紅-送別類 PowerPoint 演示文稿

1、送別類詩(shī)歌鑒賞送別類詩(shī)歌鑒賞“黯然銷魂者，唯別而已矣。黯然銷魂者，唯別而已矣。” 江淹江淹 古代由于交通不便，通訊極不發(fā)達(dá)，親人朋友之間往往一別數(shù)古代由于交通不便，通訊極不發(fā)達(dá)，親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見(jiàn)載難以相見(jiàn) ，故古人特別看重離別。離別之際，人們不僅，故古人特別看重離別。離別之際，人們不僅備酒備酒餞餞行，行，折柳折柳相送，還要相送，還要作詩(shī)作詩(shī)話別，這也使得古詩(shī)中以離別為題材的送話別，這也使得古詩(shī)中以離別為題材的送別詩(shī)頗多感人之作。而詩(shī)人的情感天生敏感，故而觸之于懷，發(fā)而別詩(shī)頗多感人之作。而詩(shī)人的情感天生敏感，故而觸之于懷，發(fā)而為詩(shī)，以獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)表現(xiàn)形式，道出常人所不能言

2、的離為詩(shī)，以獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)表現(xiàn)形式，道出常人所不能言的離情別緒?？臻g的隔離感、時(shí)間的距離感、心理的距離感使送別詩(shī)具情別緒?？臻g的隔離感、時(shí)間的距離感、心理的距離感使送別詩(shī)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 1、送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川 送元二使安西送元二使安西 芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京送人游嶺南送人游嶺南送韓十四江東覲省送韓十四江東覲省 送李侍御赴安西送李侍御赴安西 渡荊門送別渡荊門送別送李判官之潤(rùn)州行營(yíng)送李判官之潤(rùn)州行營(yíng) 送友人送友人 送別送別 送靈澈上人送靈澈上人于易水送別于易水送別 送杜十四之江

3、南送杜十四之江南 送朱大入秦送朱大入秦江亭夜月送別二首江亭夜月送別二首 山中送別山中送別 送沈子福之江東送沈子福之江東送元二使安西送元二使安西 謝亭送別謝亭送別 曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方2、別董大別董大 別州民別州民 別離別離南浦別南浦別 金陵酒肆留別金陵酒肆留別 宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云潁陽(yáng)別元丹丘之淮陽(yáng)潁陽(yáng)別元丹丘之淮陽(yáng) 餞別王十一南游餞別王十一南游淮上與友人別淮上與友人別3、贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫4、賦得古原草送別賦得古原草送別 賦得暮雨送李曹賦得暮雨送李曹5、草草 青門柳青門柳 春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛 卜算子卜算子 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此

4、寄觀察下列送別詩(shī)的題目，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察下列送別詩(shī)的題目，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？得出結(jié)論得出結(jié)論：1、標(biāo)題中有標(biāo)題中有“送送”或或“別別”“”“贈(zèng)贈(zèng) ”“”“賦賦” 等字眼；等字眼； 2、讀詩(shī)讀題目重要性，可能暗、讀詩(shī)讀題目重要性，可能暗示了作品的內(nèi)容。示了作品的內(nèi)容。1、南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋 南浦別南浦別 “何處是歸程。長(zhǎng)亭更短亭何處是歸程。長(zhǎng)亭更短亭” 菩薩蠻菩薩蠻 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦?；瓷吓c友人別淮上與友人別 寂寞離亭掩，江山此夜寒。寂寞離亭掩，江山此夜寒。 江亭夜月送別二首江亭夜月送別二首 萬(wàn)里辭家事鼓鼙，金陵驛路楚

5、云西。萬(wàn)里辭家事鼓鼙，金陵驛路楚云西。 送李判官之潤(rùn)州行營(yíng)送李判官之潤(rùn)州行營(yíng)2、“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人” 渭城曲渭城曲 “醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月” 琵琶行琵琶行 金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。金陵酒肆留別金陵酒肆留別 醉別江樓橘柚香，醉別江樓橘柚香， 江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘 月，月， 愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。 送魏二送魏二 觀察下列詩(shī)句，找出每組中的共同意象觀察下列詩(shī)句，找出每組中的共同意象提到了送別的地點(diǎn)如：提到了送別的地點(diǎn)如：南浦，長(zhǎng)亭短

