語(yǔ)文六年級(jí)上語(yǔ)文S版6《開國(guó)大典》導(dǎo)學(xué)案（第二課時(shí)）_第1頁(yè)
語(yǔ)文六年級(jí)上語(yǔ)文S版6《開國(guó)大典》導(dǎo)學(xué)案（第二課時(shí)）_第2頁(yè)
語(yǔ)文六年級(jí)上語(yǔ)文S版6《開國(guó)大典》導(dǎo)學(xué)案（第二課時(shí)）_第3頁(yè)
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1、6 開國(guó)大典（第二課時(shí)） 1、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子和場(chǎng)面描寫的品讀，體會(huì)學(xué)習(xí)什么 中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。 2、學(xué)習(xí)課文中的場(chǎng)面描寫，學(xué)以致用。 3、有感情地朗讀課文，背誦第七自然段。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子和場(chǎng)面描寫的品讀，體會(huì) 中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)，比比誰(shuí)快，快者先說(shuō) 體驗(yàn)學(xué)習(xí) 一、 讀一讀第一部分，感受場(chǎng)面描寫，說(shuō)一說(shuō)你都感受到了什么？二、突出重點(diǎn)，初識(shí)典禮 。1、快速默讀第二部分，找找下面的詞組，畫出來(lái)。 排山倒海的掌聲 雷鳴般的掌聲 一齊歡呼 一齊歡悅 一齊脫帽肅立 一齊抬起頭 讀一讀這些詞組，你有什么感覺(jué)？

2、2、課文第510自然段中還有很多描寫會(huì)場(chǎng)熱烈、激動(dòng)、莊嚴(yán)氣氛的句子，邊讀邊把它們畫出來(lái)。 3、指名讀，這些句子分別描寫了典禮儀式的哪個(gè)場(chǎng)景？ 小組交流交流結(jié)果記錄：_小組交流學(xué)習(xí)三、品詞析句，深入探究 開國(guó)大典的哪個(gè)場(chǎng)面打動(dòng)了你？把有關(guān)的語(yǔ)句或段落有感情地讀一讀，并說(shuō)一說(shuō)為什么受感動(dòng)。（抓住句子，場(chǎng)面描寫，體會(huì)作者蘊(yùn)含的思想感情。）交流結(jié)果記錄：_1、 我能理解句子的意思。 他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會(huì)場(chǎng)。“直奔”覺(jué)得意思是_ 三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)?！巴断颉笨尚〗Y(jié)與練習(xí) 以換成_,但“投向”更能反映人們_毛主席的心情。 毛主席在城樓上主席臺(tái)前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手?！疤街钡囊馑际?/p>

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