由于這一結(jié)合而使每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人又只不過是在服從自己本人，并且仍然像以往一樣地自由。”盧梭社會(huì)契約論問題：（1）你認(rèn)為契約精神的實(shí)質(zhì)是什么？（填入符

17、號(hào)）（2分）A信仰自由 B人文關(guān)懷 C現(xiàn)實(shí)主義 D法治精神（2）材料中兩位思想家提出哪些契約精神？對(duì)1718世紀(jì)英美法近代化運(yùn)動(dòng)有怎樣的指導(dǎo)作用？（12分）38有學(xué)者認(rèn)為“凡爾賽華盛頓體系與第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)存在著必然的聯(lián)系?！痹嚱Y(jié)合該體系建立中的大國關(guān)系論證這一觀點(diǎn)。（12分）39海洋之路（12分）中國的海洋之路留下了古代的光榮與夢(mèng)想，也留下了近代的屈辱與艱辛。材料一：（圖一） （圖二）材料二:2012年9月25日，中國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式加入人民海軍戰(zhàn)斗序列，這一天，注定是載入史冊(cè)的日子。正如在古代中國海洋奏響至今余音繚繞的樂章;也正如清代北洋海軍“定遠(yuǎn)”級(jí)鐵甲艦，以亞洲第一而聲

18、名遠(yuǎn)播，為近代中國海防涌起雖然短暫卻絕對(duì)壯闊的波瀾，而今“遼寧艦”的光榮入列，使近百年來無數(shù)仁人志士得嘗夙愿，幾代人的世紀(jì)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，所有國人都為活在當(dāng)下見證這一歷史事件而深感榮幸。 中國第一艘航母 遼寧艦 問題：（1）圖一反映了我國古代怎樣的海上貿(mào)易盛況？（4分）（2）結(jié)合圖二及相關(guān)知識(shí)，分析“中國海防涌起短暫波瀾”的原因。（6分）（3）參閱以上材料，概括中國的海洋之路給你的啟示。（2分）40陳獨(dú)秀論中西文化（25分）自約翰彌爾“實(shí)利主義”唱道于英，孔特之“實(shí)驗(yàn)哲學(xué)”唱道于法，歐洲社會(huì)之制度，人心之思想，為之一變。最近德意志科學(xué)大興，物質(zhì)文明，造乎其極，制度人心，為之再變。舉凡政治之所營，

19、教育之所期，文學(xué)技術(shù)之所風(fēng)尚，萬馬奔馳，無不齊集于厚生利用之一途。一切虛文空想之無裨于現(xiàn)實(shí)生活者，吐棄殆盡。當(dāng)代大哲，若德意志之倭根，若法蘭西之柏格森，雖不以現(xiàn)時(shí)物質(zhì)文明為美備，咸揭橥生活問題，為立言之的。生活神圣，正以此次戰(zhàn)爭，血染其鮮明之旗幟。歐人空想虛文之夢(mèng)，勢(shì)將覺悟無遺。夫利用厚生，崇實(shí)際而薄虛玄，本吾國初民之俗；而今日之社會(huì)制度，人心思想，悉自周、漢兩代而來，周禮崇尚虛文，漢則罷黜百家而尊儒重道。名教之所昭垂，人心之所祈向，無一不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活背道而馳。倘不改弦而更張之，則國力莫由昭蘇，社會(huì)永無寧日。祀天神而拯水旱，誦“孝經(jīng)”以退黃巾，人非童昏，知其妄也。物之不切于實(shí)用者，雖金玉圭璋

20、，不如布粟糞土。若事之無利于個(gè)人或社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活者，皆虛文也，誑人之事也。誑人之事，雖祖宗之所遺留，圣賢之所垂教，政府之所提倡，社會(huì)之所崇尚，皆一文不值也！ 節(jié)選自陳獨(dú)秀敬告青年問題： （1）這篇文章最早發(fā)表在什么雜志上？有什么影響？（4分）（2）根據(jù)材料，概述陳獨(dú)秀筆下的中西文化的不同。（6分）（3）你如何評(píng)價(jià)陳獨(dú)秀對(duì)中西文化的解讀。（15分） 楊浦區(qū)2012學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研歷史學(xué)科試卷 （參考答案）一、選擇題（答案）題號(hào)12345678910答案ABCBBACADC題號(hào)11121314151617181920答案BDBBC題號(hào)21222324252627282930答案CB