6、亭，離亭，驛路南浦，長(zhǎng)亭短亭，離亭，驛路都提到了都提到了-酒（醉，觴）酒（醉，觴） 古人離別多設(shè)宴餞行，酒在排解愁緒古人離別多設(shè)宴餞行，酒在排解愁緒之外，還飽含著深深的祝福。之外，還飽含著深深的祝福。將美酒和將美酒和離情聯(lián)系在一起的詩(shī)詞多不勝舉，如：離情聯(lián)系在一起的詩(shī)詞多不勝舉，如：王維的王維的渭城曲渭城曲中的中的“勸君更盡一杯勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，白居易，白居易琵琶琵琶行行中的中的“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月江浸月”等，都是以酒抒寫(xiě)別離之情。等，都是以酒抒寫(xiě)別離之情。所以許多離別詩(shī)，都飄散著濃濃的酒香，所以許多離別詩(shī)，都飄散著濃濃的酒

7、香，酒里充盈著親情、友情。酒里充盈著親情、友情。 長(zhǎng)亭長(zhǎng)亭 古代驛道旁置亭，十里一長(zhǎng)亭，古代驛道旁置亭，十里一長(zhǎng)亭，五里一短亭，送別親朋好友時(shí)往往在亭中五里一短亭，送別親朋好友時(shí)往往在亭中設(shè)酒餞行，所以長(zhǎng)亭也就成了一個(gè)抒寫(xiě)離設(shè)酒餞行，所以長(zhǎng)亭也就成了一個(gè)抒寫(xiě)離情別緒的意象。情別緒的意象。 南浦南浦 南浦多見(jiàn)于南浦多見(jiàn)于南方水路送別南方水路送別的詩(shī)詞的詩(shī)詞中，它成為送別詩(shī)詞中的常見(jiàn)意象中，它成為送別詩(shī)詞中的常見(jiàn)意象 此外此外，“寒蟬寒蟬”、“陽(yáng)關(guān)陽(yáng)關(guān)”、“古古道道”、 “西風(fēng)西風(fēng)”、“春草春草”、“眼淚眼淚”等等也都是與離別有關(guān)的意象。也都是與離別有關(guān)的意象。 3、楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。、楚江

8、微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。 賦得暮雨送李曹賦得暮雨送李曹 日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。送杜十四之江南送杜十四之江南 江送巴南水，山橫塞北云。津亭秋月夜，誰(shuí)見(jiàn)泣離群？江送巴南水，山橫塞北云。津亭秋月夜，誰(shuí)見(jiàn)泣離群？ 亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭掩，江山此夜寒。亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭掩，江山此夜寒。 江亭夜月送別二首江亭夜月送別二首 日暮酒醒人已遠(yuǎn)，日暮酒醒人已遠(yuǎn)， 滿天風(fēng)雨下西樓。滿天風(fēng)雨下西樓。 謝亭送別謝亭送別4、南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋、南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋南浦別南浦別； 津亭秋月夜，誰(shuí)見(jiàn)泣離群？津亭秋月夜，誰(shuí)見(jiàn)泣離群？江亭夜月送別二首江亭夜月送

9、別二首 多情自古傷離別多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)更那堪冷落清秋節(jié). 雨霖鈴雨霖鈴離別的時(shí)間、離別的季節(jié)？離別的時(shí)間、離別的季節(jié)？都提到了離別的時(shí)間都提到了離別的時(shí)間-晚上（日暮，暮鐘，月夜晚上（日暮，暮鐘，月夜 ，飛，飛月，夜寒）月，夜寒）離別的季節(jié)離別的季節(jié)-秋季（西風(fēng)，秋月夜，清秋節(jié)）秋季（西風(fēng)，秋月夜，清秋節(jié)）日暮日暮 送別詩(shī)中常出現(xiàn)送別詩(shī)中常出現(xiàn)“日暮日暮”、“斜陽(yáng)斜陽(yáng)”、 “夕夕陽(yáng)陽(yáng)”、“暮雪暮雪”、“暮鐘暮鐘”等表明傍晚時(shí)分的詞語(yǔ)。等表明傍晚時(shí)分的詞語(yǔ)。并非詩(shī)人喜歡傍晚時(shí)分送別，而是別離這種憂傷的情并非詩(shī)人喜歡傍晚時(shí)分送別，而是別離這種憂傷的情感與暮色朦朧中的蒼茫感相協(xié)調(diào)。并

