小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫句子過(guò)關(guān)專項(xiàng)練習(xí)

1、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫句子過(guò)關(guān)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改成陳述句）_2.這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要單調(diào)些。（仿照句子寫一寫）這顏色比_，比_。3.小軍對(duì)我說(shuō)：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河邊釣魚。”（改成轉(zhuǎn)述句）_4.一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫擬人句）_二、 按要求寫句子。1把下列三句話組成一個(gè)通順的單句，意思不能遺漏。明天早上他要去火車站。他要去火車站接爸爸。他爸爸從北京回來(lái)。_2他神秘地對(duì)我說(shuō)：“我家的桃子熟了，一定請(qǐng)你去品嘗?！备臑檗D(zhuǎn)述句：_3仿寫句子。例：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射光輝；高山無(wú)

2、語(yǔ)，卻體現(xiàn)巍峨。_無(wú)語(yǔ)，卻_；_無(wú)語(yǔ)，卻_。三、 句子訓(xùn)練營(yíng)，按要求完成練習(xí)。1.于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。（仿寫）_的時(shí)候，日子從_；_的時(shí)候，日子從_。2.同窗六載的情誼，我們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。（改為反問(wèn)句）_3.在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。（修改病句） _4.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句） _四、 按要求寫句子。1.雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫擬人句）_2.月亮穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。（縮寫）_3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改寫反問(wèn)句）_4.雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒(méi)有驕傲的理由。（修改病

3、句）_五、 詞句段運(yùn)用。1我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（以“風(fēng)”為對(duì)象，用第一人稱寫一組句了）風(fēng)：我是_，我是_，我是_。2下列詞語(yǔ)都與戲曲有關(guān)，請(qǐng)你選擇一個(gè)寫一句話。跑龍?zhí)?唱白臉 粉墨登場(chǎng) 科班出身_3媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”（改為轉(zhuǎn)述句）_4下面的詞語(yǔ)讓你想到了什么？選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的用一段話寫下來(lái)。晶瑩的露珠 晶瑩的冰雕 晶瑩的淚花_六、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1我早聽(tīng)到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土。他的父親叫他閏土。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并向子）_2忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)

4、處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。（改變語(yǔ)序，使句子意思不變）_3在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米左右的星球。（修改病句）_4有戴嵩牛一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。（說(shuō)說(shuō)這句話的意思）_七、 按要求改寫句子。1這難道不是一件奇妙的事嗎？（改為陳述句）_2童年時(shí)的許多趣事，都是我記憶中的珍貴。（修改病句）_3我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈兒在葫蘆里，鳥兒在籠子里。（仿寫句子）_八、 按要求完成下列各題。1通過(guò)老師的介紹，使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。（修改病句）_2兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。（改為把字句）_3四周黑洞洞的，容易碰壁。（改為反問(wèn)句）_4這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢？（改為陳述句

5、）_5貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_6我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句）_九、 按要求寫句子。1我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著。（改為肯定句）_2你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿再見(jiàn)到他們吧？（仿寫句子）你不會(huì)因?yàn)椋╛）就（_）？3這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）_4溪水潺潺地向前流去。（改為擬人句）_5那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。（調(diào)換詞序，意思不變）_十、 根據(jù)要求改寫下列句子。1走吧，您不是說(shuō)買菜回來(lái)就走嗎？（改為陳述句）_2孤獨(dú)寂寞的我在家里整整一天等待著媽媽帶我出去。（縮句）_3我只好一聲不

6、吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。（改為雙重否定句）_4那個(gè)星期天的作者是史鐵生寫的。（修改病句）_十一、 句子樂(lè)園。1深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮寫句子）_2沙地上種著西瓜。（擴(kuò)句）_3閏地是閏月生的。他的父親叫他閏土。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_4他便對(duì)父親說(shuō)，可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。（改為直接引用的句子）_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？（改為雙重否定句）_2同學(xué)要聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論，還不笑塌房頂?。ǜ臑榭隙ň洌3在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。（縮寫句子）_4我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工

7、作中的缺點(diǎn)。（修改病句）_5媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真上課，我去上班了。”（改為轉(zhuǎn)述句）_十三、 按要求改寫句子。 1.老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你毛筆字的寫法。”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句） _2.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句） _3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句） _十四、 按要求改寫句子1聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?cè)跄懿患?dòng)萬(wàn)分呢？（改成陳述句和雙重否定句）_2邱少云一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里。（改成比喻句）_3過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。（縮句）_4滴江的水很清。（改成感嘆句）_5春天的景色我覺(jué)得十分美麗。（修改病句）_十五、 按要求改寫句子。1我何曾留著像游

