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1、蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)(上冊(cè))期末水平測(cè)試卷 小學(xué)班級(jí)姓名成績(jī)一、 抄寫(xiě)下面的漢字,注意寫(xiě)得正確、工整 。 (5分)更上一層樓二、看圖寫(xiě)字詞。(3+7=10分) 毛 筆毛 + 停 耳 門(mén) 耳 耳 + 雪 跳 放火 看花 州樂(lè)三、看拼音寫(xiě)字詞。(32分)lán wàn x càn càn天 一無(wú)邊 陽(yáng) 金 n y lú cài山 曠 葦 園 qiáo dào chn高樓 立交 林陰 運(yùn)動(dòng)zhu shu chuán dàn 逐 玩 劃 秋千 zhì zhù yán

2、ji 服洪水 救孤兒 反復(fù) huài shàn kùn rón fn màn 好對(duì),對(duì)惡,難對(duì)易;正對(duì),快對(duì), mín nun jio chàn lián光對(duì)黑暗。春溫,百花開(kāi);夏陽(yáng),知了; 秋爽, cì豐收忙;冬飄雪,骨寒。 四、填空。(31分)1看課題,想內(nèi)容,寫(xiě)字詞。(6分)再見(jiàn)了,北! 奧運(yùn)圣火 五旗 友大禹治水 挖大河 劈開(kāi)大山 引入海水鄉(xiāng)歌 片片像云朵,飄滿面飄滿河。美麗的丹頂鶴 丹頂鶴有一身的羽毛,而脖子和翅膀邊兒是黑的。它們無(wú)憂無(wú)地生活在黃海之濱。2想想課文內(nèi)容再填空。(12分)(1)他們

3、愛(ài)學(xué)習(xí):英英學(xué)古:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭。學(xué)藝:他常常盯空中飛翔的鴿子,或者水底游動(dòng)的魚(yú)兒。小鷹學(xué)飛:小鷹起勁,跟著老鷹拼向上飛。(2)它們真有趣:海島上能下來(lái)的昆蟲(chóng)要么翅膀特別大,要么沒(méi)有翅膀。動(dòng)物過(guò)冬不一樣:小燕子飛到,小青蛙進(jìn)泥土冬眠,小蜜蜂采許多蜜藏進(jìn)蜂巢。,呼啦啦吹來(lái)一風(fēng)。咦?云房子變小了,云房子不見(jiàn)了。(3)我還發(fā)現(xiàn):想吃小羊,就找碴兒。狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,就眼珠一、著笑臉騙(piàn)烏鴉。3把句子補(bǔ)充完整。(7分)(1)果園里,葡萄了,蘋(píng)果了,梨子了。(2)它們都不怕冷,你看:梅凌(lín)寒開(kāi),竹風(fēng)中立,青松且。(3)頭發(fā)白了,養(yǎng)育我長(zhǎng)

4、大,教我寫(xiě)字,是我的好朋友。我愛(ài)他們。4選詞填空。(6分) 清波 奔跑 漁歌 春暖花開(kāi) 遙遠(yuǎn) 綠色 第二年( )的時(shí)候,小燕子從( )的南方歸來(lái)。它飛向( )的田野,看到小溪流淌的( );它飛向校園,看見(jiàn)同學(xué)們有的在草地上( ),有的在草地上踢球;它飛向水鄉(xiāng),看見(jiàn)漁民們打魚(yú)歸來(lái),聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè)的( )。五、讀一讀,完成練習(xí)。(7分)紫羅蘭 小路旁,紫羅蘭開(kāi)花了。孩子們從路上跑過(guò)去時(shí),腳踩了紫羅蘭?!澳闾蹎??”黃色的蒲公英問(wèn)它?!半m然很疼,也要忍耐一下。孩子們不是故意來(lái)踩(ci)我的呀!”紫羅蘭這樣說(shuō)著,靜靜地挺直了身體,然后把身子一晃,香氣飄散開(kāi)來(lái),香極了!1選一選,在序號(hào)上打“”。(4分)(1)紫羅蘭生長(zhǎng)在 ( 花房里 草叢中 小路旁 )(2)紫羅蘭受傷后(很傷心 很勇敢 很生氣)2用“ ”畫(huà)

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