10、且，傍晚時(shí)分會(huì)感與暮色朦朧中的蒼茫感相協(xié)調(diào)。并且，傍晚時(shí)分會(huì)伴隨著飛鳥(niǎo)歸林、魚(yú)沉潭底，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征伴隨著飛鳥(niǎo)歸林、魚(yú)沉潭底，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征夫來(lái)說(shuō)，更能勾起漂泊之人的離情別緒。夫來(lái)說(shuō)，更能勾起漂泊之人的離情別緒。 秋秋 “自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥”，古人在對(duì)秋景的注視中感覺(jué)，古人在對(duì)秋景的注視中感覺(jué)到時(shí)光的流逝，感受到人生的短暫和易老，到時(shí)光的流逝，感受到人生的短暫和易老，“秋秋”能能使志士失志，對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，對(duì)前途悲觀。遇秋而愁已使志士失志，對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，對(duì)前途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。成為古代文人的一種普遍文化心理。秋代表了蕭條凄秋代表了蕭條凄清，代表了寂

11、寞抑郁，是送別詩(shī)中慣用的意象。清，代表了寂寞抑郁，是送別詩(shī)中慣用的意象。 5、風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。 金陵子弟來(lái)相送，欲行不金陵子弟來(lái)相送，欲行不 行各盡觴。行各盡觴。 金陵酒肆留別金陵酒肆留別 青青一樹(shù)傷心色，曾入幾人離恨中。青青一樹(shù)傷心色，曾入幾人離恨中。 為近都門多送別，長(zhǎng)條折為近都門多送別，長(zhǎng)條折 盡減春風(fēng)。盡減春風(fēng)。 青門柳青門柳 揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。淮上與友人別淮上與友人別 楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。送沈子福之江東送沈子福之江東 渭城朝雨浥輕塵渭城朝雨浥輕塵,

12、客舍青青柳色新?？蜕崆嗲嗔隆?送元二使安西送元二使安西 今宵酒醒何處今宵酒醒何處,楊柳岸楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)聲燥L(fēng)殘?jiān)?。 雨霖鈴雨霖鈴離別的意象是什么？離別的意象是什么？-柳柳 古人喜歡折柳送別，古人喜歡折柳送別，折柳的寓意是惜別懷遠(yuǎn)。折柳的寓意是惜別懷遠(yuǎn)。折柳送別的習(xí)俗產(chǎn)生于漢代，產(chǎn)生原因大體有三折柳送別的習(xí)俗產(chǎn)生于漢代，產(chǎn)生原因大體有三點(diǎn)：點(diǎn)： 一則，千絲萬(wàn)縷的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)與離人千絲萬(wàn)一則，千絲萬(wàn)縷的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)與離人千絲萬(wàn)縷、斬不斷、理還亂的離愁非常相似?？|、斬不斷、理還亂的離愁非常相似。 二則，二則，“柳柳”與與“留留”諧音，因此折柳送別有諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。挽留

13、、惜別、不舍之意。 三則，柳枝有隨地而生的習(xí)性，折柳相贈(zèng)還有三則，柳枝有隨地而生的習(xí)性，折柳相贈(zèng)還有祝愿友人在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。祝愿友人在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。 6、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。海門深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。遲。海門深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。 賦得暮雨送李曹賦得暮雨送李曹 勞歌一曲解行舟，勞歌一曲解行舟， 紅葉青山水急流。紅葉青山水急流。 謝亭送別謝亭送別 楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。楊柳渡

