八年級(jí)語文(上冊(cè))古詩詞專題及答案

1、八年級(jí)語文（上冊(cè)）古詩詞專題 葉大九年一貫制學(xué)校 董霞一、  七律·長征（毛澤東）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1、下列詞語中劃線詞的注音有誤的一項(xiàng)是（ ）A、開顏（ yán ） B、逶迤（wi y ）C、岷山（ mín ） D、磅礴（ páng bó ）2、解釋下列劃線的詞。（1）云崖 （ ） （2）等閑 （ ）（3）騰細(xì)浪（ ） （4）鐵鎖寒 （ ）3、指出下列詩句所用的修辭手法。（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（ ）（2）亂軍

2、圍困五千重，我自巋然不動(dòng)。 （ ）4、你是怎樣理解“更喜岷山千里雪”中“更喜”所包含的內(nèi)容的？ 5、這首詩是由幾幅圖構(gòu)成的，請(qǐng)用簡短的話把每幅圖的主要意思概括出來，并說說這樣寫的好處。 二、古詩四首 春望（杜甫）   國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。   烽火連三月，家書抵萬全。白頭搔更短，渾欲不勝簪。泊秦淮（杜牧）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。十一月四日風(fēng)雨大作（陸游）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。過零丁洋（辛棄疾）辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山

3、河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。1、感時(shí)花濺淚， 。（杜甫 ）2、泊秦淮中整理對(duì)商女唱后庭花一事的態(tài)度怎么樣？請(qǐng)說出其中的理由。 3、泊秦淮中整理在詩的首句連用了兩個(gè)“籠”字，請(qǐng)結(jié)合全詩簡要賞析其作用。 4、閱讀古典詩詞，我們可以一一品味詩人們的思想感情，繼而有所思，有所悟。杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂患意識(shí)，陸游“ ， ”的愛國熱情，文天祥“ ， ”的凜然正氣，無不深深打動(dòng)著我們的心，使我們的精神得到陶冶。5、文天祥在過零丁洋一詩中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國勢(shì)危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是： ， 。6、閱讀杜甫的春望，完成下列各題。（

4、1）詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“ ”字中，詩人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由 到 。（2）請(qǐng)展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。 （3）杜甫在春望一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生的句子是：“ ， ”，從中表現(xiàn)了詩人憂國上世的感情。（4）詩中“草木深”表面上寫的是什么？實(shí)際上寫的又是什么？ （5）本詩將前景、胸中情融為一體。通讀全詩，談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？ 三、古詩二首 送杜少府之任蜀川（王勃）城闕輔三秦， 風(fēng)煙望五津。與君離別意， 同是宦游人。海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰。無為在歧路， 兒女共沾巾。己&#

5、160;亥 雜 詩  （龔自珍） 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。    落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 1、王勃的送杜少府之任蜀川一詩摒棄了贈(zèng)別詩中常見的感傷，寫得樂觀開朗，其中勸慰友人，且最能表現(xiàn)詩人寬闊胸懷的兩句是： ， 。2、人們常用唐代詩人王勃送杜少府之任蜀川中的詩句“ ， ”表達(dá)友人雖然相距遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情。3、讀到美國哲學(xué)家歐文的名言：“志同道合的人并不需要永遠(yuǎn)呆在一起”時(shí)，我腦海里不禁浮現(xiàn)出了王勃在送杜少府之任蜀川中的名句： ， 。4、感悟送杜少府之任蜀川中詩人的情懷，說說這首詩為什

6、么在古代送別詩中別具一格？ 5、品味“海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰”兩句詩，簡述你對(duì)其中蘊(yùn)含的哲理的理解。 6、友情，歷來為人所珍重。王勃的送杜少府之任蜀川，留下真誠勉勵(lì)友人的千古名句“ ，” 。李商隱在中，則想象了與友人剪燭夜讀的情景：“ ， ”。7、己亥雜詩中表明龔自珍雖然辭官回鄉(xiāng)，但仍然關(guān)心國家命運(yùn)的句子是： ， 。8、己亥雜詩這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有 ，也有回歸的喜悅，更有 。9、德高望重的李老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長，正如龔自珍在己亥雜詩中所說的：“ ， ”。10、己亥雜詩中“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指 。11、“落紅不是無情

