2014來賓語文試題

1、2014年來賓市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試語 文（考試時間：150分鐘 總分：120分）注意事項：1本試題卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。共6頁。2答卷前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并貼好條形碼，請認真核準條形碼上的準考證號和姓名。3第卷作答時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。在試題卷上作答無效。4第卷作答時，請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，在試題卷上作答無效。5考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。第I卷說明：第卷共12小題

2、，每小題2分，共24分。一、（12分，每小題2分）1下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是A寬恕(s)滑稽(j)菜畦(w)戛然而止(g)B驪歌(l)倒坍(tn) 褶皺(ji) 銷聲匿跡(n) C哂笑(shi)詰責(ji)妖嬈(yo) 即物起興(xng)D沉湎(min)褻瀆(xi)尷尬(gn)鱗次櫛比(zh)2下列詞語中，字形全都正確的一項是A狼藉 嶙峋 根深蒂固 吹毛求疵B斕語 躊躇 顧名思意 對答如留C喑啞 醞釀 義憤填鷹 無動于忠D側隱 匍匐 期期艾艾 廣貌無邊3下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是A他在科學大會上的即興演講邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B站在羅布泊的邊

3、緣，看到滄海桑田的痕跡，你會感到胸膛里面深藏的苦痛與無奈。C從燕子呢喃到荷花盛開，從蟬鳴噤聲到大地沉寂，大自然年年如是，用心良苦。D李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵她不斷超越自我，成為世界網壇的驕傲。4下列各句中，沒有語病的一句是A我們必須及時應對并隨時發(fā)現日本某些右翼分子對釣魚島的挑釁舉動。B馬爾克斯的代表作百年孤獨深受各國讀者喜愛，給予了很高的評價。C由此看來，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，關鍵在于是否留意自己細小的想法。D馬航MH370客機失聯后，馬政府的搜救態(tài)度一開始就引起了中國民眾的泛濫關注。5依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見

4、絀。 ， ； ， ，都是大自然精巧絕倫的藝術品，展示出大自然深邃、高超的智慧。無論是高深莫測的星空 還是美麗可人的鮮花綠草 無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子 還是不值一提的灰塵A B C D6下列有關文學常識的表述，不正確的一項是A人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學樣式。B李白是盛唐浪漫主義詩人，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱。他的詩大多具有沉郁頓挫的風格。C我國現代著名詩人艾青的我愛這土地和戴望舒的我用殘損的手掌，都抒發(fā)了作者內心深處對祖國土地的無限熱愛之情。D高爾基的小說童年展示了阿廖沙悲涼而難忘的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層

5、人民的生活狀況。二、（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成79題。竹子的“私密生活”近年來世界森林面積正迅速減少，可竹林的面積卻不降反升，被稱作第二森林。竹產業(yè)作為綠色黃金產業(yè)，得到越來越多的關注，而關于竹產業(yè)的一句話也十分有趣：“年產十億竹產品，不少竹海一根竹?！敝褡泳烤箲延性鯓拥慕^技，才能吸引越來越多的注目與期許？答案都藏身在這些青翠植物鮮為人知的“私密生活”中。超快的生長速度，便是竹子令人感興趣的“私密”之一。一棵樹長成10米高，可能需要50年，而同樣高的竹子卻只需約50天。特別的生長方式，是竹子的另一“私密”。竹子雖然看起來很像樹，但它的生長方式和樹截然不同。打個形象的比方，如果把植

6、物生長比喻成修建大樓的話，那么普通的樹木就只有頂層一個施工點，可竹子卻有很多施工點，每一個竹節(jié)都是一個生長基地，這些工地一起施工，就可以在很短的時間內把竹子這座大廈建立起來。不過，一個有趣的疑問是，同為禾本科的小麥、玉米也都有類似的生長方式，那么為什么這些植物不能像竹子那樣，最快時一晝夜長高2米左右呢？2012年，中國林業(yè)科學院的科學研究者們找到了其中的重要秘密竹節(jié)間分生組織的細胞不僅分裂快，而且生長的速度也快。這意味著竹子要在短時間內消耗更多的能量，對植物來說是巨大的挑戰(zhàn)。有趣的是，竹子是天生的偉大戰(zhàn)略家，深諳“兵馬未動，糧草先行”的道理：竹節(jié)間不僅云集了大量的植物激素，還聚集著大量的糖以及