14、頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。 送沈子福之江東送沈子福之江東 共同的意象是什么？共同的意象是什么？都提到都提到 -船（帆，舟，漿）船（帆，舟，漿）多是南方水路送別的詩(shī)常有的意象多是南方水路送別的詩(shī)常有的意象7、憶君遙在瀟湘月，、憶君遙在瀟湘月， 愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng) 送魏二送魏二 津亭秋月夜，誰(shuí)見(jiàn)泣離群？津亭秋月夜，誰(shuí)見(jiàn)泣離群？ 江亭夜月送別二首江亭夜月送別二首 亂煙籠碧砌，飛月向南端。亂煙籠碧砌，飛月向南端。 江亭夜月送別二首江亭夜月送別二首 “醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月” 琵琶行琵琶行 今宵酒醒何處今宵酒醒何處,楊柳岸楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。曉風(fēng)殘?jiān)隆?雨霖

15、鈴雨霖鈴都有意象是什么？都有意象是什么？都有意象都有意象-月月 月亮是送別詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象，月光給人的感覺(jué)月亮是送別詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象，月光給人的感覺(jué)是朦朧、迷離、蒼涼的，這與深邃悠長(zhǎng)、委婉憂是朦朧、迷離、蒼涼的，這與深邃悠長(zhǎng)、委婉憂傷的離情別緒是一致的；再則，月亮含有思鄉(xiāng)、傷的離情別緒是一致的；再則，月亮含有思鄉(xiāng)、思親的象征義，因而古人常借月抒懷。通過(guò)月亮思親的象征義，因而古人常借月抒懷。通過(guò)月亮的烘托，抽象的別情更顯得動(dòng)人深長(zhǎng)。的烘托，抽象的別情更顯得動(dòng)人深長(zhǎng)。 四、四、 古代送別詩(shī)種類繁多，根據(jù)其內(nèi)容及主題傾古代送別詩(shī)種類繁多，根據(jù)其內(nèi)容及主題傾向的不同，可分為以下幾種：向的不同，可分為以

16、下幾種：1、直接抒寫(xiě)依依惜別之情意或分別后的悵惘心情。、直接抒寫(xiě)依依惜別之情意或分別后的悵惘心情。2、借詩(shī)吐胸中積憤或明心志的。這類詩(shī)往往是詩(shī)、借詩(shī)吐胸中積憤或明心志的。這類詩(shī)往往是詩(shī)人在艱難困厄之際寫(xiě)就的，注意送別背景。人在艱難困厄之際寫(xiě)就的，注意送別背景。3、重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰友人。、重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰友人。4、分別后對(duì)友人的擔(dān)憂關(guān)切之情、分別后對(duì)友人的擔(dān)憂關(guān)切之情5、表現(xiàn)深厚的友情。、表現(xiàn)深厚的友情。6、綜合型的，既含離別之情，又有身世命運(yùn)之感，、綜合型的，既含離別之情，又有身世命運(yùn)之感，或兼勸慰警示之意。或兼勸慰警示之意。 送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州 王勃王勃 城闕輔三秦，風(fēng)

17、煙望五津。與君離別意，同是宦游人。城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。 芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸 王昌齡王昌齡 寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。 別離別離 陸龜蒙陸龜蒙 丈夫非無(wú)淚，不灑離別間。杖劍對(duì)尊酒，恥為游子顏。丈夫非無(wú)淚，不灑離別間。杖劍對(duì)尊酒，恥為游子顏。 蝮蛇一螫手，壯士即解腕。所志在功名，離別何足嘆。蝮蛇一螫手，壯士即解腕。所志在功名，離別何足嘆。詩(shī)意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。詩(shī)意