7、物”中，整理以 比喻 ?！盎鞔耗喔o(hù)花”一句表達(dá)了整理想繼續(xù)為 效力的思想感情。12、對(duì)己亥雜詩賞析不正確的一項(xiàng)是 （ ）A、詩的第一、二句真實(shí)的反映了詩人當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心境：離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。B、詩人第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想，將詩人的時(shí)代使命感移情落花，從而把離愁升華為崇高的獻(xiàn)身精神。C、詩中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁，用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)折，使整首詩從離愁中解脫出來。D、全詩表達(dá)的思想和陶淵明歸田園居（種豆南山下）所表達(dá)的與官場(chǎng)決裂、歸隱田園的遁世思想相同。四、古詩三首望岳(杜甫) 岱宗夫如何，齊魯青未了。     

8、; 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。      蕩胸生曾云，決眥入歸鳥 。    會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。錢塘湖春行（白居易）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。登飛來峰 （ 王安石 ）飛來山上千尋塔， 聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高層。1、杜甫在望岳一詩中表現(xiàn)人生哲理的名句是： ， 。2、溫家寶總理曾在兩會(huì)期間答記者問時(shí)，巧妙引用了毛

9、澤東同志的詩句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)他的雄心壯志。由此，我們想到了唐代詩人杜甫在望岳中寫道的不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句“ ， ”。3、在課內(nèi)外的探究活動(dòng)中，我們常常有“站得高看得遠(yuǎn)”的感慨，請(qǐng)你用學(xué)過的一句古詩來表達(dá)： 4、下面對(duì)望岳一詩理解不正確的一項(xiàng)是 （ ）A、這首詩寫出了詩人登上泰山后所見所感。B、這首詩將寫景和抒情結(jié)合起來，情景交融。C、頷聯(lián)前句形容泰山凝聚了所有山巒應(yīng)有的“神秀”，而后句則形象的襯托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。D、全詩意境開闊，形象鮮明，格調(diào)高昂，氣勢(shì)磅礴，給人以極深的印象。5、閱讀望岳，按要求回答問題。（1）“陰陽割昏曉”一句

10、寫出了泰山 的特點(diǎn)。（2）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是什么？ 6、錢塘湖春行中借助動(dòng)物來表現(xiàn)春天生機(jī)盎然的詩句是“ ， ”。7、幸福是什么？幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福是陶淵明“ ， ”的悠閑自得；幸福是蘇軾“ ， ”的美好祝愿。8、詩有形。那是“煙籠寒水月籠沙， ”的輕煙淡月；那是“ ，淺草才能沒馬蹄”的花態(tài)草情。9、閱讀錢塘湖春行，完成（1）（3）題（1）這首詩的整理是唐代詩人 。你學(xué)過他的另外一首 與杜甫的 ，這兩首敘事詩都體現(xiàn)了整理關(guān)心勞動(dòng)人民疾苦，希望百姓過上溫飽、安居生活的情感。（2）下面對(duì)這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A、“孤

11、山寺北賈亭西”一句交代錢塘湖所處的位置在孤山寺的北面，賈公亭的西面。B、“水面初平云腳低”一句的意思是：隨著春天的來臨，湖水開始上漲，幾乎與堤岸相平；天空中云氣濃重，低垂于水面之上。C、“爭暖樹”“啄春泥”從鶯和燕的動(dòng)態(tài)中，把大自然從冬天的沉寂中蘇醒過來的春意和活力生動(dòng)地描繪了出來。D、“最愛” “行不足”表明綠柳成蔭的白沙堤是詩人最喜愛和最留戀的地方，這里景色美不勝收，使詩人久久不愿離去。（3）“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@兩句詩除描繪了 的景象之外，還間接的記述了詩人 的情景。10、王安石在登飛來峰中于“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是： ， 。11、根據(jù)提示用原文填