7、分解糖的催化劑酶，這些能量像是駱駝的駝峰，汽車的油箱，為竹子的“狂飆生長期”提供了充足的后援。此外，竹子還具有強大的繁殖能力。其秘密“靠山”就埋藏在蒼翠竹林的地下，那就是少為人知的竹鞭(地下莖)。它們不僅為快速生長的竹林儲存和提供大量養(yǎng)料，也是擴張竹林領土的核心力量。據統(tǒng)計，在適宜條件下，種植一株竹子，通過其地下莖的延伸及發(fā)筍成竹，不需要耕地播種，一二十年就能發(fā)展到數萬根，這真是令人吃驚的數字。竹子的這些小小“隱私”，展示了它的巨大潛力在森林資源日益減少、木材稀缺的今天，“以竹代木”已被視為一條光明坦途。竹林作為“第二森林”，正發(fā)揮著越來越重要的作用。 （有刪改）7下列不屬于“竹子的私密生活”

8、的一項是A綠色的黃金產業(yè)。 B超快的生長速度。C特別的生長方式。 D強大的繁殖能力。8下列分析，不正確的一項是A第段運用了作比較和列數字的說明方法，具體準確地說明了竹子生長的速度。B第段運用了打比方的說明方法，通俗易懂、生動形象地說明了竹子生長的特點。C第段中畫橫線的句子體現了生動說明的特點，這樣寫增加了說明文的趣味性。D第段中的“在適宜條件下”可以刪掉，這會讓說明語言更加簡潔、更加準確。9根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是A竹子的每個竹節(jié)都是一個生長基地，可在很短時間內把竹子這座大廈建立起來。B竹子生長的能量包含了大量的植物激素、糖以及分解激素和糖的催化劑酶。C竹鞭不僅為快速生長的竹

9、林儲存和提供大量養(yǎng)料，也是擴張竹林領土的核心力量。D竹子的“隱私”展示了它的巨大潛力，作為“第二森林”正發(fā)揮越來越重要的作用。三、（6分，每小題2分）閱讀下面的文言文，完成1012題。鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲

10、有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。 （選自鄒忌諷齊王納諫 有刪改）10對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A朝服衣冠 服：穿戴 B徐公來，孰視之 孰：誰C臣之妻私臣 私：偏愛 D時時而間進 間：間或、偶然11下列句子中

11、，加點詞的意義與用法相同的一組是A暮寢而思之 濯清漣而不妖 B皆以美于徐公 或以錢幣乞之 C能面刺寡人之過者 輟耕之壟上 D能謗譏于市朝 相與步于中庭 12下列對選文的概括和分析，不正確的一項是A選文中妻、妾、客三個人的回答從不同的角度真誠地贊美了鄒忌美于徐公。B選文生動地記敘了鄒忌諷齊王納諫，使齊王廣開言路、修明政治的故事。C選文從生活小事寫起，由己及君，由家事到國事，以小見大，深刻而警策。D選文中鄒忌以自己的故事對君王進行現身說法，使人更覺真實，更具說服力。第卷說明：第卷共11小題，共96分。請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，在試題卷上作答無效。四、（20分）

12、13把第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）（1）窺鏡而自視，又弗如遠甚。（2分） （2）期年之后，雖欲言，無可進者。（2分） 14閱讀下面的文言文，然后用簡潔的語言歸納其中蘊涵的道理。（2分）昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無味。主人聞已，更為益鹽。既得鹽美，便自念言：“所以美者，緣有鹽故。況復多也？”愚人無智，便空食鹽。鹽已口爽，返為其患。 （有刪改）【注釋】爽：敗壞（口味）。 15閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。（4分）歸園田居（其三） 陶淵明 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。（1）詩中“但使愿無違”的“

13、愿”具體指的是什么？（2分） （2）結合詩句，簡要分析詩歌的語言風格。（2分） 16補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）春潮帶雨晚來急，_。（韋應物滁州西澗） （2）會當凌絕頂，_。（杜甫望岳） （3）_，斜暉脈脈水悠悠。（溫庭筠望江南） （4）行到水窮處，_。（王維終南別業(yè)） （5）_，山是眉峰聚。（王觀卜算子送鮑浩然之浙東） （6）野芳發(fā)而幽香，_。（歐陽修醉翁亭記） （7）曹操的龜雖壽中表達詩人積極奮發(fā)的精神和偉大抱負的詩句是： _，_。_，_。五、（10分）17名著閱讀。（3分）西游記是一部體現中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說，講述了唐僧師徒四人，歷萬苦千辛，經九九