18、慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。 淡寫(xiě)朋友的離情別緒，重寫(xiě)自己的高風(fēng)亮節(jié)。淡寫(xiě)朋友的離情別緒，重寫(xiě)自己的高風(fēng)亮節(jié)。 敘離別而全無(wú)依依不舍的離愁別怨，寫(xiě)得慷慨激昂敘離別而全無(wú)依依不舍的離愁別怨，寫(xiě)得慷慨激昂 。點(diǎn)明壯士。點(diǎn)明壯士懷抱強(qiáng)烈的建功立業(yè)的志向，為達(dá)此目的，甚至不惜懷抱強(qiáng)烈的建功立業(yè)的志向，為達(dá)此目的，甚至不惜“解腕解腕”。那么，眼前的離別在他的心目中自然不算一回事了，哪里值得那么，眼前的離別在他的心目中自然不算一回事了，哪里值得嘆息呢！嘆息呢！ 送魏大從軍送魏大從軍 陳子昂陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中

19、。勿使燕然上，惟留漢將功。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。 送杜十四之江南送杜十四之江南 孟浩然孟浩然 荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。 日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。此詩(shī)不落一般送別詩(shī)纏綿于兒女情長(zhǎng)、凄苦悲切的窠臼，從大此詩(shī)不落一般送別詩(shī)纏綿于兒女情長(zhǎng)、凄苦悲切的窠臼，從大處著眼，激勵(lì)出征者立功沙場(chǎng)，并抒發(fā)了作者的慷慨壯志

20、。處著眼，激勵(lì)出征者立功沙場(chǎng)，并抒發(fā)了作者的慷慨壯志。此詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的離別之痛，耐人尋味。此詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的離別之痛，耐人尋味。 全詩(shī)就事寫(xiě)景，借景抒情，特別是運(yùn)用奇特的想象直抒胸臆，十全詩(shī)就事寫(xiě)景，借景抒情，特別是運(yùn)用奇特的想象直抒胸臆，十分恰切地表達(dá)了作者對(duì)友人的不幸遭遇的急切關(guān)照和安慰之情，分恰切地表達(dá)了作者對(duì)友人的不幸遭遇的急切關(guān)照和安慰之情，從而使這首詩(shī)成為友情詩(shī)中的名篇。從而使這首詩(shī)成為友情詩(shī)中的名篇。 重送裴郎中貶吉州重送裴郎中貶吉州 劉長(zhǎng)卿劉長(zhǎng)卿 猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。 同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟。同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟。 送

21、友人送友人 李白李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。 浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 別董大別董大 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君這是一首寫(xiě)景抒情的詩(shī)作，詩(shī)人通過(guò)描述與裴郎同時(shí)被貶吉州這是一首寫(xiě)景抒情的詩(shī)作，詩(shī)人通過(guò)描述與裴郎同時(shí)被貶吉州在兩人分開(kāi)途中所見(jiàn)的景物，既表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的不舍之情，在兩人分開(kāi)途中所見(jiàn)的景物，既表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的不舍之情，又抒發(fā)了對(duì)世俗的感嘆。又

22、抒發(fā)了對(duì)世俗的感嘆。這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩(shī)，作者通過(guò)送別環(huán)境的刻畫(huà)、氣氛這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩(shī)，作者通過(guò)送別環(huán)境的刻畫(huà)、氣氛的渲染，詩(shī)人對(duì)友人的深切關(guān)心和依依惜別之意。的渲染，詩(shī)人對(duì)友人的深切關(guān)心和依依惜別之意。 于慰藉中充滿著信心和力量，激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去于慰藉中充滿著信心和力量，激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。于慰藉之中充滿信心和力量拼搏。于慰藉之中充滿信心和力量 送別詩(shī)常用手法：送別詩(shī)常用手法：1、直接抒情直接抒情-直抒胸臆直抒胸臆2、間接抒情，又有多種形式。、間接抒情，又有多種形式。 以喻顯情以喻顯情，如用，如用“云邊孤雁，水上浮萍云邊孤雁，水上浮萍”的比喻來(lái)的比喻來(lái)表現(xiàn)離

