學校數(shù)學的教學方案_1

1、學校數(shù)學的教學方案 學校數(shù)學教學方案 一、指導思想 本學期連續(xù)以數(shù)學新課程標準為指導，進一步確立課程標準的基本理念，堅決不移地實施以培育同學創(chuàng)新意識、探究意識和實踐力量為重心的素養(yǎng)訓練，轉變教研工作的理念，改進教研方法，主動探究新課程背景下的學校數(shù)學教學新思路。 二、工作重點 1、加強學習，提高老師素養(yǎng) （1）主動參與學校組織的政治學習和老師職業(yè)道德規(guī)范學習。 （2）組織老師業(yè)務學習，提高老師業(yè)務素養(yǎng)。 2、加強老師新課程培訓，確立新理念 （1）數(shù)學課程理念：突出體現(xiàn)基礎性、普及性和進展性。 （2）數(shù)學學科理念：數(shù)學有助于同學終身學習的愿望和力量的進展。 （3）數(shù)學學習理念：動手實踐、自主探究

2、和合作溝通是同學學習數(shù)學的重要方式。 （4）數(shù)學教學活動理念：在數(shù)學教學活動中，同學是學習的仆人，老師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合。 （5）數(shù)學評價理念：要關注學習結果，更要關注學習過程；關注學習水平。更要關注學習中的情感與看法，關心同學熟悉自我，建立信念。 （6）現(xiàn)代信息技術理念：運用它們，使同學有更多精力投入到現(xiàn)實的、探究性數(shù)學活動中。 學校數(shù)學教學方案 一、教材分析 六年制學校數(shù)學第五冊教材主要內容有：萬以內的乘法（一）,對稱（二）加減法（三）可能性。（四）乘除法（五）混和運算（六）周長（七）生活中的大數(shù)（八）噸的熟悉（九）乘法 本冊教材在編排上有以下特點： 1、適當加強口算。在筆算一

3、位數(shù)的乘除法之前教學口算，加強對筆算乘除法算理的理解。 2、筆算乘除法的編排，突出重點內容的教學，分散難點，重視培育同學的遷移類推力量。 3、應用題的編排，一是在已學簡潔應用題的基礎上，出現(xiàn)反敘的一步計算應用題；二是是已學兩步應用題的基礎上，出現(xiàn)數(shù)量關系較復雜一些的兩步應用題（包括只含有兩個已知條件的兩步應用題）。 4、加強幾何初步學問的教學，進展同學的空間觀念。進一步熟悉長方形和正方形的特征，學會計算它們的周長，為進一步學習打好基礎。 5、留意體現(xiàn)教學挨次，啟發(fā)同學思索，引導同學探究。實行多種練習形式，促進同學力量與智力的進展。 6、留意聯(lián)系兒童的生活實際，編入有訓練意義的插圖和多種形式的習

4、題，提高同學的學習愛好，對同學進行思想品德訓練和培育同學良好的學習習慣。 二、班級狀況分析 本班級的大部分同學學習看法端正、要求上進，上課遵守紀律，能主動動腦、舉手發(fā)言，作業(yè)按時仔細完成，但也有些同學學習不專心，懶散，有怕做作業(yè)不守紀律的壞習慣。因此，仍要在學習行為習慣方面進行勸說訓練。因此，在以后的學習中還必需加強思想訓練，養(yǎng)成愛學習的好習慣，做.主義的四有新人。 三、教學要求 1、使同學把握一位數(shù)乘除多位數(shù)的筆算法則，比較嫻熟地筆算一位數(shù)乘除多位數(shù)；比較嫻熟地口算一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)和兩位數(shù)（每位乘積不滿10）以及相應的除法；會用乘法驗算除法（包括有余數(shù)的除法 2、使同學熟悉長度單

5、位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米、1千米的長度概念，知道1千米=1000米；熟悉重量單位噸，知道1噸=1000千克；會進行長度和重量單位間的簡潔計算。 3、使同學初步把握長方形、正方形的特征。初步熟悉平行四邊形。會在方格紙上畫長方形和正方形。知道周長的含義，會計算長方形和正方形的周長。 4、使同學進一步學會分步解答一些含有三個已知條件的兩步應用題，并學會解答含有5、口算乘除法的速度要求絕大多數(shù)同學達到每分鐘做5題。 四、思想品德訓練結合點 1、結合練習題進行綠化祖國愛護環(huán)境的思想訓練。 2、結合教學培育同學良好的學習習慣。 3、通過活動培育同學喜愛祖國、喜愛中國共產黨的好品質。 4、通過活動培育同學敬重師長、相互關心的好品質。 五、教學措施 、仔細鉆研教材，把握教材的重點、難點。 、充分利用電器，教具，學具，加強直觀性教學。 、注意培育同學各方面的良好習慣，強調“仔細刻苦學習”，不允許一個人掉隊。 、接班后，對全部同學進行成果摸底，排好、中、差，平常課上提問就有針對性，把提優(yōu)、補差工作作為首要任務，為后進生找“小老師”，做到一幫一。 、在教學中既要加強筆算訓