21、B CCD題號(hào)3分1分1分0分31CADB32CBDA33 34DACB35CBDA二、非選擇題： 36 （12分）（1）形式上：孔子坐于高臺(tái)之上，學(xué)生圍坐四周；雅典老師與學(xué)生站在一起平等交流。（1分）教法上看，孔子傳道式，雅典討論式。（1分）（2）孔子宣揚(yáng)“禮”，希望恢復(fù)西周的秩序，反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)變革，禮崩樂壞的時(shí)代特征。（2分）雅典學(xué)園的平等教學(xué)氛圍，反映出雅典的古典時(shí)代城邦民主政治制度的高度發(fā)展及經(jīng)濟(jì)文化繁榮的時(shí)代特征。 （2分）（3）不同。（1分）“民本”思想強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要愛惜百姓，減輕人民負(fù)擔(dān)，才能實(shí)現(xiàn)長治久安，實(shí)際上是一種統(tǒng)治人民的手段。（1分）對(duì)中國古代的統(tǒng)治方式的影響主要

22、表現(xiàn)在統(tǒng)治者實(shí)行寬松的統(tǒng)治政策。例如漢初統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策，出現(xiàn)了“文景之治”的局面或唐初太宗輕徭薄賦，出現(xiàn)了“貞觀之治”等。（2分）“民主”思想與專制相反，主張多數(shù)人的統(tǒng)治，由人民自主管理國家的一種方式。（1分）例如英國的君主立憲制、美國的聯(lián)邦制、法蘭西共和制等（2分）37 （14分） (1)（D）（2分）(2)材料中兩位思想家提出了主權(quán)在民、天賦人權(quán)、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)、反對(duì)暴政建立在社會(huì)契約論基礎(chǔ)上的政府等觀點(diǎn)。（3分） 洛克的觀點(diǎn)成為英國資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)斯圖亞特王朝專制統(tǒng)治的理論依據(jù)，促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)和權(quán)利法案的頒布。（3分）盧梭的反抗暴政、天賦人權(quán)思想促進(jìn)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命

23、的爆發(fā)以及獨(dú)立宣言人權(quán)宣言的發(fā)布。（3分）盧梭的主權(quán)在民、社會(huì)契約等思想指導(dǎo)人們?cè)谕品┱蠼⑼ㄟ^美利堅(jiān)合眾國憲法、拿破侖法典等法律手段建立起新的民主制度，如美利堅(jiān)合眾國、法蘭西共和國等（3分）（不引用材料，但史實(shí)符合觀點(diǎn)最多給6分） 38（12分）首先“凡華”體系中，戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國矛盾激化，德國等戰(zhàn)敗國的不滿情緒成為歐戰(zhàn)爆發(fā)的隱患（1分）以法德矛盾為例，巴黎和會(huì)上，法國主張最大限度地削弱德國，以確保自己的陸上霸主地位，在凡爾賽和約上，對(duì)戰(zhàn)敗的德國在領(lǐng)土、軍備、賠款以及海外殖民地等全面壓制，招致德國強(qiáng)烈民族復(fù)仇情緒，為德國1939年發(fā)動(dòng)歐戰(zhàn)，挑起第二次世界大戰(zhàn)埋下了隱患。（亦可以英美與德國的

24、矛盾為例說明）（4分）其次“凡華”體系中戰(zhàn)勝國之間因?yàn)榉众E不均矛盾重重，日本與意大利等戰(zhàn)勝國對(duì)該體系的不滿也埋下了戰(zhàn)爭隱患。（1分）以日美矛盾為例，華盛頓會(huì)議上美國為確保自己在遠(yuǎn)東和太平洋的利益，壓制日本在這一地區(qū)的擴(kuò)張，以四國條約埋葬英日同盟；以五國海軍協(xié)定抑制了日本海上實(shí)力的發(fā)展，埋下了太平洋戰(zhàn)爭的隱患；九國公約的簽訂，埋下了日本侵華戰(zhàn)爭隱患。（4分）總之，該體系確立的世界新秩序，只是暫時(shí)調(diào)整了列強(qiáng)之間的關(guān)系，作為強(qiáng)權(quán)政治的產(chǎn)物，它以戰(zhàn)勝國與強(qiáng)國意志為出發(fā)點(diǎn)，引發(fā)了新的戰(zhàn)爭危險(xiǎn)與隱患，所以說“凡華”體系與二戰(zhàn)爆發(fā)有著必然的聯(lián)系。（2分） 39（12分） （1）圖一反映了海上絲綢之路的盛況。（2分）路線長。從東海、南海到東南亞，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸；途徑的國家和地區(qū)多，與許多國家有貿(mào)易往來。（2分）（2）圖二反映甲午戰(zhàn)爭（或威海衛(wèi)戰(zhàn)役）中北洋艦隊(duì)全軍覆滅。（2分）原因：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的局限性，如中體西用；清政府的腐??；北洋艦隊(duì)裝備不齊等（2分）日本明治維新后國力增強(qiáng)，大力推行對(duì)外擴(kuò)張侵