8、絲樣的痕跡呢？（改為陳述句）_ 2媽媽告訴我，要我?guī)е陚闵蠈W(xué)去。（改為直述句）_3我時(shí)常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。（縮句）_4是否主動(dòng)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。（修改病句）_十六、 按要求寫句子。1在八千多日的匆匆里，除徘徊外，沒(méi)剩些什么。（改為反問(wèn)句）_2我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢？（改為陳述句）_3同學(xué)們都認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動(dòng)畫片最好看。（改為雙重否定句）_4山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。（改為“把”字句）_十七、 按要求改寫句子。1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為肯定句）_2.我看到了他的臉。（至少擴(kuò)兩處）_3

9、.看到這些，我不禁又回憶起過(guò)去的往事。（修改病句）_4.老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這報(bào)名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5.小鳥在樹(shù)上叫。（改為擬人句）_答案1、1世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 2七色的彩虹更絢爛 五彩的花兒更奪目 3小軍對(duì)我說(shuō)，如果明天不下雨，他就和我一起去河邊釣魚。 4春天到了，小草從土里探出了頭。2、1明天上午他要去火車站接從北京回來(lái)的爸爸。 2他神秘地對(duì)我說(shuō)，他家的桃子熟了，一定請(qǐng)我去品嘗。 3花朵 綻放美麗 青春 散發(fā)活力3、1.聊天 嘴邊過(guò)去了 看電視 屏幕上過(guò)去了 2.同窗六載的情誼，我們?cè)跄懿挥肋h(yuǎn)珍藏在記憶中呢？ 3.魯濱遜在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。 4

10、.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。4、1.花兒在春風(fēng)中跳起歡快的舞蹈。 2.月亮穿過(guò)微云。 3.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？ 4.即使你學(xué)習(xí)再好，也沒(méi)有驕傲的理由。5、1.裁出二月新葉的剪刀 拂去額頭汗水的輕紗 過(guò)江掀起千尺浪的無(wú)形巨手 唱白臉 2.每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，爸爸和媽媽總是一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。 3.媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急，問(wèn)我的眼睛怎么腫了。 4.晶瑩的淚花 學(xué)校組織我們看集結(jié)號(hào)，當(dāng)我看到谷子地回到當(dāng)年發(fā)生血戰(zhàn)時(shí)，我忍住不讓眼眶中的熱淚噴涌而出，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眼中都滿含晶瑩的淚花。6、1.我早聽(tīng)到閨土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，因?yàn)殚c月生的，五行缺土，所以

11、他的父親叫他閨土。 2.忽然，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的。 3.在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。（或刪掉“約”） 4.有一幅戴嵩畫的牛，（杜處士）尤其珍愛(ài)，用錦鍛做畫囊，用玉做畫軸，經(jīng)常隨身帶著。7、1這是一件奇妙的事。 2童年時(shí)的許多趣事，都是我記憶中的珍貴的回憶。 3那只精巧的鋼筆在我的文具盒里，潔凈的方格紙?jiān)跁?，散發(fā)著墨香的水滸傳在抽屜里。8、1.通過(guò)老師的介紹，我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。 2.美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了。 3.四周黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？ 4.這個(gè)故事使人感動(dòng)得落淚。 5.貝多芬說(shuō)，不，他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。

12、6.因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，所以我們要保護(hù)地球。9、1我的腿真酸哪，只得交替著用一條腿支撐著。 2今天下雨 不去圖書館了吧 3這清白的梅花，是玷污不得的。 4溪水唱著歌兒，快樂(lè)地向前奔去。 5我一輩子也不會(huì)忘記那些美好的印象。10、1.走吧，您說(shuō)了買菜回來(lái)就走的。 2.我等待著媽媽帶我出去。 3.我不得不一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。 4.那個(gè)星期天的作者是史鐵生。 11、1.天空掛著圓月。 2.海邊的沙地上種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。 3.因?yàn)殚c土是閏月生的，所以他的父親叫他閏土。 4.他便對(duì)父親說(shuō)：“可以叫我的兒子閏土來(lái)管祭器的?！?2、1.是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)人們不得

13、不流淚。 2.同學(xué)要聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論，一定會(huì)笑塌房頂。 3.小樹(shù)成長(zhǎng)起來(lái)。 4.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)。 5.媽媽對(duì)我說(shuō)，讓我要認(rèn)真上課，她去上班了。13、1.老師笑著對(duì)我說(shuō)，他教我毛筆字的寫法。 2.我看到了臉。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。14、1.聽(tīng)到這個(gè)消息，我們激動(dòng)萬(wàn)分。 聽(tīng)到這個(gè)消息，我們不能不激動(dòng)萬(wàn)分。 2.邱少云像千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里。 3.他睡熟了。 4.離江的水真清啊！ 5.我覺(jué)得春天的景色十分美麗。15、1.我不曾留著像游絲樣的痕跡。 2.媽媽告訴我：“你帶著雨傘上學(xué)去。” 3.我思念著老師們。 4.主動(dòng)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。16、1在八千多日的