小學(xué)六年級冀教版下冊語文按要求寫句子必考題型

1、小學(xué)六年級冀教版下冊語文按要求寫句子必考題型班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。 1.露珠在荷葉上滾動。（改為比喻句）_ 2.難道我們能浪費時間嗎？（改為陳述句）_ 3.是個講衛(wèi)生的好孩子。（修改病句）_4.從“舒適、仿佛、紛紛、喜出望外、戀戀不舍”中選一個詞語造句。_二、 句子訓(xùn)練。1.它的秒針會自己走動。它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_2.到炎帝神農(nóng)故里參加尋根節(jié)，是無數(shù)中華兒女夢寐以求的心愿。（縮句）_3.你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？（改為陳述句）_4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須加強(qiáng)安全教育。（修改病句）_三、 按

2、要求改寫句子。 1.柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。（縮句） _2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為感嘆句） _3.老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _4.走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。。ǜ臑殡p重否定句） _5.古代的畫師們的精神和意志讓我們感慨。（改為反問句） _四、 按要求完成下列句子。1這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。（改為反問句）_2人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）_3小蟲迷失在森林里。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_4黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。（縮句）_五、 按要求寫句子。1四周黑

3、洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）_2伯父笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3全校師生代表大會上，大家討論并聽取了校長提出的各項決議。（修改病句）_4大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水。（仿寫句子）_六、 按要求寫句子。1地球是那樣的美麗。（改為比喻句）_2請設(shè)計一條保護(hù)地球的公益廣告詞。（15字以內(nèi)）_3大約過了一個星期左右我才收到他的回信。（修改病句）_4河水是我們的兄弟。要善待河水。（加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）_5柏油路也軟綿綿的，像是鋪了一層地毯。（用加點詞語造句）_七、 按要求寫句子。1寫一句描寫大自然的詩句。_2這些小精靈怎會不

4、愛我們祖國的寶島呢？（改為陳述句）_3我怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。（修改病句）_4我的母親生養(yǎng)了我。 我的母親教給我做人的道理。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）_5走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（仿寫句子）走在鄉(xiāng)間的小路上，蝴蝶為我舞蹈，小草向我_，鮮花對我_。6同學(xué)們能辦到的事，我也一定能辦到。（改成反問句）_八、 按要求完成句子練習(xí)。1.我們只有一個地球。我們要保護(hù)地球。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_2.這個故事怎能不使人感動得落淚呢？(改為陳述句)_3.通過老師的介紹，使我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)_4.四周黑洞洞的，容易碰壁。(改為反問句)_九、 根據(jù)要求寫句

5、子。1敵人非常兇狠。（改為比喻句）_2，五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)。（擴(kuò)寫句子）_3山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。（縮寫）_4五壯士的英勇壯舉令我們激動。（改成反問句）_5聽了英雄的報告，使我深受感動。（修改病句）_十、 按要求改寫句子。1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（改為比喻句）_2.中國的人口是世界上最多的國家。（修改病句）_3.臧克家說：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。（縮句）_5.他很喜歡這個小家伙。（改為反問句）_十一、 句子練習(xí)。1身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_2瑪琪臉上露

6、出鄙夷不屑的神情：“學(xué)校？學(xué)校有什么好寫的？我討厭學(xué)校?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？（改為陳述句）_4你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。當(dāng)你解答了若干個問號之后，能發(fā)現(xiàn)真理。（用關(guān)聯(lián)詞合并兩個句子）_5夢想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；夢想是一艘帆船，_；夢想是_，_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（寫一個人對某件事入迷的樣子）_2在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。（縮句）_3為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。（修改病句

7、）_4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）_十三、 按要求寫句子。1.農(nóng)民有了土地。 農(nóng)民把整個生命投入了土地。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子。）_2.老人慢慢邁進(jìn)那個綠風(fēng)蕩漾的小院。（縮句）_3.又有多少人能夠去居住呢？（改為陳述句）_十四、 按要求寫句子。1.仿寫句子：花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。_，就像_。 這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這_，這_，使_。 2.我走到哪里。 我不會忘記辛勤培育我的老師。（用關(guān)聯(lián)詞，把兩句合并成一句話）_。3.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保?/p>