23、別之苦，用表現(xiàn)離別之苦，用“塵隨馬去，月遂舟行塵隨馬去，月遂舟行”的比喻來(lái)的比喻來(lái)表現(xiàn)思念之切。表現(xiàn)思念之切。 借物抒情借物抒情，不直接寫(xiě)人的離情心緒，而是通過(guò)寫(xiě)眼，不直接寫(xiě)人的離情心緒，而是通過(guò)寫(xiě)眼中物有傷離之意來(lái)烘托。如戎昱的中物有傷離之意來(lái)烘托。如戎昱的移家別湖上亭移家別湖上亭（好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相（好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。）通過(guò)寫(xiě)柳條藤蔓、黃鶯的傷識(shí)，欲別頻啼四五聲。）通過(guò)寫(xiě)柳條藤蔓、黃鶯的傷離別表現(xiàn)人的情思心緒。離別表現(xiàn)人的情思心緒。 借景抒情借景抒情，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。流?！?/p>

24、“”“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！?以樂(lè)景襯哀情（反襯）以樂(lè)景襯哀情（反襯），哀景襯哀情（正襯）哀景襯哀情（正襯） 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。借景抒情借景抒情（正襯）（正襯） 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。借景抒情借景抒情（反襯）（反襯）想象（虛實(shí)相生）：想象（虛實(shí)相生）：送別詩(shī)常在作者觸景生情的基礎(chǔ)送別詩(shī)常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想，大抵是上向前推想，大抵是想象分別后朋友行旅中的孤寂和在想象分別后朋友行旅中的孤寂和在

25、這種孤寂環(huán)境中的愁苦心情這種孤寂環(huán)境中的愁苦心情，更主要的則展示了自己對(duì)，更主要的則展示了自己對(duì)朋友的留戀和關(guān)切。朋友的留戀和關(guān)切。 “憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。”想象分別后友人想象分別后友人月下船泊瀟湘，月下船泊瀟湘，“愁聽(tīng)清猿愁聽(tīng)清猿”，甚至在夢(mèng)里也因旅夜孤，甚至在夢(mèng)里也因旅夜孤獨(dú)而不得安寢的幻想，借以加倍地表現(xiàn)離別的惆悵和對(duì)獨(dú)而不得安寢的幻想，借以加倍地表現(xiàn)離別的惆悵和對(duì)友人深切的關(guān)懷。友人深切的關(guān)懷。 一、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。（一、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。（6分）分） 送沈子福歸江東送沈子福歸江東 王維王維 楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨

26、圻。楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。 惟有相思似春色，江南江北送君歸。惟有相思似春色，江南江北送君歸。1 第一、二句詩(shī)中，哪些意象是暗示送別內(nèi)容的意象？（第一、二句詩(shī)中，哪些意象是暗示送別內(nèi)容的意象？（3分）分） 2 第三句歷來(lái)備受贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（第三句歷來(lái)備受贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（3分）分） 楊柳，楊柳，古人有折柳送別的習(xí)俗；古人有折柳送別的習(xí)俗；渡頭渡頭，送客之；罟師，送客之；罟師，船夫，槳，開(kāi)槳即起程；臨圻，交代所去之地船夫，槳，開(kāi)槳即起程；臨圻，交代所去之地第三句運(yùn)用第三句運(yùn)用比喻比喻的修辭（奇特的想象），把相思之情比喻成春的修辭（奇特的想象），把相思之情比喻成春色，生動(dòng)形象地表達(dá)了

27、詩(shī)人依依不舍的眷戀之情。詩(shī)人覺(jué)得自色，生動(dòng)形象地表達(dá)了詩(shī)人依依不舍的眷戀之情。詩(shī)人覺(jué)得自己心中無(wú)限的惜別之情，就像江南江北的春光，無(wú)處不在，伴己心中無(wú)限的惜別之情，就像江南江北的春光，無(wú)處不在，伴隨著友人歸去。（生動(dòng)形象隨著友人歸去。（生動(dòng)形象1分，詩(shī)人情感分，詩(shī)人情感1分，本體與喻體的分，本體與喻體的相似點(diǎn)相似點(diǎn)“無(wú)處不在無(wú)處不在”1分）分）二、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第二、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第34題。（題。（6分）分） 送友人送友人 李白李白 青山橫北郭，白水繞東城。青山橫北郭，白水繞東城。 此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。 浮云游子意，落日故人情。浮云游子意，落日故人情