12、空。宋朝人寫詩往往蘊(yùn)含哲理，引人思考。王安石的登飛來峰、朱熹的觀書有感、陸游的游山西村都體現(xiàn)出這一特點(diǎn)，請(qǐng)從上述作品中任選兩首。寫出其中蘊(yùn)含哲理、引人思考的詩句：“ ， ”“ ， ”。12、閱讀登飛來峰，回答問題。（1）這首詩中，“浮云”一詞的寓意是什么？ （2）詩人善于把事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理？ 五、古詩二首雁門太守行（ 李賀 ）黑云壓城城欲摧， 甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水， 霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意， 提攜玉龍為君死。別云間（夏完淳）三年羈旅客，今日又南冠。無限河

13、山淚，誰言天地寬？已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。1、李賀雁門太守行中“ ”一句寫出了非常危急的形勢(shì)。2、黑云壓城城欲摧， 。3、毅魄歸來日， 。4、 ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。5、回顧你所學(xué)過的古典詩詞，請(qǐng)寫出兩句完整的表現(xiàn)愛國情懷的名句。（1） （2） 附答案：一、1、B 2、（1）山崖（2）平常，尋常（3）跳動(dòng)（4）寒冷 3、（1）比喻、夸張、對(duì)偶（2）對(duì)比、夸張 4、越過岷山，就最后脫離了長征途中最艱苦的雪山草地，開始了新局面，也有“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意思。 5、山勢(shì)逶迤的五嶺圖，群峰疊嶂的烏蒙圖，水拍云崖的金沙圖，橋橫鐵鎖的大渡圖，在千里雪蓋的岷山的行軍圖，紅軍跋涉二萬里、戰(zhàn)

14、斗千萬次的英姿圖。這樣寫，不僅如實(shí)的寫出了紅軍長征途中所經(jīng)歷的千難萬險(xiǎn)，更揭示出共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，藐視一切困難的英雄主義氣概和革命樂觀主義精神。二、1、恨別鳥驚心 春望 2、整理對(duì)商女唱后庭花這一現(xiàn)象感到不滿（或憤恨等）。因?yàn)椋ê笸セǎ┦峭鰢?，在國事衰退之年，還有人沉溺于歌舞升平，整理感到無比憤慨和憂慮。 3、這首詩表達(dá)了整理對(duì)當(dāng)權(quán)者不理國事，沉溺享樂的批判、憂慮，開篇兩個(gè)“籠”字寫出了水邊夜色的迷蒙、冷寂，奠定了全詩感傷、憂愁的基調(diào)。4、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái) 人生自古誰無死，留取丹心照汗青5、山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍 6、（1）望 山河 草木花鳥 （2）示例：面

15、對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短的無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。（3）國破山河在，城春草木深 （4）表面上寫的是山河依舊、草木蔓生的情景，實(shí)際上寫的是草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會(huì)狀況。（5）抒發(fā)了詩人感時(shí)憂國，思家念親的情感。三、1、海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰。2、海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰。3、海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰。4、擺脫了其他送別詩傷感、低沉的情調(diào)，表現(xiàn)了開朗、樂觀、豪邁的情懷。5、誠摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短彼此的距離。6、海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí) 7、 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 8、卸甲歸田的惆悵 繼續(xù)忠心報(bào)國、服務(wù)鄉(xiāng)民的信念9、 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 10、馬鞭 11、落花 自己 國家（民族）12、D四、1、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。2、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。3、示例：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。或：不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高層。4、A 5、（1）高大 （2）只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一世，傲視群雄。6、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥7、采菊東籬下，悠然見南山 但愿人長久，千里共嬋娟 8、夜泊秦淮近酒家 亂花漸欲迷人眼9、