8、改為轉(zhuǎn)述句）_。十五、 按要求完成句子。1我們要遵守交通規(guī)則。（改為雙重否定句）_2海浪激起的泡沫美極了。（改為比喻句）_3黃繼光對指導(dǎo)員說：“請你把任務(wù)交給我?！保ǜ臑榈谌朔Q敘述的句子）_4這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。（修改病句）_十六、 按要求寫句子。1.如果不顧后果地濫用化學(xué)品，就會造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。（仿寫）如果_，就_。2.地球的資源不是誰的恩賜，而是經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。（仿寫）_不是_，而是_。3.這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服。（改為反問句）_十七、 句子樂園。1縮寫句子夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。_2將下列句子改為反問句。農(nóng)作物到了該長的時

9、候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。_3說一說下面諺語的大意。（1）六月六，看谷秀。_（2）處暑不出頭，割谷喂老牛。_答案1、1.美麗的露珠在綠傘一般的荷葉上滾動。 2.我們不能浪費時間。 3.小明是個講衛(wèi)生的好孩子。 4.媽媽買回來一把椅子，坐上去感覺很舒服。2、1.它的秒針不僅會自己走動，堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。 2.參加尋根節(jié)，是中華兒女的心愿。 3.你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要，我不能離開。 4.為了避免今后再發(fā)生類似的事故，我們必須加強(qiáng)安全教育。3、1.田野是翡翠。 2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，真令人驚嘆！ 3.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒

10、報名。 4.走之前，我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?5.古代的畫師們的精神和意志怎么不讓我們感慨呢？4、1.這些哲理，難道人類已經(jīng)完全領(lǐng)悟了嗎？ 2.人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。 3.一只身著堅硬黑甲的小蟲迷失在這座迷人的森林里。 4.眼睛對我察看。5、1.四周黑洞洞的，容易碰壁。 2.伯父笑了笑，說，還是他的記性好。 3.全校師生代表大會上，大家聽取并討論了校長提出的各項決議。 4.顆顆露水，在荷葉上滾來滾去，如晶瑩的珍珠。6、1.地球像宇宙中最燦爛的一顆寶石，是那樣的美麗。 2.善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约骸?3.大約過了一個星期我才收到他的回信。 4.因為河水是我

11、們的兄弟，所以要善待河水。 5.春天來了，小草長出來了，踩在上面軟綿綿的。7、1.水光激艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。 2.這些小精靈熱愛我們祖國的寶島。 3.我怎么也忘不了發(fā)生在過去的事。 4.我的母親不僅生養(yǎng)了我，還教給了我許多做人的道理。 5.頻頻揮手 微微點頭 6.同學(xué)們能辦到的事，我難道辦不到嗎？8、1.因為我們只有一個地球，所以我們要保護(hù)地球。 2.這個故事使人感動得落淚。 3.通過老師的介紹，我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。 4.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？9、1.兇狠的敵人像一群豺狼把我們包圍起來。 2.五位戰(zhàn)士勝利地完成了艱巨的任務(wù)。 3.山坡上傳來叫聲。 4.五壯士的英勇壯舉難道不

12、令我們激動嗎？ 5.聽了英雄的報告，我深受感動。10、1深藍(lán)的天空中掛著一個白玉盤。 2中國是世界上人口最多的國家。 3臧克家說過，有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。4額頭上刻溝壑。 5他難道不喜歡這個小家伙嗎？ 11、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情，學(xué)校？學(xué)校有什么好寫的？她討厭學(xué)校。 3.你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我不能離開。 4.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。 5.帶我們駛向希望的殿堂 一汪清水 澆灌著我們希望的小苗12、1.他全神貫注地看著書，完全進(jìn)入書中的世界。他一邊看一邊咯咯地笑個不停，好像自己就是書中的主人公。 2.屋頂顯得輝煌。 3.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們利用探測器對火星作近距離的觀測。 4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？13、1.農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。 2.老人邁進(jìn)小院。 3.沒有多少人能夠去居住。14、1.草兒綠了 換上新衣服似的 逆行的身影 堅定的步伐 全國人民對抗擊疫情充滿信心 2.無論我走到哪里，都不會忘記辛勤培育我的老師。 3.貝多芬說，他是去彈一首曲子給那位姑娘聽的。15、1.我們不得不遵守交通規(guī)則。 2.海浪激起的白色大花美極了。 3.黃繼光對指導(dǎo)員說，請指導(dǎo)員