28、。 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 注：注：“蕭蕭班馬蕭蕭班馬”出自出自詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)。班馬：離群之馬。班馬：離群之馬。3 首聯(lián)用哪些詞語(yǔ)勾勒出怎樣的送別圖景？首聯(lián)用哪些詞語(yǔ)勾勒出怎樣的送別圖景？答：答： 4 頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情？頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情？答：答：巧妙地用巧妙地用“浮云浮云”“”“落日落日”作比，作比，“浮云浮云”比友人的行比友人的行蹤不定、任意東西；蹤不定、任意東西；“落日落日”比自己象落日不肯離開(kāi)大比自己象落日不肯離開(kāi)大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情。地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情。用用“青山青山”、“白水白水”青白相間

29、，色彩明麗；青白相間，色彩明麗；“橫橫”字勾勒出字勾勒出青山的靜態(tài)，青山的靜態(tài)，“繞繞”描畫(huà)出白水的動(dòng)態(tài)，描摹出一幅青山秀麗描畫(huà)出白水的動(dòng)態(tài)，描摹出一幅青山秀麗的送別圖景。的送別圖景。三、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第三、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第5題。（題。（6分）分） 謝亭送別謝亭送別 許渾許渾 勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。 日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。5 這首詩(shī)的特點(diǎn)是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)送別之情？請(qǐng)聯(lián)系這首詩(shī)的特點(diǎn)是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)送別之情？請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)歌的具體內(nèi)容，賞析這種手法運(yùn)用的妙處。（詩(shī)歌的具體內(nèi)容，賞析這

30、種手法運(yùn)用的妙處。（6分）分） 借景抒情。借景抒情?！皹?lè)景寫(xiě)哀情樂(lè)景寫(xiě)哀情”（1分）分）“樂(lè)景樂(lè)景”是由是由“紅葉青紅葉青山山”構(gòu)成的艷麗畫(huà)面，（構(gòu)成的艷麗畫(huà)面，（1分）分）“哀情哀情”就是離別的哀傷情感，就是離別的哀傷情感，（1分）。以景色的美，反襯歡聚的難舍和離別的難堪（或分分）。以景色的美，反襯歡聚的難舍和離別的難堪（或分離的悲傷）。也有哀景襯哀情。（離的悲傷）。也有哀景襯哀情。（3分）分）四、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第四、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第67題。（題。（6分）分） 送魏萬(wàn)之京送魏萬(wàn)之京 李頎李頎 朝聞?dòng)巫映x歌朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。，昨夜微霜初渡河。 鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云

31、山?jīng)r是客中過(guò)。鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)。 關(guān)城關(guān)城樹(shù)色催寒近，御苑樹(shù)色催寒近，御苑砧聲砧聲向晚多。向晚多。 莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。注：注：離歌：離別之歌。離歌：離別之歌。關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑：皇家的御苑：皇家的宮苑。宮苑。砧聲：搗制寒衣的聲音。砧聲：搗制寒衣的聲音。 6 第一、二聯(lián)中，哪兩個(gè)意象表達(dá)了季節(jié)的怎樣的氣氛特征？從第一、二聯(lián)中，哪兩個(gè)意象表達(dá)了季節(jié)的怎樣的氣氛特征？從中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？（中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？（3分）分）7 尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法？表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法？表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容

32、？ 運(yùn)用富含哲理的至理名言，直抒胸臆。以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏運(yùn)用富含哲理的至理名言，直抒胸臆。以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉（萬(wàn)的勸勉（1分）：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光或勸分）：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光或勸勉對(duì)方要珍惜時(shí)光。（勉對(duì)方要珍惜時(shí)光。（2分）分）“微霜微霜”“”“鴻雁鴻雁”兩個(gè)意象點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛（兩個(gè)意象點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛（1分）從中表達(dá)了詩(shī)人悲愁難抑、黯然神傷的情懷。（分）從中表達(dá)了詩(shī)人悲愁難抑、黯然神傷的情懷。（2分）分）五、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第五、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第89題。（題。（6分）分） 送魏二王昌齡送魏二王昌齡 醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。 憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。 8、第二句中的、第二句中的“涼涼”字用得好，好