14、八十一難，到 的故事，小說故事情節(jié)精彩紛呈，如孫悟空大鬧天宮、 、 等。18綜合性學習。（7分）“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，回首好讀書、讀好書的初中生活，思緒萬千?，F在舉行主題為“分別是為了更好的相聚”的班會活動，邀請你參加。（1）即將與朝夕相伴的初中語文課本作別，相信其中許多美文佳篇依然伴隨你我。請向同學推薦你喜歡的一篇課文（選用本卷涉及的課文不給分）。要求說明喜歡的課文題目和喜歡的緣由。（4分） （2）即將揮手作別伴你走過三年的老師，你心中會有更多的依戀和期盼。請你圍繞活動主題給老師寫一則臨別贈言。要求至少運用一種修辭手法，不少于20字。（3分） 六、（16分）閱讀下面的文字，完成1

15、922題。懷念火柴在這個自動打火的年代，我竟然懷念起了那小小的火柴。 火柴，多數都是用松木做的。點燃時，那股松香味兒，那木質的芬芳，清新，純粹，淳厚。有雨后森林的氣息，是土地和草木寬厚綿長的呼吸，使得那些即使沒有見過森林的人們，也能隨時聞到森林的氣息；也有點像母親用皂角洗過的頭發(fā)的氣味。我小時候，看見大人們點燃火柴抽煙，我總要湊到他們跟前，一是好奇他們對嘴上冒煙這件事兒為何如此熱衷，再就是想聞那種好聞的松香味兒。 我父親那一代人，一直是使用火柴的。 我記得，他們并不是每個人衣兜里隨時都帶著火柴，常常是好幾個人當中，才有一個人帶著火柴，可能是因為脆薄的火柴盒，裝在這些做重體力活的人們身上容易被擠

16、壓破損吧。在勞動間隙，想抽煙而沒帶火柴的人就會喊一聲：誰有火？就有人回答：我有火。想抽煙的就走過來，圍在那個帶著火柴的人面前，將旱煙鍋或自制的旱煙卷湊過來，那人將點燃的火柴依序遞到他們嘴里含著的煙上，那動作是快速而又小心翼翼的，動作幅度大了，就會招風熄火，動作慢了，點不了幾根煙火柴就燃完了。幫人點煙因此也算是一門需要掌握分寸的小小技藝，也是鄉(xiāng)村生活中很獨特的一個場景。他們以火柴為中心圍在一起，彼此的身體離得很近，手、胳膊、衣服都互相緊貼著，甚至，俯身接火時，彼此的臉幾乎碰在一起。細微的火苗，溫暖的火種，拉近和連接起彼此的身體、表情、呼吸和心跳，拉近和連接起彼此內心的溫情。他們圍在一起抽煙的時候

17、，也并不多說什么，這些平時辛苦而粗糙的男人們，他們用這種親近的身體語言已經表達了更實在更溫暖的內容。 而我的父親，常常是隨身帶著火柴的那個人。 至今還記得那個動人的場景。夜晚，吹著寒風，生產隊加班修水庫，幾十個社員默默勞作著，起落的镢頭、鐵鍬，在夜色里劃動零星的天光。這時，幾個想抽煙的叔叔伯伯走過來，圍在總是隨身帶著火柴的父親面前。父親點燃火柴，微彎著身子，擋住風，護著火。這時，我那手捧火苗的父親，火光照亮了他的臉，他像一位古代的祭司，主持著生命與生命、心靈與心靈的相遇、相依和相知，將手中細微的火焰依序遞給圍在身邊等待接火的鄉(xiāng)親們。這一刻，我的父親被鄉(xiāng)親們親切地圍著，儼然成了夜晚的中心，成了溫

18、暖的中心，成了這個世界的中心。這很像一種不是宗教而包含著宗教意味的精神儀式：那手持火苗的人，大家圍在一起，默默地重溫心靈的約定。這一刻，這些勞作的人，辛苦的人，清貧的人，他們不仰視別的人，他們自己為自己燃一炷香。火光映照著父親的臉和鄉(xiāng)親們的臉，這些古老的鄉(xiāng)土的臉，顯得那樣質樸、單純、溫和。淡淡的煙縷繚繞著他們，質樸的臉上蕩漾著平和、安詳的佛光。然后，銜著火苗各自散去，那溫暖的煙縷，長久繚繞在歲月的上空。 我想，那時，我卑微的父親心里，一定會生起一種被別人需要和被看重的幸福感覺。而圍在他身旁的鄉(xiāng)親們，心里也會泛起一種尊重和感激的細微情思。 如今，父親已經去世多年。氣勢洶洶的汽油和尖銳帶毒的化學氣息，籠罩了我們的生活，也彌漫在我們的心魂。 誰的衣兜里，還揣著樸素、溫和、親切的火柴？ 誰的身上還散發(fā)著古老的松香？ （有刪改）19簡要概括文中圍繞“懷念火柴”寫的兩個場景。（4分） 20下面兩個句子富有表現力，請加以賞