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1、語文 S版小學語文二年級上冊:第五單元測試題一、看拼音寫詞語。ji é b á zih u wé i g ni á ng x wà ngj ng y í cn hgà ng g f ng xu qí gu à i二、在田字格里寫一寫。歌 互 圍 晶 囪 被 晨 跳三、把詞語補充完整。潔白的( ) 燦爛的( ) 淡淡的( )平靜的( ) 可愛的( ) 清清的( )( )清( )秀 ( )語( )香 歡( )喜( )四、選字組詞。( 8 分)( )布(沙 紗) ( )工(作 做)泥( )(沙 紗) ( )業(yè)(
2、作 做)( )白(潔 結(jié)) 大( )(豐 風)團( )(潔 結(jié)) ( )收(豐 風)五、連一連,讀一讀。小蜜蜂 飛向南方 在本地過冬小青蛙 采蜜 在外地過冬小燕子 忙搭窩 在洞里過冬喜鵲 刨土 挖洞冬天吃六、照例子,用劃橫線詞寫一句話。1. 這些歌手都不用嘴巴唱歌,但是唱得比金嗓子還動聽。_2. 青蛙一邊說,一邊用腳刨土。_七、照樣子,把你積累的俗語寫下來。老鼠看倉,看過精光。1.2.3.八、排列句子順序。( )蟲子疼( t é n )得直打滾( n),可是螞蟻就是不松口。( )有一天,我捉了一條小蟲,放在螞蟻洞口。( )伙伴們出來了,它們一起把蟲子拖進洞里。( )一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,立
3、刻爬過去,一口咬住了蟲子。十、閱讀文段,回答問題。( 14 分)(一) 合唱隊開始演出了。嗡嗡嗡,這是小蜜蜂的歌聲。呱呱呱,這是小青蛙的歌聲。吱吱吱,這是蟬的歌聲。這些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子還動聽。1. 按要求寫詞語。( 2 分)近義詞:好聽 - ( ) 反義詞- ( )2. 填空。( 3分)小蜜蜂的歌聲: ; 小青蛙的歌聲: ;蟬的歌聲: 。(二) 小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小時: “你吃臟東西了吧?”小明搖搖頭。 醫(yī)生看了看小明的手, 發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長,說:“用臟手拿東西吃也會生病?!毙∶饔涀×酸t(yī)生的話,做到了經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個講衛(wèi)生的孩子。1. 選擇正確的讀音,打上“。 (2 分)臟(zh nz n ) 生(sh nsh n)2. 短文共有( )個自然段,第 1 自然段有( )句話,主要講小明 ( ),媽媽帶他去( );第 2 自然段講小明生病的原因是( )。(5 分)3. 小明
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